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  1. Abschlussarbeiten richtig gliedern
    in Naturwissenschaften, Technik und Wirtschaft
    Autor*in: Ahrens, Volker
    Erschienen: 2020
    Verlag:  vdf Hochschulverlag AG an der ETH Zürich, Zürich

    Dieser Band hilft Studierenden bei der Strukturierung ihrer Abschlussarbeiten. Dazu übersetzt er den traditionellen Gliederungsansatz mit den Phasen Entdeckung, Begründung und Verwertung in eine zeitgemässe Form. Grundlagen dafür sind die allgemeine... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Dieser Band hilft Studierenden bei der Strukturierung ihrer Abschlussarbeiten. Dazu übersetzt er den traditionellen Gliederungsansatz mit den Phasen Entdeckung, Begründung und Verwertung in eine zeitgemässe Form. Grundlagen dafür sind die allgemeine Wissenschaftstheorie sowie neue Erkenntnisse des Systems Engineering, insbesondere der Problemlösungszyklus. Darüber hinaus werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu alternativen Vorgehensmodellen wie z. B. Hermeneutik und Dialektik aufgezeigt.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783728139771; 9783728139788
    RVK Klassifikation: AK 39580
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Bachelor; formale Struktur; Gliederungsformen; Master; Problemlösungszyklus; Studienarbeit; Textgliederung; Textstruktur; wissenschaftliches Argumentieren; Wissenschaftlichkeit
    Umfang: Online-Ressource (210 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    [2., überarbeitete Auflage 2020]. - Online resource; title from title screen (viewed May 11, 2021)
  2. Abschlussarbeiten richtig gliedern
    in Naturwissenschaften, Technik und Wirtschaft
    Autor*in: Ahrens, Volker
    Erschienen: 2020
    Verlag:  vdf Hochschulverlag AG an der ETH Zürich, Zürich

    Dieser Band hilft Studierenden bei der Strukturierung ihrer Abschlussarbeiten. Dazu übersetzt er den traditionellen Gliederungsansatz mit den Phasen Entdeckung, Begründung und Verwertung in eine zeitgemässe Form. Grundlagen dafür sind die allgemeine... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Dieser Band hilft Studierenden bei der Strukturierung ihrer Abschlussarbeiten. Dazu übersetzt er den traditionellen Gliederungsansatz mit den Phasen Entdeckung, Begründung und Verwertung in eine zeitgemässe Form. Grundlagen dafür sind die allgemeine Wissenschaftstheorie sowie neue Erkenntnisse des Systems Engineering, insbesondere der Problemlösungszyklus. Darüber hinaus werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu alternativen Vorgehensmodellen wie z. B. Hermeneutik und Dialektik aufgezeigt

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783728139771
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; QB 310
    Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Bachelor; formale Struktur; Gliederungsformen; Master; Problemlösungszyklus; Studienarbeit; Textgliederung; Textstruktur; wissenschaftliches Argumentieren; Wissenschaftlichkeit; Wissenschaftliches Manuskript; Ingenieurwissenschaften; Naturwissenschaften; Wirtschaftswissenschaften
    Umfang: 1 Online-Ressource (212 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  3. Theorien in der Geschichtswissenschaft
    die Diskussion über die Wissenschaftlichkeit der Geschichte
    Autor*in: Meran, Josef
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB30787172X
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3525357257
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NB 3100 ; NB 3300 ; NB 5100 ; NB 5110 ; NB 5480
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Kritische Studien zur Geschichtswissenschaft ; 66
    Schlagworte: Geschichtswissenschaft; Theorie; Wissenschaftlichkeit; Geschichtstheorie; Wissenschaftstheorie; Geschichte
    Weitere Schlagworte: Droysen, Johann Gustav (1808-1884)
    Umfang: 227 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

    Teilw. zugl.: Hamburg, Univ., Diss. 1982 u.d.T.: Meran, Josef: Hypothetische Geschichte?
  4. Zur Wissenschaftlichkeit der Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
    Vorüberlegungen zu einer Fachunterrichtswissenschaft
    Autor*in: Ivo, Hubert
    Erschienen: 1976

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Didaktik; Wissenschaftlichkeit; Germanistik;
    Umfang: 347 Bl.
    Bemerkung(en):

    Klagenfurt, Univ., Diss., 1976
  5. Communicating science
    professional, popular, literary
    Autor*in: Russell, Nicholas J.
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Governments and scientific establishments have been encouraging the development of professional and popular science communication. This book critically examines the origin of this drive to improve communication, and discusses why simply improving... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

     

    Governments and scientific establishments have been encouraging the development of professional and popular science communication. This book critically examines the origin of this drive to improve communication, and discusses why simply improving scientists' communication skills and understanding of their audiences may not be enough. Written in an engaging style, and avoiding specialist jargon, this book provides an insight into science's place in society by looking at science communication in three contexts: the professional patterns of communication among scientists, popular communication to the public, and science in literature and drama. This three-part framework shows how historical and cultural factors operate in today's complex communication landscape, and should be actively considered when designing and evaluating science communication. Ideal for students and practitioners in science, engineering and medicine, this book provides a better understanding of the culture, sociology and mechanics of professional and popular communication

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780511803918; 9780521113830; 9780521131728
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 16850
    Schlagworte: Gesellschaft; Naturwissenschaft; Communication in science; Science / Social aspects; Massenkultur; Wissenschaft; Wissenschaftlichkeit; Massenmedien; Popularisierung; Populärwissenschaftliche Darstellung; Science-Fiction-Literatur; Wissenschaftstransfer
    Umfang: 1 online resource (xxiv, 324 pages)
    Bemerkung(en):

    Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)

    :
  6. Grundlagentexte Wissenschaftlicher Musikpädagogik
    Mythos Hermeneutik
    Beteiligt: Clausen, Bernd (Herausgeber); Cvetko, Alexander J. (Herausgeber); Hörmann, Stefan (Herausgeber); Krause-Benz, Martina (Herausgeber); Kruse-Weber, Silke (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  7. Grundlagentexte wissenschaftlicher Musikpädagogik
    Begriffe, Positionen, Perspektiven im systematischen Fokus
    Beteiligt: Clausen, Bernd (Herausgeber); Cvetko, Alexander J. (Herausgeber); Hörmann, Stefan (Herausgeber); Krause-Benz, Martina (Herausgeber); Kruse-Weber, Silke (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
  8. Communicating science
    professional, popular, literary
    Autor*in: Russell, Nicholas J.
    Erschienen: ©2010
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge, UK

    "In recent years governments and scientific establishments have been encouraging the development of professional and popular science communication. This book critically examines the origin of this drive to improve communication, and discusses why... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book EBSCO
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Ebsco
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    "In recent years governments and scientific establishments have been encouraging the development of professional and popular science communication. This book critically examines the origin of this drive to improve communication, and discusses why simply improving scientists' communication skills and understanding of their audiences may not be enough. Written in an engaging style, and avoiding specialist jargon, this book provides an insight into science's place in society by looking at science communication in three contexts: the professional patterns of communication among scientists, popular communication to the public, and science in literature and drama. This three-part framework shows how historical and cultural factors operate in today's complex communication landscape, and should be actively considered when designing and evaluating science communication. Ideal for students and practitioners in science, engineering and medicine, this book provides a better understanding of the culture, sociology and mechanics of professional and popular communication"--Provided by publisher Introduction: What this book is about and why you might want to read it -- Prologue: Three orphans share a common paternity : professional science communication, popular journalism and literary fiction are not as separate as they seem -- Spreading the word : problems with publishing professional science -- Walk like an Egyptian : the alien feeling of professional science writing -- The future's bright? : professional science communication in the age of the internet -- Counting the horse's teeth : professional standards in science's barter economy -- Separating the wheat from the chaff : peer review on trial -- The public understanding of science (PUS) movement and its problems -- Public engagement with science and technology (PEST) : good principle, difficult practice -- Citizen scientists? : democratic input into science policy -- Teaching and learning science in school : implications for popular science communication -- What every scientist should know about mass media -- What every scientist should know about journalists -- The influence of new media -- How the media represent science -- How should science journalists behave? -- A terrible storm in Wittenberg : natural knowledge through sorcery and evil -- A terrible storm in the Mediterranean : controlling nature with white magic and religion -- Thieving magpies : the subtle art of false projecting -- Foolish virtuosi : natural philosophy emerges as a distinct discipline but many cannot take it seriously -- Is scientific knowledge 'true' or should it just be 'truthfully' deployed? -- Science and the Gothic : the three big nineteenth century monster stories -- Science fiction : serious literature or low grade entertainment? -- Science in British literary fiction -- Science on stage : the politics and ethics of science in cultural and educational contexts.

     
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  9. Drachenfleisch für den Papst
    Lebensverlängerung, Weisheit und Apokalypse in Roger Bacons Opus maius
    Autor*in: Maier, Leo
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Aschendorff Verlag, Münster

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 173066
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Erzbischöfliche Bibliothek Freiburg
    Signatur:
    Frei 164: MAG 2023 - 2083
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2023/4873
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2023 A 27742
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2023/3626
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2023 A 7485
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Diözesanbibliothek Münster
    Signatur:
    23:2209
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    23-5659
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Diözesanbibliothek Rottenburg
    Signatur:
    34 A 1685
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Index theologicus der Universitätsbibliothek Tübingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    73.2253
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltstext (lizenzpflichtig)
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783402249697; 3402249693
    Weitere Identifier:
    9783402249697
    Schlagworte: Bacon, Roger; Lebensverlängerung; Wissenschaftlichkeit; ; Bacon, Roger; Lebensverlängerung; Weisheit; Apokalyptik; ; Bacon, Roger; Textgeschichte;
    Umfang: 309 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 297-309

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2019
  10. Gender studies
    Wissenschaft oder Ideologie?
    Beteiligt: Schulze-Eisentraut, Harald (HerausgeberIn); Ulfig, Alexander (HerausgeberIn)
    Erschienen: November 2021
    Verlag:  Deutscher Wissenschaftsverlag (DWV), Baden-Baden

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2021/6404
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    E 09 schn 20 4.Aufl.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Stuttgart, Institut für Philosophie, Bibliothek
    Signatur:
    Po Sa Eisen 1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schulze-Eisentraut, Harald (HerausgeberIn); Ulfig, Alexander (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868881424; 3868881425
    Weitere Identifier:
    9783868881424
    Auflage/Ausgabe: 4. Auflage: November 2021
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Wissenschaftlichkeit; Kritik; Ideologie;
    Umfang: 250 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  11. Dr. Freud und Sherlock Holmes
    Autor*in: Reve, Karel van het
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Fischer-Taschenbuch-Verl., Frankfurt am Main

    Standort:
    Bibliothek der International Psychoanalytic University Berlin (IPU)
    Signatur:
    E 4400 R4495
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek der International Psychoanalytic University Berlin (IPU)
    Signatur:
    BF 1500 R4495
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    CU 2563 R449
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/656177
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    95/5984
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    Signatur:
    GWN CU 2563 R449
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Psy 2ce Rev
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Psy 740 Freu /039
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    95-5211
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    45/10986
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3596118344
    RVK Klassifikation: CU 2563
    Auflage/Ausgabe: Dt. Erstausg.
    Schriftenreihe: Array ; 11834
    Schlagworte: Freud, Sigmund; Wissenschaftlichkeit; ; Literaturwissenschaft; Wissenschaftlichkeit;
    Umfang: 159 S, 19 cm
  12. Zur Krise und Reform der Universität
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Konrad-Adenauer-Stiftung, Sankt Augustin

    Inhalt: Gauger, Jörg-Dieter: Zwischen "Elite" und "Verwahranstalt". Zur Einführung in die aktuelle hochschulpolitische Diskussion. - Poeschel, Jürgen: Thesen und Empfehlungen zur Universitäts- und Bildungsreform. - Poeschel, Jürgen: Bildung durch... mehr

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Signatur:
    08.5246 8.
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2007 A 25472
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    16 : FM 7500 Zur
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    XI 64 - 211
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2004/7274
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    Signatur:
    Lesesaal
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsischer Landtag, Bibliothek
    Signatur:
    2004.701
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    RB 1271(60)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ERZ 883 : Z74
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    12 : 52852
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    AL 18700 G268
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    35.136
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Geographisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    32/158
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    UB Weimar
    Signatur:
    Mag Ab 2082
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Hochschulforschung (HoF) Halle-Wittenberg an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Inhalt: Gauger, Jörg-Dieter: Zwischen "Elite" und "Verwahranstalt". Zur Einführung in die aktuelle hochschulpolitische Diskussion. - Poeschel, Jürgen: Thesen und Empfehlungen zur Universitäts- und Bildungsreform. - Poeschel, Jürgen: Bildung durch Wissenschaft als Kernaufgabe der Universität und als Hauptkriterium für Reformen. Eine kulturstaatstheoretische Studie zur Krise der Universität (I. Zur Krise an den Hochschulen. - II. Aufgaben und Bild der Universität aus Gesetz, Verfassung und Verfassungsgeschichte. - III. Die Aufgaben der Universität in ihrem institutionellen und systematischen Zusammenhang. Die Aufgabe der Bildung durch Wissenschaft als integrierender Kern der Universität. - IV. Zu den Schwerpunkten der Krise an den Universitäten und den Ansätzen der Reform aus staatstheoretischer Sicht, insbesondere zur Reform des Hochschulzugangs als Antwort auf die Krise im Bereich der Bildungsaufgabe der Universität) (HoF/Text übernommen)

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3937731148
    RVK Klassifikation: AL 19700
    Schriftenreihe: Zukunftsforum Politik ; 60
    Schlagworte: Deutschland; Hochschule; Bildung <Motiv>; Wissenschaft; Wissenschaftlichkeit; Hochschulreform;
    Umfang: 183 S.
  13. Kontextanalyse versus Applikationshermeneutik
    Reflexionsprobleme pädagogischer Historiographie
    Autor*in: Bellmann, Johannes
    Erschienen: 2004

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik; Leiden : Brill Ferdinand Schöningh an imprint of Koninklijke Brill, 1925; 80(2004), 2/3, Seite 182-195
    Schlagworte: Geschichtsschreibung; Pädagogik; Historische Bildungsforschung; Methodologie; Kontextanalyse; Hermeneutik; Interpretation; Diskurs; Wissenschaftlichkeit
  14. La transformation de l'enfant en écolier (du 19e au milieu du 20e siècle)
    les "eurêkas" des sciences de l'homme naissantes, entre scientisme et romantisme: un "naturalisme" de l'enfance
    Autor*in: Hofstetter, Rita
    Erschienen: 2012

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch; Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 48(2012), 1, Seite 31-50

    Schlagworte: Historische Bildungsforschung; Kindheitsforschung; Vorschulkind; Bildung; Lernen; Natürlichkeit; Wissenschaftlichkeit; Das Romantische
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  15. Text- und Editionskritik als notwendige Aufgaben einer Historischen Bildungsforschung und als Voraussetzungen Pädagogischer Historiographie
    Autor*in: Gebel, Michael
    Erschienen: 2004

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der authentische Fröbel; Rudolstadt : Thüringer Landesmuseum Heidecksburg, 2004; (2004), Seite 109-117; 151 S.
    Schlagworte: Pädagogik; Bildungsforschung; Geschichtsschreibung; Quellenforschung; Rezeptionsforschung; Textanalyse; Wissenschaftlichkeit; Fröbel-Pädagogik; Edition; Fehlleistung; Forschung
  16. Wege des Erkennens und Publizierens in der Wissenschaft
    Autor*in: Parthey, Heinrich
    Erschienen: 2005

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Aus Wissenschaftsgeschichte und -theorie; Berlin : Verl. für Wiss.- und Regionalgeschichte Engel, 2005; (2005), Seite 379-395; 538 S
    Schlagworte: Wissenschaftler; Forschungsleistung; Erkenntnis; Veröffentlichung; Wissenschaftliche Literatur; Wissenschaftliche Zeitschrift; Elektronische Publikation; Wissenschaftlichkeit; Authentizität
  17. Die Wissenschaft bei James Bond
    Autor*in: Gresh, Lois H.; Weinberg, Robert E.
    Erschienen: c 2009
    Verlag:  Wiley-VCH Verl., Weinheim

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783527504039
    Weitere Identifier:
    9783527504039
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Technik <Motiv>; Wissenschaftlichkeit; James-Bond-Film
    Weitere Schlagworte: Bond, James, Fiktive Gestalt
    Umfang: 286 Seiten, graph. Darst.
  18. Dr. Freud und Sherlock Holmes
    Autor*in: Reve, Karel van het
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Fischer-Taschenbuch-Verl., Frankfurt am Main

    Standort:
    Stadt- und Landesbibliothek Dortmund
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    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    19A1862
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Haus der Niederlande, Institut für Niederländische Philologie, Bibliothek
    Signatur:
    BEL 38.6.7REVK 1994/1
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11CUTR1225
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    lb35653
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3596118344
    Auflage/Ausgabe: Dt. Erstausg.
    Schriftenreihe: Fischer ; 11834 : Geist und Psyche
    Schlagworte: Literaturwissenschaft; Wissenschaftlichkeit
    Weitere Schlagworte: Freud, Sigmund (1856-1939)
    Umfang: 159 S.
  19. Betrugssache Jesus
    Michael Baigents und andere Verschwörungstheorien auf dem Prüfstand
    Autor*in: Wörther, Matthias
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Echter, Würzburg

    Standort:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signatur:
    IML 124
    Fernleihe:
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    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    2007/1358
    Fernleihe:
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    Standort:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Signatur:
    Fad 4885
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    Standort:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars Trier
    Signatur:
    KA 719
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    Hinweise zum Inhalt
  20. Die Wissenschaft bei James Bond
    Autor*in: Gresh, Lois H.; Weinberg, Robert E.
    Erschienen: 2009
    Verlag:  WILEY-VCH, Weinheim

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft, Bibliothek für Medien- und Musikwissenschaft
    Signatur:
    AP 47900 G831
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signatur:
    KNMJ 106
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3F 79717
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    Standort:
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
    Signatur:
    11 = STY2296
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783527504039
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: James-Bond-Film; Technik <Motiv>; Wissenschaftlichkeit
    Weitere Schlagworte: Bond, James Fiktive Gestalt
    Umfang: 286 S.
  21. Die Wissenschaft von Eis und Feuer
    wenn "Game of Thrones" auf Fakten trifft
    Autor*in: Keen, Helen
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Bastei Lübbe, Köln

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
    Signatur:
    51 KNLB 44
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    P 2017/1513
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    118-806
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Beleites, Edith (Übersetzer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783404609383; 3404609387
    DDC Klassifikation: Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000); Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk (791)
    Auflage/Ausgabe: Deutsche Erstausgabe, deutsche Erstveröffentlichung
    Schriftenreihe: Bastei Lübbe Taschenbuch ; Band 60938
    Sachbuch
    Schlagworte: Imaginärer Schauplatz; Fiktion; Wissenschaftlichkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Lesealter)ab 16 bis 99 Jahre; (BISAC Subject Heading)NAT000000; CRISPR; Daenerys; Drachen; Fakten; Fantasy; Film und Fernsehen; Game of Thrones; George R. R. Martin; Naturwissenschaft; Naturwissenschaften; Serien; Westeros; Wissen; Wissenschaft; (VLB-WN)2980: Taschenbuch / Sachbücher/Natur, Technik
    Umfang: 221 Seiten, 19 cm
  22. Maîtres à penser
    20 philosophes qui ont fait le XXe siècle
    Autor*in: Droit, Roger-Pol
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Flammarion, [Paris]

    Standort:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Signatur:
    Faf 2878
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    116-4182
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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  23. Die Wissenschaft bei Indiana Jones
    Autor*in: Gresh, Lois H.; Weinberg, Robert E.; Gresh, Lois H.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Wiley-VCH-Verl., Weinheim

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3F 79716
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783527504046
    Weitere Identifier:
    9783527504046
    DDC Klassifikation: Öffentliche Darbietungen, Film, Rundfunk (791); Naturwissenschaften und Mathematik (500)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Wissenschaft <Motiv>; Fiktion; Wissenschaftlichkeit
    Umfang: 318 S.
  24. Wissenschaft und Religion in Mesmerismusdiskursen des 19. Jahrhunderts
    ein Beitrag zum Religionsbegriff und zur Entstehung moderner Spiritualität
    Autor*in: Brand, Klaus
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Verl.-Haus Monsenstein und Vannerdat, Münster

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    nc/f4350
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    nc/f0940
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Signatur:
    Faf 8310
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    17B1071
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Gemeinschaftsbibliothek der Katholischen-Theologischen Fakultät, Abteilung Hüfferstr.
    Signatur:
    RW:Bw-113
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    CC 12154
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3L 5195
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783840500930
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster : Reihe 10 ; 18
    MV Wissenschaft
    Schlagworte: New historicism; Wissenschaftliche Literatur; Wissenschaftlichkeit; Diskurs; Mesmerismus; Religionswissenschaft; Spiritualität; Rezeption
    Umfang: III, 384 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2012
  25. Wissenschaft und Religion in Mesmerismusdiskursen des 19. Jahrhunderts
    ein Beitrag zum Religionsbegriff und zur Entstehung moderner Spiritualität
    Autor*in: Brand, Klaus
    Erschienen: 2014

    Zugang:

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Schriften der WWU Münster : Reihe 10 ; 18
    MV Wissenschaft
    Schlagworte: Spiritualität; Religionswissenschaft; Rezeption; Wissenschaftliche Literatur; New historicism; Wissenschaftlichkeit; Diskus; Mesmerismus
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2012