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  1. Europäische Mehrsprachigkeit durch rezeptive Kompetenzen
    Konsequenzen für Sprach- und Bildungspolitik
    Autor*in: Bär, Marcus
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Shaker-Verl., Aachen

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783832223014; 3832223010
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; ES 129 ; ES 132
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Editiones EuroCom ; 18
    Schlagworte: Education, Bilingual; Language and languages; Language policy; Languages, Modern; EU/EG sowie Mitgliedsländer
    Umfang: 204 S., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 177 - 201
  2. Europäische Mehrsprachigkeit durch rezeptive Kompetenzen
    Konsequenzen für Sprach- und Bildungspolitik
    Autor*in: Bär, Marcus
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Shaker, Aachen

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /ER 930 B141
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.741.13
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    ErzWiss: PAED 550/216 a
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    ErzWiss: PAED 550/216 b
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Biblioteca Catalana
    Signatur:
    19/1DE Shak EuroC-18
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/ER 930 B141
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 ER 930 B141
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    D 15/63 (18), 1. Ex.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    D 15/63 (18), 2. Ex.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Spr CT 5024
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    237.871
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    08 T - B 60
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    110 Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung – Institut der Leibniz-Gemeinschaft, Forschungsbibliothek
    Signatur:
    17.05318
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    D 2007/0073
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3832223010; 9783832223014
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; ER 930 ; ES 129 ; ES 132
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Editiones EuroCom ; 18
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenpolitik; Bildungspolitik
    Umfang: 204 S., graph. Darst., 21 cm, 309 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. und URL-Verz. S. 177 - 204
  3. Förderung von Mehrsprachigkeit und Lernkompetenz
    Fallstudien zu Interkomprehensionsunterricht mit Schülern der Klassen 8 bis 10
    Autor*in: Bär, Marcus
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /DP 4220 B141
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.976.52
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    16/HD 208 B141
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 ES 789 B141
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    22.240.51
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    22.240.52
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    D 15/43 (148)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Rom BF 0002
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    251.167
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    08 V - B 102
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Se 2010/1733
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783823365310
    RVK Klassifikation: DP 4220 ; HD 208 ; DP 4200 ; ER 925 ; ES 860 ; IM 1493 ; IS 1205 ; ES 789
    DDC Klassifikation: Romanische Sprachen; Französisch (440); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Spanischunterricht; Transfer; Mehrsprachigkeit; Lerntechnik; Italienischunterricht; Schuljahr 8-10
    Umfang: 576 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2009
  4. Lernerautonomie durch Interkomprehension
    Projekte und Perspektiven = Promoting learner autonomy through intercomprehension = L'autonomisation de l'apprenant par l'intercompréhension
    Beteiligt: Doyé, Peter (Hrsg.); Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.); Castagne, Éric; Balboni, Paolo Ernesto; Königs, Frank G.; Byram, Michael; Belver, Miguel Ángel; Escudé, Pierre; Zybatow, Lew N.; Šopov, Todor; Reissner, Christina; Behr, Ursula; Carrasco Perea, Encarnación; Martinez, Hélène; Tassinari, Maria Giovanna; Andrade, Ana Isabel; Pinho, Ana Sofia; Santos, Leonor; Marx, Nicole; Morkötter, Steffi; Carullo, Ana María; Marchiaro, Silvana; Pérez, Ana Cecilia; Melo-Pfeifer, Sílvia; Araújo e Sá, Maria Helena; Bär, Marcus
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.354.95
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    16/HD 162 D753 L6
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 ES 861 D753
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    D 15/43 (153)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Spr BF 0131
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    08 U - L 107
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Anglistik/ Amerikanistik
    Signatur:
    UD 212 L 1 I
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 IZA SA 9143 DO
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  5. Interkulturalität und Mehrsprachigkeit
    Beiträge zu Sprache, Literatur und Kultur Spaniens und Lateinamerikas : Festschrift zum 75. Geburtstag von Ursula Vences
    Beteiligt: Bär, Marcus (Herausgeber); Bernecker, Walther L. (Herausgeber); Lüning, Marita (Herausgeber); Vences, Ursula (Gefeierter)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  edition tranvía, Verlag Walter Frey, Berlin

    Standort:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signatur:
    D 15/69 (14)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Spa BA 0036
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    277.987
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bär, Marcus (Herausgeber); Bernecker, Walther L. (Herausgeber); Lüning, Marita (Herausgeber); Vences, Ursula (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch; Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783946327028; 3946327028
    Weitere Identifier:
    9783946327028
    DDC Klassifikation: Spanisch, Portugiesisch (460); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts ; Band 14
    Schlagworte: Spanischunterricht; Interkulturalität; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 393 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Förderung von Mehrsprachigkeit und Lernkompetenz
    Fallstudien zu Interkomprehensionsunterricht mit Schülern der Klassen 8 bis 10
    Autor*in: Bär, Marcus
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783823365310
    RVK Klassifikation: ES 862 ; IM 1490 ; IS 1200
    DDC Klassifikation: Romanische Sprachen; Französisch (440); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Spanischunterricht; Transfer; Mehrsprachigkeit; Lerntechnik; Italienischunterricht; Schuljahr 8-10;
    Umfang: 576 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2009
  7. Europäische Mehrsprachigkeit durch rezeptive Kompetenzen
    Konsequenzen für Sprach- und Bildungspolitik
    Autor*in: Bär, Marcus
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Shaker, Aachen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3832223010
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; ER 930 ; ES 129 ; ES 132
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Editiones EuroCom ; 18
    Schlagworte: Sprache; Education, Bilingual; Language and languages; Language policy; Languages, Modern; Fremdsprachenpolitik; Bildungspolitik; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 204 S., graph. Darst.
  8. Förderung von Mehrsprachigkeit und Lernkompetenz
    Fallstudien zu Interkomprehensionsunterricht mit Schülern der Klassen 8 bis 10
    Autor*in: Bär, Marcus
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783823365310
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; ER 925 ; ES 860 ; IM 1493 ; IS 1205
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Spanischunterricht - Transfer - Mehrsprachigkeit - Lerntechnik - Italienischunterricht - Schuljahr 8-10; Italienischunterricht; Mehrsprachigkeit; Lerntechnik; Transfer; Spanischunterricht; Schuljahr 8-10
    Umfang: 576 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2009
  9. Europäische Mehrsprachigkeit durch rezeptive Kompetenzen
    Konsequenzen für Sprach- und Bildungspolitik
    Autor*in: Bär, Marcus
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Shaker-Verl., Aachen

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 545981
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2863-9233
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a asl 180.1/188
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    ES 129 B141
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    ES 129 B141
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    ES 129 B141
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2006/8436
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/ES 132 B141
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2004 A 20937
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    FD 11-68
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Fr 495
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    R Meth. Bär
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    LSU D 3.3/32.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    K 34/10060
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    J 1g/145
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    AFD:AA:900:Bär::2004
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    H 3.6.1 BAE
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    371.7 | BÄR | Eur
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 1fc Bae
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signatur:
    M 2453
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 ES 132 B141
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2004 A 3436
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 180.1 CR 2558
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    BGC 5059-514 1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ES 129 BAER
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2007-1768
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    Signatur:
    D 9 BAE 1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    O b/ Baer 37
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    26/800
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    ES 129 B141
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783832223014; 3832223010
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; ES 129 ; ES 132
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Editiones EuroCom ; 18
    Schlagworte: Education, Bilingual; Language and languages; Language policy; Languages, Modern; EU/EG sowie Mitgliedsländer
    Umfang: 204 S., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 177 - 201
  10. Interkulturalität und Mehrsprachigkeit
    Beiträge zu Sprache, Literatur und Kultur Spaniens und Lateinamerikas : Festschrift zum 75. Geburtstag von Ursula Vences
    Beteiligt: Bär, Marcus (Hrsg.); Bernecker, Walther L. (Hrsg.); Lüning, Marita (Hrsg.); Vences, Ursula
    Erschienen: 2016
    Verlag:  edition tranvía, Verlag Walter Frey, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bär, Marcus (Hrsg.); Bernecker, Walther L. (Hrsg.); Lüning, Marita (Hrsg.); Vences, Ursula
    Sprache: Deutsch; Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783946327028; 3946327028
    Weitere Identifier:
    9783946327028
    RVK Klassifikation: ER 930 ; IM 1450 ; IM 1490
    DDC Klassifikation: Spanisch, Portugiesisch (460); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts ; Band 14
    Schlagworte: Spanischunterricht; Interkulturalität; Mehrsprachigkeit;
    Weitere Schlagworte: Didaktik; Interkulturalität; Lateinamerika; Mehrsprachigkeit; Spanien; Spanischunterricht
    Umfang: 393 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  11. Förderung von Mehrsprachigkeit und Lernkompetenz
    Fallstudien zu Interkomprehensionsunterricht mit Schülern der Klassen 8 bis 10
    Autor*in: Bär, Marcus
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783823365310
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; ER 925 ; ES 860 ; IM 1493 ; IS 1205
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Spanischunterricht - Transfer - Mehrsprachigkeit - Lerntechnik - Italienischunterricht - Schuljahr 8-10; Italienischunterricht; Mehrsprachigkeit; Lerntechnik; Transfer; Spanischunterricht; Schuljahr 8-10
    Umfang: 576 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 2009
  12. Europäische Mehrsprachigkeit durch rezeptive Kompetenzen
    Konsequenzen für Sprach- und Bildungspolitik
    Autor*in: Bär, Marcus
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Shaker, Aachen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3832223010
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; ER 930 ; ES 129 ; ES 132
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Editiones EuroCom ; 18
    Schlagworte: Sprache; Education, Bilingual; Language and languages; Language policy; Languages, Modern; Fremdsprachenpolitik; Bildungspolitik; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 204 S., graph. Darst.