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Brasilien „für die Jugend und das Volk“ : Kinder- und Jugendliteratur aus und über Brasilien vom 18. Jahrhundert bis in die Mitte des 20. Jahrhunderts.
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Der russische Interdiskurs und seine Entwicklung
eine kultur- und diskurstheoretische Analyse am Material von Schulbüchern (1986 - 1991 und 1993 - 1997) -
Katholische Schulbildung in der Frühen Neuzeit
vom "guten Christenmenschen" zu "tüchtigen Jungen" und "braven Mädchen"; Darstellung und Quellen -
Geschichtsdarstellung
Determinanten und Prinzipien -
L'Histoire des Manuels scolaires Francais en Afrique noire
prospective d'anthropologie experimentale de l'introduction de la langue maternelle dans l'education -
Bodies out of control
rethinking science texts -
Wer sind die Moldawier?
Rumänismus versus Moldowanismus in Historiographie und Schulbüchern der Republik Moldova, 1991 - 2006 -
Sententia und Proverbium
Begriffsgeschichte und Texttheorie in Antike und Mittelalter -
Schulbücher im Trivium des Mittelalters und der Frühen Neuzeit
die Verschriftlichung von Unterricht in der Text- und Überlieferungsgeschichte der "Fabulae" Avians und der deutschen "Disticha Catonis" -
Schulbuch
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Aspekte der Literatur: literarisches Arbeitsbuch für die Oberstufe
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Gesprochene Sprache im chinesischen DaF-Lehrwerk "Studienweg Deutsch" - inszenierte Mündlichkeit in den Lehrwerksdialogen
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Landarbeit und Kinderwelt
das Agrarwesen in pädagogischer Literatur, 18. bis 20. Jahrhundert -
Kinderliteratur als kulturelles Gedächtnis
Beiträge zur historischen Schulbuch-, Kinder- und Jugendliteraturforschung – 2 / herausgegeben von Susanne Blumesberger, Wynfrid Kriegleder und Ernst Seibert ; mit einem Geleitwort von Moritz Csáky -
Brecht in der Schule
Beiträge zu einer Rezeptionsgeschichte Brechts (1949 - 1980) -
Das Bild Hannibals im 19. und 20. Jahrhundert
eine Analyse der deutschen Schulgeschichtsbücher und der historischen Jugendliteratur -
Von der "bonne Lorraine" zum globalen "magical girl"
die mediale Inszenierung des Jeanne d'Arc-Mythos in populären Erinnerungskulturen -
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Beiträge zur historischen Schulbuch-, Kinder- und Jugendliteraturforschung – 1 / Ernst Seibert ... (Hrsg.) -
Wolframs von Eschenbach Parzival – Der mittelalterliche Held in Schulbüchern des 20. Jahrhunderts
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[Rezension zu:] Hans-Joachim Gutjahr (Hg.): Duden Geschichte. Basiswissen Schule
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Brasilien „für die Jugend und das Volk“: Kinder- und Jugendliteratur aus und über Brasilien vom 18. Jahrhundert bis in die Mitte des 20. Jahrhunderts