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  1. Lernerautonomie durch Interkomprehension
    Projekte und Perspektiven = Promoting learner autonomy through intercomprehension = L' autonomisation de l'apprenant par l'intercompréhension
    Beteiligt: Doyé, Peter (Hrsg.); Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    22:DP 4200 0001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA191.80 L6I6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    MWA17479
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2010/5685
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft / Abteilung für Interkulturelle Kommunikation und Mehrsprachigkeitsforschung mit Sprachlernzentrum, Bibliothek
    Signatur:
    ES 750 D753
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    sprx600.d753
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DDQ2673
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    D - 2.619
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3F 89524
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BFS12990
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11BFS10100
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BFS17102+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BFS17102
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Doyé, Peter (Hrsg.); Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch; Französisch; Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783823365488
    Weitere Identifier:
    9783823365488
    RVK Klassifikation: ES 750 ; DP 4200 ; ES 861
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 294 S., Ill., graph. Darst.
  2. Mehrsprachigkeitsdidaktik gestern, heute und morgen
    Festschrift für Franz-Joseph Meißner zum 60. Geburtstag
    Beteiligt: Martinez, Hélène (Hrsg.); Reinfried, Marcus (Hrsg.); Meißner, Franz-Joseph (Gefeierter)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    TU Darmstadt, Lehr- und Lernmittelsammlung des Sprachenzentrums
    Signatur:
    -128-/ES 862 M515
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    13.450.13
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    16/HD 208 M385
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 ER 925 M515
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    D 15/43 (114)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    D 15/43 (114), 2.Ex.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Spr BF 0088
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Spr BF 0088
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    238.825
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Martinez, Hélène (Hrsg.); Reinfried, Marcus (Hrsg.); Meißner, Franz-Joseph (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch; Französisch; Spanisch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3823362437; 9783823362432
    Weitere Identifier:
    9783823362432
    RVK Klassifikation: ER 925 ; ES 750 ; HD 208
    DDC Klassifikation: Romanische Sprachen; Französisch (440); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Romanische Sprachen; Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Meißner, Franz-Joseph (1946-2022)
    Umfang: XXXIII, 364 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Bibliogr. F.-J. Meißner S. XIX - XXXIII
  3. Mehrsprachigkeit fördern, Vielfalt und Reichtum Europas in der Schule nutzen (MES)
    zwei deutsche Stichproben einer internationalen Studie in den Klassen 5 und 9 zu Sprachen und Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Meißner, Franz-Joseph
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.636.70
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    16/HD 208 M515 M49
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 ER 930 M515
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    D 15/43 (137)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Spr BF 0113
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Anglistik/ Amerikanistik
    Signatur:
    UA 117 M 4 I
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Beckmann, Christine; Schröder-Sura, Anna
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823364139
    RVK Klassifikation: HD 208 ; ER 930 ; ES 132 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Schuljahr 5-9; Schüler; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht; Bildungsangebot
    Umfang: 218 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 177 - 185
  4. Tagungsdokumentation 2003 "Internationales Qualitätsnetz Deutsch als Fremdsprache"
    Tagungsbeiträge und Arbeitsberichte zum Thema: "Mehrsprachigkeit im Bereich Deutsch als Fremdsprache", 27. - 29. Juni 2003, Universität Kassel
    Beteiligt: Neuner, Gerhard (Hrsg.); Koithan, Ute (Hrsg.); Hufeisen, Britta (Mitarb.); Meißner, Franz-Joseph (Mitarb.); Polat, Tülin (Mitarb.); Tapan, Nilüfer (Mitarb.); López Barrios, Mario Luis (Mitarb.); Lie, Kwang-sook (Mitarb.); Kalašnikova, Lilija (Mitarb.); Schneider, Günther (Mitarb.); Raupach, Manfred (Mitarb.); Srinivasan, Anuradha (Mitarb.); Neuner-Anfindsen, Stefanie (Mitarb.); Saengaramruang, Wanna (Mitarb.); Stănescu, Speranța (Mitarb.); Boeckmann, Klaus-Börge (Mitarb.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Kassel Univ. Press, Kassel

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.775.40
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger WE 0097
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger WE 0097
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Ger WE 0097
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Signatur:
    35 2004 A 1075
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Neuner, Gerhard (Hrsg.); Koithan, Ute (Hrsg.); Hufeisen, Britta (Mitarb.); Meißner, Franz-Joseph (Mitarb.); Polat, Tülin (Mitarb.); Tapan, Nilüfer (Mitarb.); López Barrios, Mario Luis (Mitarb.); Lie, Kwang-sook (Mitarb.); Kalašnikova, Lilija (Mitarb.); Schneider, Günther (Mitarb.); Raupach, Manfred (Mitarb.); Srinivasan, Anuradha (Mitarb.); Neuner-Anfindsen, Stefanie (Mitarb.); Saengaramruang, Wanna (Mitarb.); Stănescu, Speranța (Mitarb.); Boeckmann, Klaus-Börge (Mitarb.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3899580516
    RVK Klassifikation: ER 930 ; GB 3010
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Deutsch als Fremdsprache. 2, Tagungsdokumentation ; 2
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; Fremdsprache
    Umfang: 208 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Lernerautonomie durch Interkomprehension
    Projekte und Perspektiven = Promoting learner autonomy through intercomprehension = L'autonomisation de l'apprenant par l'intercompréhension
    Beteiligt: Doyé, Peter (Hrsg.); Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.); Castagne, Éric; Balboni, Paolo Ernesto; Königs, Frank G.; Byram, Michael; Belver, Miguel Ángel; Escudé, Pierre; Zybatow, Lew N.; Šopov, Todor; Reissner, Christina; Behr, Ursula; Carrasco Perea, Encarnación; Martinez, Hélène; Tassinari, Maria Giovanna; Andrade, Ana Isabel; Pinho, Ana Sofia; Santos, Leonor; Marx, Nicole; Morkötter, Steffi; Carullo, Ana María; Marchiaro, Silvana; Pérez, Ana Cecilia; Melo-Pfeifer, Sílvia; Araújo e Sá, Maria Helena; Bär, Marcus
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.354.95
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    16/HD 162 D753 L6
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 ES 861 D753
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    D 15/43 (153)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Spr BF 0131
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    08 U - L 107
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Anglistik/ Amerikanistik
    Signatur:
    UD 212 L 1 I
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 IZA SA 9143 DO
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  6. Pluralités, identités, plurilinguismes
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.); Windmüller, Florence (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Avinus-Verl., Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.928.29
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Spr BF 0153
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.); Windmüller, Florence (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783869380292
    Weitere Identifier:
    9783869380292
    RVK Klassifikation: ES 132 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Synergies pays germanophones ; 4
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Kind; Zweisprachiger Unterricht
    Umfang: 163 S., 23 cm, 240 g
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. franz

    Literaturangaben
  7. Spanischunterricht gestalten
    Wege zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Kallmeyer [u.a.], Seelze

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.525.93
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.626.94
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    26/IM 1490 M515 (1.-3. Ex.)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 IM 1490 M515
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    D 16.S/59
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Spa BA 0021
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Spa BA 0021
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Romanistik
    Signatur:
    SS 33 / 1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 IZM SSp 9731
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783780010858
    Weitere Identifier:
    9783780010858
    RVK Klassifikation: IM 1490
    DDC Klassifikation: Spanisch, Portugiesisch (460); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Spanischunterricht; Mehrsprachigkeit; Interkulturalität
    Umfang: 125 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  8. Mehrsprachigkeitsdidaktik gestern, heute und morgen
    Festschrift für Franz-Joseph Meissner zum 60. Geburtstag
    Beteiligt: Martinez, Hélène (Hrsg.); Meißner, Franz-Joseph
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Martinez, Hélène (Hrsg.); Meißner, Franz-Joseph
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823362432; 3823362437
    RVK Klassifikation: ER 200 ; ER 925 ; ER 930 ; ES 750
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Romanische Sprachen; Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; Aufsatzsammlung; ; Romanische Sprachen; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Aufsatzsammlung; ; Meißner, Franz-Joseph; Bibliographie;
    Umfang: XXXIII, 364 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Bibliogr. F.-J. Meißner S. XIX - XXXIII. - Literaturangaben
  9. Spanischunterricht gestalten
    Wege zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Kallmeyer [u.a.], Seelze

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783780010858
    Weitere Identifier:
    9783780010858
    RVK Klassifikation: IM 1490
    DDC Klassifikation: Spanisch, Portugiesisch (460); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Spanischunterricht; Mehrsprachigkeit; Interkulturalität; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 125 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  10. Mehrsprachigkeitsdidaktik gestern, heute und morgen
    Festschrift für Franz-Joseph Meissner zum 60. Geburtstag
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph
    Sprache: Deutsch; Französisch; Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3823362437; 9783823362432
    Weitere Identifier:
    9783823362432
    RVK Klassifikation: ER 200 ; ER 925 ; ER 930 ; ES 750 ; ES 763
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); DP 4200
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Romanische Sprachen; Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Meißner, Franz-Joseph; Meißner, Franz-Joseph (1946-2022)
    Umfang: XXXIII, 364 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. franz., teilw. span.
  11. Mehrsprachigkeit fördern, Vielfalt und Reichtum Europas in der Schule nutzen (MES)
    zwei deutsche Stichproben einer internationalen Studie in den Klassen 5 und 9 zu Sprachen und Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Meißner, Franz-Joseph; Beckmann, Christine; Schröder-Sura, Anna
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823364139
    RVK Klassifikation: ES 780 ; ES 861 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Landkreis Gießen; Schuljahr 5-9; Schüler; Mehrsprachigkeit; Umfrage; ; Landkreis Limburg-Weilburg; Schuljahr 5-9; Schüler; Mehrsprachigkeit; Umfrage; ; Landkreis Gießen; Schuljahr 5-9; Fremdsprachenunterricht; Bildungsangebot; Umfrage; ; Landkreis Limburg-Weilburg; Schuljahr 5-9; Fremdsprachenunterricht; Bildungsangebot; Umfrage;
    Umfang: 218 S., graph. Darst., Kt., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 177 - 185
  12. Pluralités, identités, plurilinguismes
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Avinus-Verl., Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.)
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783869380292
    Weitere Identifier:
    9783869380292
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Synergies pays germanophones ; 4.2011
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Kind; Zweisprachiger Unterricht; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 163 S., 23 cm, 240 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  13. Mehrsprachigkeitsdidaktik gestern, heute und morgen
    Festschrift für Franz-Joseph Meissner zum 60. Geburtstag
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph
    Sprache: Deutsch; Französisch; Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3823362437; 9783823362432
    Weitere Identifier:
    9783823362432
    RVK Klassifikation: ER 200 ; ER 925 ; ER 930 ; ES 750 ; ES 763
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); DP 4200
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Romanische Sprachen; Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Meißner, Franz-Joseph; Meißner, Franz-Joseph (1946-2022)
    Umfang: XXXIII, 364 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. franz., teilw. span.
  14. Mehrsprachigkeitsdidaktik zwischen Frankreich, Belgien und Deutschland
    Beiträge zum Kolloquium zur Mehrsprachigkeit zwischen Rhein und Maas, Goethe-Institut Lille (21/XI/2000) = La didactique du plurilinguisme entre la France, la Belgique et l'Allemagne
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph (Herausgeber)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Meißner, Franz-Joseph (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823353270; 3823353276
    Weitere Identifier:
    9783823353270
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Unterricht
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Fremdsprachenunterricht; (VLB-FS)Mehrsprachigkeit; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)561: Sprachwissenschaft / Allgemeines, Lexika
    Umfang: 147 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. franz. - Literaturangaben