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  1. Handbuch Literatur & Emotionen
    Beteiligt: Koppenfels, Martin von (Herausgeber); Zumbusch, Cornelia (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Max-Planck-Institut für empirische Ästhetik, Bibliothek
    Signatur:
    EC 2410 kop 2016
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    91.146.49
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    15/EC 2410 K83
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    Dienstzimmer: 01/EC 2410 K83
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Lit DZ 0912
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Signatur:
    60 16 A 5258
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Koppenfels, Martin von (Herausgeber); Zumbusch, Cornelia (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110303148; 3110303140
    Weitere Identifier:
    9783110303148
    RVK Klassifikation: EC 2410
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Handbücher zur kulturwissenschaftlichen Philologie ; Band 4
    Reference
    Schlagworte: Gefühl <Motiv>; Literatur
    Umfang: VI, 643 Seiten, Illustrationen, 240 mm x 170 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 581-614
  2. Handbuch Literatur & Emotionen
    Beteiligt: Koppenfels, Martin von (Herausgeber); Zumbusch, Cornelia (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; [Walter de Gruyter GmbH], Boston

    Zugang:

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Koppenfels, Martin von (Herausgeber); Zumbusch, Cornelia (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110303247; 9783110387933
    Weitere Identifier:
    9783110387933
    RVK Klassifikation: EC 2430 ; EC 2410
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Handbücher zur kulturwissenschaftlichen Philologie ; Band 4
    Schlagworte: Gefühl <Motiv>; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 643 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 581-614
  3. Handbuch Literatur & Emotionen
    Beteiligt: Koppenfels, Martin von (Herausgeber); Zumbusch, Cornelia (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    91.146.49
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    15/EC 2410 K83
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    Dienstzimmer: 01/EC 2410 K83
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB332535398
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Koppenfels, Martin von (Herausgeber); Zumbusch, Cornelia (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110303148; 3110303140
    Weitere Identifier:
    9783110303148
    RVK Klassifikation: EC 2410
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Handbücher zur kulturwissenschaftlichen Philologie ; Band 4
    Reference
    Schlagworte: Gefühl <Motiv>; Literatur
    Umfang: VI, 643 Seiten, Illustrationen, 240 mm x 170 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 581-614
  4. Aesthetic and emotional effects of meter and rhyme in poetry
    Beteiligt: Obermeier, Christian; Menninghaus, Winfried; Koppenfels, Martin von; Raettig, Tim; Schmidt-Kassow, Maren; Otterbein, Sascha; Kotz, Sonja A.
    Erschienen: 2013

    Metrical patterning and rhyme are frequently employed in poetry but also in infant-directed speech, play, rites, and festive events. Drawing on four line-stanzas from nineteenth and twentieth German poetry that feature end rhyme and regular meter,... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB353153419

     

    Metrical patterning and rhyme are frequently employed in poetry but also in infant-directed speech, play, rites, and festive events. Drawing on four line-stanzas from nineteenth and twentieth German poetry that feature end rhyme and regular meter, the present study tested the hypothesis that meter and rhyme have an impact on aesthetic liking, emotional involvement, and affective valence attributions. Hypotheses that postulate such effects have been advocated ever since ancient rhetoric and poetics, yet they have barely been empirically tested. More recently, in the field of cognitive poetics, these traditional assumptions have been readopted into a general cognitive framework. ...

     
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    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Obermeier, Christian; Menninghaus, Winfried; Koppenfels, Martin von; Raettig, Tim; Schmidt-Kassow, Maren; Otterbein, Sascha; Kotz, Sonja A.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Frontiers in psychology; Lausanne : Frontiers Research Foundation, 2010-; Band 4, Heft 10 (2013); Online-Ressource

    DDC Klassifikation: Psychologie (150); Sprache (400)
    Umfang: Online-Ressource
  5. Aesthetic and emotional effects of meter and rhyme in poetry
    Autor*in: Obermeier, Christian; Menninghaus, Winfried; Koppenfels, Martin von; Raettig, Tim; Schmidt-Kassow, Maren; Otterbein, Sascha; Kotz, Sonja A.
    Erschienen: 2013

    Metrical patterning and rhyme are frequently employed in poetry but also in infant-directed speech, play, rites, and festive events. Drawing on four line-stanzas from nineteenth and twentieth German poetry that feature end rhyme and regular meter,... mehr

     

    Metrical patterning and rhyme are frequently employed in poetry but also in infant-directed speech, play, rites, and festive events. Drawing on four line-stanzas from nineteenth and twentieth German poetry that feature end rhyme and regular meter, the present study tested the hypothesis that meter and rhyme have an impact on aesthetic liking, emotional involvement, and affective valence attributions. Hypotheses that postulate such effects have been advocated ever since ancient rhetoric and poetics, yet they have barely been empirically tested. More recently, in the field of cognitive poetics, these traditional assumptions have been readopted into a general cognitive framework. In the present experiment, we tested the influence of meter and rhyme as well as their interaction with lexicality in the aesthetic and emotional perception of poetry. Participants listened to stanzas that were systematically modified with regard to meter and rhyme and rated them. Both rhyme and regular meter led to enhanced aesthetic appreciation, higher intensity in processing, and more positively perceived and felt emotions, with the latter finding being mediated by lexicality. Together these findings clearly show that both features significantly contribute to the aesthetic and emotional perception of poetry and thus confirm assumptions about their impact put forward by cognitive poetics. The present results are explained within the theoretical framework of cognitive fluency, which links structural features of poetry with aesthetic and emotional appraisal.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Psychologie (150); Literatur und Rhetorik (800)
    Lizenz:

    creativecommons.org/licenses/by/3.0/de/deed.de ; info:eu-repo/semantics/openAccess