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  1. Stumme Medien
    vom Verschwinden der Computer in Bildung und Gesellschaft
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Matthes & Seitz Berlin, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783957575210; 3957575214
    Weitere Identifier:
    9783957575210
    RVK Klassifikation: AP 13650 ; AP 15946 ; DW 4400
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Soziales Netzwerk; Falschmeldung; Bildung; Medienkompetenz; Demokratie; ; Neue Medien; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Schule; Universität;
    Weitere Schlagworte: Medien; Bildung; Data Love; Technik; Internet
    Umfang: 299 Seiten, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 277-[300]

  2. Stumme Medien
    vom Verschwinden der Computer in Bildung und Gesellschaft
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Matthes & Seitz, Berlin

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2019/1382
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Bonn, Fachbibliothek der Evangelischen und Katholischen Theologie
    MS 7965 S588
    keine Fernleihe
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    IBUG 200
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    PCB 650/305
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 IBUG 434 +1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 IBUG 434
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    KNZZ5333
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    KNZZ5333
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    IBUG/SIM
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2018/2300
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Koblenz
    PÄ/K 2018 5252
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    MS c 187
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    44A7218
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Fachbibliothek Allgemeine Didaktik und Schulforschung (Schulpädagogik)
    HFB/304/B117/10
    keine Fernleihe
    Institut für Strafrecht und Strafprozessrecht, Bibliothek
    205/Ef412
    keine Fernleihe
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    405/Hm6393/151
    keine Fernleihe
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    2018/2344
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Akh 2 Sima
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/DW 4400 S588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 22724
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    KNZZ4141
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    21KNZZ3860
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    119-26
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Trier
    CZ/nh921
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG5142+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG5142
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783957575210; 3957575214
    Weitere Identifier:
    9783957575210
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Medienpädagogik; Neue Medien; Schule; Universität; Medienkompetenz
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Produktform (spezifisch))With dust jacket; Medien; Bildung; Data Love; Technik; Internet; (VLB-WN)1740: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation
    Umfang: 299 Seiten
  3. Facebook-Gesellschaft
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Matthes & Seitz Berlin, Berlin

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    IG827 S588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    DCA11701+1
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    DCA11701
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Bonn, Fachbibliothek der Evangelischen und Katholischen Theologie
    BK 7600 F138
    keine Fernleihe
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    KNZZ 111
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fn 31579
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 OGE 229
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    mwio506.s588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    KNZZ4777
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    KNZZ549
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    OGE/SIM
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2016/3696
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Koblenz
    SO/T 2018 5253
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek St. Albert
    N04.18
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    OGE1530
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Gemeinsame Fachbibliothek Soziologie
    SOZ/53746
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    AP 18420 0010
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    OGE 92
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelisch-Theologische Fakultät, Bibliothek
    RT O 17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    11 = OGE2502
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    18 = Interner Gebrauch/20
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    21KNZZ3658
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    21KNZZ3658+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    KNZ1330
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783957570574
    Weitere Identifier:
    9783957570574
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Narrativität; Identität; Facebook; Benutzer; Selbstdarstellung
    Weitere Schlagworte: Facebook; Social Network; Internet
    Umfang: 237 S., 180 mm x 95 mm
  4. Facebook society
    losing ourselves in sharing ourselves
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Columbia University Press, New York

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    sozt875.s588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780231182720
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Sprache (400)
    Schlagworte: Selbstdarstellung; Identität; Facebook; Narrativität; Benutzer
    Umfang: xix, 269 Seiten, 23 cm
  5. Stile des Intermedialen
    zur Semiotik des Übergangs

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    HM 5: G 386 Bd. 29,1/3
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    28 Spr Z 4993[29
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hess-Lüttich, Ernest W. B. (Hrsg.); Wenz, Karin; Binggeli, Ulrich; Malaguti, Simone; Gambarato, Renira; Türschmann, Jörg; Kaiser, Tina Hedwig; Krewani, Angela; Neitzel, Britta; Simanowski, Roberto
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: EC 1630 ; AP 13700
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Publizistische Medien, Journalismus, Verlagswesen (070)
    Schriftenreihe: Kodikas, Code - Ars semeiotica ; Vol. 29, no. 1/3 : Special issue
    Schlagworte: Intermedialität; Texttheorie; Textsemiotik; Intertextualität
    Umfang: 280 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  6. Digitale Revolution und Bildung
    für eine zukunftsfähige Medienkompetenz
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Teilbibliothek Sozialpädagogik
    30/DW 4000 S588
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    PÄD 40 Sim
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DW 4000 S588
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    21 / DW 4000 S588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd LL 7186
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    300.640
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 DW 4000 S588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Kurt-Schumacher-Ring
    10 NDK 500 176
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 21 A 2393
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783779965114; 3779965119
    Weitere Identifier:
    9783779965114
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; DP 1960 ; DF 4000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Digitale Revolution; Medienpädagogik; Neue Medien; Digitalisierung; Medienkompetenz; E-Learning; Gesellschaft; Bildungswesen
    Umfang: 102 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  7. Facebook-Gesellschaft
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Matthes & Seitz Berlin Verlag, Berlin ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783957572080
    RVK Klassifikation: MS 7965 ; AP 15965 ; AP 15978 ; AP 17080
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Facebook; Benutzer; Selbstdarstellung; Identität; Narrativität; Soziales Netzwerk
    Umfang: 1 Online-Ressource (150 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  8. Facebook-Gesellschaft
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Matthes & Seitz, Berlin

    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Teilbibliothek Dieburg
    40/MS 7965 S588
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Teilbibliothek Dieburg
    40/MS 7965 S588 +2
    keine Fernleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /AP 15965 S588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek
    19 A 622
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    41 / Gcm Sima
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 MS 7965 S588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    35 MS 7965 S588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 AP 15978 S588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783957570574; 3957570573
    Weitere Identifier:
    9783957570574
    RVK Klassifikation: AP 15965 ; AP 15978 ; AP 17080 ; MS 7965
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Facebook; Benutzer; Selbstdarstellung; Identität; Narrativität; Soziales Netzwerk
    Umfang: 237 Seiten, 180 mm x 95 mm
  9. Stumme Medien
    vom Verschwinden der Computer in Bildung und Gesellschaft
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Matthes & Seitz Berlin Verlagsgesellschaft mbH, Berlin ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783957575913
    Weitere Identifier:
    9783957575913
    RVK Klassifikation: DW 4400 ; AP 14000 ; AP 13650 ; AP 15946
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Facebook; Neue Medien; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Schule; Universität; Soziales Netzwerk; Falschmeldung; Bildung; Demokratie
    Umfang: 1 Online-Ressource (157 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 146-156

  10. Facebook Society
    Losing Ourselves in Sharing Ourselves
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Columbia University Press, New York, NY ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    Facebook claims that it is building a “global community.” Whether this sounds utopian, dystopian, or simply self-promotional, there is no denying that social-media platforms have altered social interaction, political life, and outlooks on the world,... mehr

    Universitätsbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Facebook claims that it is building a “global community.” Whether this sounds utopian, dystopian, or simply self-promotional, there is no denying that social-media platforms have altered social interaction, political life, and outlooks on the world, even for people who do not regularly use them. In this book, Roberto Simanowski takes Facebook as a starting point to investigate our social-media society—and its insidious consequences for our concept of the self.Simanowski contends that while they are often denounced as outlets for narcissism and self-branding, social networks and the practices they cultivate in fact remake the self in their image. Sharing is the outsourcing of one’s experiences, encouraging unreflective self-narration rather than conscious self-determination. Instead of experiencing the present, we are stuck ceaselessly documenting and archiving it. We let our lives become episodic autobiographies whose real author is the algorithm lurking behind the interface. As we go about accumulating more material for the platform to arrange for us, our sense of self becomes diminished—and Facebook shapes a subject who no longer minds. Social-media companies’ relentless pursuit of personal data for advertising purposes presents users with increasingly targeted, customized information, attenuating cultural memory and fracturing collective identity. Presenting a creative, philosophically informed perspective that speaks candidly to a shared reality, Facebook Society asks us to come to terms with the networked world for our own sake and for all those with whom we share it.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gillespie, Susan H.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780231544344
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: MS 7965
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Facebook; Benutzer; Selbstdarstellung; Identität; Narrativität
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 24. Sep 2018)

  11. Facebook society
    losing ourselves in sharing ourselves
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Columbia University Press, New York

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/MS 7965 S588
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gillespie, Susan H. (Übersetzer)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780231182720
    RVK Klassifikation: MS 7965
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Sprache (400)
    Schlagworte: Facebook; Benutzer; Selbstdarstellung; Identität; Narrativität
    Umfang: xix, 269 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 229-249

  12. Stumme Medien
    vom Verschwinden der Computer in Bildung und Gesellschaft
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Matthes & Seitz Berlin, Berlin

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /AP 14000 S588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.966.66
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 DW 4400 S588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    35 DW 4400 S588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 DW 4400 S588
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 18 A 1467
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783957575210; 3957575214
    Weitere Identifier:
    9783957575210
    RVK Klassifikation: DW 4400 ; AP 14000 ; AP 13650 ; AP 15946
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Neue Medien; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Schule; Universität; Soziales Netzwerk; Falschmeldung; Bildung; Demokratie
    Umfang: 299 Seiten, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 277-[300]

  13. Digitale Revolution und Bildung
    für eine zukunftsfähige Medienkompetenz
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim ; Preselect.media GmbH, Grünwald

    Zugang:
    Universitätsbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779958345
    Weitere Identifier:
    9783779965114
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; DP 1960 ; DF 4000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Digitale Revolution; Medienpädagogik; Neue Medien; Digitalisierung; Medienkompetenz; E-Learning; Gesellschaft; Bildungswesen
    Umfang: 1 Online-Ressource (102 Seiten)
  14. Eisenbahn, Ozean und Buch: Harold A. Innis' "Kreuzwege der Kommunikation"
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Roberto Simanowski, Berlin

    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    keine Fernleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Kreuzweg; Buch; Kommunikation; Medienwissenschaft
    Weitere Schlagworte: Innis, Harold Adams (1894-1952)
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Dichtung Digital. Journal für Kunst und Kultur digitaler Medien. Nr. 23, Jg. 4 (2002-05-29), Nr. 3, S. 1–3.

  15. Forum "Ästhetik Digitaler Literatur": Konferenzbericht
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Roberto Simanowski, Berlin

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Neue Medien; Literatur; Digitalisierung; Künste; Ästhetik; Internetliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Dichtung Digital. Journal für Kunst und Kultur digitaler Medien. Nr. 15, Jg. 3 (2000-10-26), Nr. 1, S. 1–3.

  16. Transmedialität interaktiv: Christa Sommerers und Laurent Mignonneaus "Verbarium"
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Roberto Simanowski, Berlin

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Intermedialität
    Weitere Schlagworte: Mignonneau, Laurent (1967-)
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Dichtung Digital. Journal für Kunst und Kultur digitaler Medien. Nr. 17, Jg. 3 (2001-05-06), Nr. 3, S. 1–4.

  17. "Beim Bäcker": Collaborative Sex und soziale Ästhetik
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Roberto Simanowski, Cambridge

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Ästhetik; Heldin; Bauarbeiter; Literarische Gestalt
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Dichtung Digital. Journal für Kunst und Kultur digitaler Medien. Nr. 9, Jg. 2 (2000-02-15), Nr. 2, S. 1–7.

  18. Facebook-Gesellschaft
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Matthes & Seitz, Berlin

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783957570574; 3957570573
    Weitere Identifier:
    9783957570574
    RVK Klassifikation: AP 18420 ; MS 7965
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Politische Soziologie; Selbstdarstellung; Facebook; Kommunikation; Narrativität; Identität; Benutzer
    Umfang: 237 Seiten, 21 cm
  19. Facebook-Gesellschaft
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Matthes & Seitz, Berlin

    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783957572080
    Weitere Identifier:
    9783957570574
    RVK Klassifikation: AP 18420 ; MS 7965
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Politische Soziologie; Selbstdarstellung; Benutzer; Facebook; Kommunikation; Identität; Narrativität
    Umfang: 1 Online-Ressource (237 Seiten)
  20. Stumme Medien
    vom Verschwinden der Computer in Bildung und Gesellschaft
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Matthes & Seitz, Berlin

    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783957575913
    Weitere Identifier:
    9783957575210
    RVK Klassifikation: AP 13650 ; DW 4400 ; AP 15946 ; MS 7965
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Universität; Schule; Bildung; Falschmeldung; Soziales Netzwerk; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Demokratie; Neue Medien
    Weitere Schlagworte: With dust jacket; Medien; Bildung; Data Love; Technik; Internet
    Umfang: 1 Online-Ressource (299 Seiten)
  21. Facebook society
    losing ourselves in sharing ourselves
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Columbia University Press, New York

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780231182720
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Sprache (400)
    Schlagworte: Facebook; Benutzer; Selbstdarstellung; Identität; Narrativität
    Umfang: xix, 269 Seiten, 23 cm
  22. Stumme Medien
    vom Verschwinden der Computer in Bildung und Gesellschaft
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Matthes & Seitz, Berlin

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783957575210; 3957575214
    Weitere Identifier:
    9783957575210
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Neue Medien; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Schule; Universität
    Weitere Schlagworte: Medien; Bildung; Data Love; Technik; Internet
    Umfang: 299 Seiten
  23. Facebook society
    losing ourselves in sharing ourselves
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Columbia University Press, New York

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gillespie, Susan H.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780231182720
    RVK Klassifikation: AP 15978
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Sprache (400)
    Schlagworte: Facebook; Benutzer; Selbstdarstellung; Identität; Narrativität;
    Umfang: xix, 269 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite [229]-249

  24. Facebook-Gesellschaft
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Matthes & Seitz Berlin, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783751864022; 3751864024
    Weitere Identifier:
    9783751864022
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, ungekürzte Ausgabe
    Weitere Schlagworte: Social Network; Internet; Soziale Medien; Medienkritik; Medientheorie; Zuckerberg; Instagram; Bill Gates; Whatsapp; Hardcover, Softcover / Soziologie/Sozialstrukturforschung
    Umfang: 237 Seiten, 20 cm x 12 cm, 274 g
  25. Facebook-Gesellschaft
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Matthes & Seitz, Berlin

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783957570574; 3957570573
    Weitere Identifier:
    9783957570574
    RVK Klassifikation: AP 18420 ; MS 7965
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schlagworte: Politische Soziologie; Selbstdarstellung; Facebook; Kommunikation; Narrativität; Identität; Benutzer
    Umfang: 237 Seiten, 21 cm