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  1. Programy i dyskusje literackie okresu pozytywizmu
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wrocław [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    763389
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    KP 1680 K97
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 26642:249
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    POTa 901:249
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    87 A 1028
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/259905
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Jyb 249
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    96 NA 19476/1
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    94.064889
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    sla 472.1 BN 8210
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    Universitätsbibliothek Rostock
    94 A 18462
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8304016648; 830401663X
    Schriftenreihe: Array ; 249
    Schlagworte: Positivismus
    Umfang: 653 S
  2. Das Preußisch-Polnische Verhaeltnis und der Positivismus
    Eine Kultursoziologisch-Postkoloniale Revision
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Frankfurt a.M. ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Diese Untersuchung geht der kulturellen Interaktion zwischen Preußen und Polen im 19. Jh. nach und fokussiert die literarischen Werke des Positivismus. Sie stützt sich auf den Ansatz der kulturellen Hegemonie von Antonio Gramsci, auf Begriffe der... mehr

    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Diese Untersuchung geht der kulturellen Interaktion zwischen Preußen und Polen im 19. Jh. nach und fokussiert die literarischen Werke des Positivismus. Sie stützt sich auf den Ansatz der kulturellen Hegemonie von Antonio Gramsci, auf Begriffe der Postkolonialen Theorie und auf das Konzept des literarischen Feldes von Pierre Bourdieu.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631809013
    RVK Klassifikation: KP 1375
    DDC Klassifikation: Geschichte Europas (940); 891.8
    Schriftenreihe: Postcolonial Perspectives on Eastern Europe Ser. ; v.7
    Schlagworte: Literatur; Positivismus; Postkolonialismus; Literaturtheorie; Polnisch; Kulturkontakt
    Umfang: 1 Online-Ressource (236 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  3. Strukturalismus
    Ideologie und Dogmengeschichte
    Beteiligt: Hund, Wulf D. (Hrsg.)
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Luchterhand, Darmstadt

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Hund, Wulf D. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3472720816; 3472725818
    RVK Klassifikation: BG 2480 ; CC 3900 ; MR 5100 ; MR 5200 ; MS 1290 ; CI 1125 ; MS 6980
    Schriftenreihe: Soziologische Texte ; Bd. 81
    Schlagworte: Structuralism; Analysis (Philosophy); Gestalt psychology; Positivismus; Wissenschaftstheorie; Soziologische Theorie; Psychologische Theorie; Struktur
    Umfang: 526 S., graph. Darst., 19 cm
    Bemerkung(en):

    Pb

  4. Plädoyer für kritischen Rationalismus
    Autor*in: Albert, Hans
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Piper, München

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3492003109
    RVK Klassifikation: CC 3200 ; BF 8150 ; CC 3900 ; AK 20200 ; MR 1100 ; CI 1344
    Schriftenreihe: Serie Piper ; 10
    Schlagworte: Rationalism; Rationalism; Wissenschaftstheorie; Kritische Theorie; Positivismus; Hermeneutik; Wissenschaft 4 Gesellschaft; Kritizismus; Wissenschaft
    Umfang: 149 S., 19 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  5. <<Der>> Mythos der Entscheidung
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Merkur; Stuttgart, 2020; 74. Jahrgang, 848 (Januar 2020), Seite 6-14
    Schlagworte: Recht; Rechtsnorm; Richter; Auslegung; ; Politische Theorie; Positivismus;
  6. Explanation and understanding
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Routledge & Paul, London

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0710072198
    RVK Klassifikation: AK 20600 ; BF 9000 ; CC 3200 ; CI 6830 ; MR 6200
    Schriftenreihe: International library of philosophy and scientific method.
    Schlagworte: Handlungserklärung; Handlungstheorie; Positivismus; Wissenschaftstheorie; Hermeneutik; Teleologie; Erklärung; Verstehen; Analytische Philosophie; Intentionalität
    Umfang: XVII,230 S.
  7. Wissenschaftstheorie für Einsteiger
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  facultas, Wien ; UTB

    Diese Einführung bietet einen Überblick über Formen wissenschaftlichen Denkens von der Antike bis zur Gegenwart. Den größten Raum nehmen dabei die Darstellung und Diskussion heute akzeptierter Theorien von Wissenschaft ein. Die wichtigsten Vertreter... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    eBook UTB
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    eBooks UTB 20-22
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB
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    Diese Einführung bietet einen Überblick über Formen wissenschaftlichen Denkens von der Antike bis zur Gegenwart. Den größten Raum nehmen dabei die Darstellung und Diskussion heute akzeptierter Theorien von Wissenschaft ein. Die wichtigsten Vertreter der Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie werden kurz vorgestellt und zentrale Begriffe ausführlich erläutert. Das Buch richtet sich an alle, die sich mit Theorien der Wissenschaft im Allgemeinen und den Methoden einzelner Wissenschaftsdisziplinen im Besonderen auseinandersetzen wollen. Studierenden liefert es die Grundlagen, das eigene wissenschaftliche Arbeiten zu reflektieren.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838556758
    Weitere Identifier:
    9783838556758
    RVK Klassifikation: EC 1610
    Auflage/Ausgabe: 5. Auflage
    Schriftenreihe: utb-studi-e-book
    UTB ; 2351
    Schlagworte: Schlüsselkompetenzen; Philosophie; Theorien; Wissenschaft; Wissenschaften; wissenschaftlich arbeiten; wissenschaftliches Denken; Erkenntnistheorie; Arbeitshilfe; Einsteiger; Einführung; Anfänger; Mythos; Religion; Scholastik; Rationalismus; Empirismus; Methoden der Erkenntnis; Deutscher Idealismus; Positivismus; Positivismus-Kritik; Kritischer Rationalismus; Logischer Positivismus; Analytische Philosophie; Neo-Konstruktivismus; Denotative Theorien; Konnotative Theorien; Wissenschaft und Kreativität; Studium; Theorien der Wissenschaft; Was ist Wissenschaft; was ist wissenschaftlich; Lehrbuch; Schlüsselk. 2021-2; Philosophie; Theorien; Wissenschaft; Wissenschaften; wissenschaftlich arbeiten; wissenschaftliches Denken; Erkenntnistheorie; Arbeitshilfe; Einsteiger; Einführung; Anfänger; Mythos; Religion; Scholastik; Rationalismus; Empirismus; Methoden der Erkenntnis; Deutscher Idealismus; Positivismus; Positivismus-Kritik; Kritischer Rationalismus; Logischer Positivismus; Analytische Philosophie; Neo-Konstruktivismus; Denotative Theorien; Konnotative Theorien; Wissenschaft und Kreativität; Studium; Theorien der Wissenschaft; Was ist Wissenschaft; was ist wissenschaftlich; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (286 Seiten)
  8. Architekturen des Wissens
    wissenschaftstheoretische Grundpositionen im Theoriediskurs der Sozialen Arbeit
    Beteiligt: Spatscheck, Christian (HerausgeberIn); Borrmann, Stefan (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021; © 2021
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Über die letzten Jahrzehnte hinweg wurde der Theoriediskurs der Sozialen Arbeit vielschichtig und kontrovers geführt. Dabei wurden Theoriemodelle und -ansätze entwickelt, die helfen, die Inhalte und Aufgaben Sozialer Arbeit als Profession und... mehr

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    Aggregator (lizenzpflichtig)
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    E-Book Beltz
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook Beltz
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Über die letzten Jahrzehnte hinweg wurde der Theoriediskurs der Sozialen Arbeit vielschichtig und kontrovers geführt. Dabei wurden Theoriemodelle und -ansätze entwickelt, die helfen, die Inhalte und Aufgaben Sozialer Arbeit als Profession und Disziplin differenzierter beschreiben und reflektieren zu können. In diesem Buch werden grundlegende und aktuelle wissenschaftstheoretische Grundpositionen mit Bezug zur Theorieentwicklung in der Sozialen Arbeit vorgestellt. Ziel ist, die oft impliziten Kriterien von Wissenschaftlichkeit, die die Theorien der Sozialen Arbeit beinhalten, wissenschaftstheoretisch zu kontextualisieren. In einem abschließenden Beitrag werden diese Ansätze auf den Theoriediskurs in der Sozialen Arbeit bezogen. Mit diesem Sammelband wird die Theoriedebatte in der Sozialen Arbeit weiter systematisiert und stärker in ihrem wissenschaftstheoretischen Horizont verortet.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  9. Problematyka religijna w literaturze pozytywizmu i Młodej Polski
    świadectwa poszukiwań
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Wydawn. Tow. Naukowego Katolickiego Uniw. Lubelskiego, Lublin

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    3 A 91167
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    FA 13006:8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    S CVI 212 Rel
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/273605: 8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8385291571
    Schriftenreihe: Religijne tradycje literatury polskiej / Katolicki Uniwersytet Lubelski, Zakład Badań nad Literatura̜ Religijna̜. Pod red. Stefana Sawickiego ; 8
    Schlagworte: Polnisch; Christliche Literatur; Religion <Motiv>; Positivismus; Junges Polen; Geschichte 1890-1918;
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Religion in literature; Młoda Polska
    Umfang: 443 S, 24 cm
  10. Wissenschaftstheorie der Sozialwissenschaften
    Autor*in: Fischer, Peter
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Wissenschaftlich produziertes Wissen steht nicht erst seit der Suche nach »alternativen Fakten« in der öffentlichen Kritik. Was als richtiges und wahres Wissen gilt, ist in modernen Gesellschaften häufig vom lebensweltlichen Standpunkt abhängig. Dies... mehr

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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Hochschule Hamm-Lippstadt, Bibliothek Lippstadt
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    Wissenschaftlich produziertes Wissen steht nicht erst seit der Suche nach »alternativen Fakten« in der öffentlichen Kritik. Was als richtiges und wahres Wissen gilt, ist in modernen Gesellschaften häufig vom lebensweltlichen Standpunkt abhängig. Dies zwingt besonders die Sozialwissenschaften zur Selbstreflexion bezüglich ihres Erkenntnisinteresses – aber auch ihres Selbstverständnisses als Wissenschaft. Peter Fischer greift die nach wie vor kontroverse Frage nach der Logik der Sozialwissenschaften auf. Seine Darstellung verfolgt keine Präferenz für einen bestimmten Ansatz, sondern wird der Multiparadigmatik des Fachs gerecht. In den Fokus stellt er dabei die historisch-genetische Rekonstruktion sowie einen fundierten Überblick über die gegenwärtig in den Sozialwissenschaften vertretenen Ansätze.

     

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  11. Philosophie und Wissenschaft
    Beteiligt: Landgrebe, Ludwig (Hrsg.)
    Erschienen: 1972
    Verlag:  Hain, Meisenheim (am Glan)

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 74/1074-9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    101 P5688
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2415-7036
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a phi 001 i/309
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    ZG 3057-9.1969
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachbereichsbibliothek Philosophie und Erziehungswissenschaft, Abteilung Philosophie
    Frei 32: BA 30/6-Bd 9
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    8 Z PHIL 305:9
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    15 : H I 181
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    U 1948/777 [9]
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    0030 Lan
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    RPh/PI 2050 D486-9
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Z 359
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1974/2797
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    ZHW 105/6 (9)
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    72 B 3585
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    Universität Heidelberg, Philosophisches Seminar, Bibliothek
    110 DKP 9
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    Campusbibliothek Bergheim der Universität
    WS/CC 1000 D486
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PHI:AJ:600:DKP:09:1972
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    Badische Landesbibliothek
    SA 2574,9
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    WISS 303
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    X 8168-9
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    pha 5.06/a12-9
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Phil 1ca Deu (9)
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 CB 4300 L256
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Z 53-336:9
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    Universität des Saarlandes, Deutsch-Europäisches Juridicum
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Philosophie, Bibliothek
    WIS 1972 LAN
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    53.850
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    Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer, Universitätsbibliothek
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    Universität Stuttgart, Institut für Philosophie, Bibliothek
    Sa KonD 9
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    Württembergische Landesbibliothek
    23/10107
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    12 A 6104
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    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    BD 163/1969 L
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    Universitätsbibliothek Vechta
    HIOphi = 74842
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Landgrebe, Ludwig (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3445009287; 3445109281
    RVK Klassifikation: BF 1925 ; CC 1000 ; CB 4300 ; CC 3200 ; MP 5000
    Schriftenreihe: Deutscher Kongress für Philosophie ; 9
    Schlagworte: Philosophie (Kongreß); Wissenschaftstheorie; Hermeneutik; Positivismus
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: 644 S, 24 cm
  12. Die epistemische Differenz
    Quo vadis: Eule der Minerva?
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

    Aufbauend auf der Idee der ontologischen Differenz (Sein und Seiendes und der Modus des seienden Seins als Modus des Daseins der Lebenswirklichkeit) geht es um die epistemische Differenz zweier Wahrheiten (empirische Richtigkeit und ontologische... mehr

    Zugang:
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    Aufbauend auf der Idee der ontologischen Differenz (Sein und Seiendes und der Modus des seienden Seins als Modus des Daseins der Lebenswirklichkeit) geht es um die epistemische Differenz zweier Wahrheiten (empirische Richtigkeit und ontologische Wahrheit der Form). Kritische Theorie der Entfremdung muss die Erfahrungswelt vermessen am idealtypischen Maßstab der wahren Form des Menschen im Lichte des bipolar aufgespannten Potenzials (Progression - Regression, weltoffene Liebe - narzisstische Destruktivität, homo donans - homo abyssus) der conditio humana. Die wahre Form des Menschen wird in seiner Personalität als Selbst-Sein im Mit-Sein gedacht, die morphologisch die Form der Genossenschaft in Oikos, Polis, Kosmos annimmt

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783756007486; 9783748919063
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2024
    Schriftenreihe: Studien zum sozialen Dasein der Person ; 53
    Schlagworte: Ontologie; Kritische Theorie; Entfremdung; Positivismus; Psychoanalyse; Empirismus; Postmodernismus; Geschichtsphilosophie; Sozialtheorie; Wahrheitstheorien; Post-Strukturalismus; Dekonstruktivismus; Epistemiologie; Hypermoralismus; Philosophie der Hoffnung
    Umfang: 1 Online-Ressource (132 S), online resource
    Bemerkung(en):

    Vorwort -- Einleitende Vorbemerkungen -- 1. Erkenntnisinteresse und Werkzusammenhang -- 2. Die conditio humana: Dependenzgrammatik der Freiheit -- 3. Polarität als Strukturgesetz -- 4. Dynamische Prozessontologie -- 5. Ästhetik der Lebensform -- 6. Wissen und Erkenntnis -- 7. Ontologische Differenz -- 8. Epistemische Differenz -- 9. Politische, soziale, wirtschaftliche Differenz -- 10. Kritische Theorie -- 11. Formen der Erkenntnis -- 12. Fazit -- 13. Ausblick: Eine Trinitätslehre

  13. W kre̜gu wielkich realistów
    Erschienen: 1962
    Verlag:  Wydawn. Literackie, Kraków

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    121739
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/KP 1376 K94
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    POe 3455
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Jvx 160
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2010 NA 6159
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Di 58/4
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    sla 472.1 CK 1284
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    Universitätsbibliothek Rostock
    95 A 24283
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Biblioteka studiów literackich
    Schlagworte: Polish literature; Positivismus; Literatur; Polnisch; Polnisch; Literatur
    Umfang: 397 S.
  14. Przedburzowcy
    z problematyki przełomu mie̜dzy romantyzmem a pozytywizmem
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Wyd. Literackie, Kraków

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    aw 1713
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    72 A 4920
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    73 A 706
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Juc 350
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Polnisch; Literatur; Geschichte <1831-1890>; ; Polnisch; Literatur; Romantik; ; Polnisch; Literatur; Positivismus;
    Umfang: 418 S
  15. Literacki świat rzeczy
    o realiach w pozytywistycznej powieści obyczajowej
    Autor*in: Ihnatowicz, Ewa
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Dom Wydawn. ELIPSA, Warszawa

    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/KP 1375 I25
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    POe 3496/66
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A/313522
    Brechtbau-Bibliothek
    LK 120.034
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8385466401
    Schlagworte: Polnisch; Sittenroman; Positivismus; Realismus; Geschichte 1864-1890;
    Weitere Schlagworte: Array; Positivism (Polish literature)
    Umfang: 188 S.
    Bemerkung(en):

    Errata slip inserted

  16. Strukturalismus
    Ideologie und Dogmengeschichte
    Beteiligt: Hund, Wulf D. (Hrsg.)
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Luchterhand, Darmstadt

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 73/1831
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    149 S9275
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    20 Per 1135-81
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Ser. 6326-81
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    1401-8897
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a soz 291.2/448
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    MR 5200 str
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    93 8 18195
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    MR 5200 H933
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    Peace Research Institute Frankfurt, Bibliothek
    8823
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    Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 73/4201
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    Universität Freiburg, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Frei 23: S 1 Stru 2/1
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    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 4 Hun 0.0
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    Universität Freiburg, Bibliothek im KG IV, Bereiche Geschichte, Osteuropäische Geschichte, Politik, Soziologie
    Frei 31b: II C 721
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    MR 5200 H933
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    15 : H I 201
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Verlust 20210318 MO
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    E-6 1/76
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    O 45.13 Hun
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    0850 Hun
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    SOZ 299:T0001
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    J 586
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1973/7388
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Kri K 165 1973-2
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 120/1259
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    ZHW 52/67
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    K IX ra 7
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    73/5246
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    ZA 5161(81)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    EF 710 1
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    Romanisches Seminar der Universität, Bibliothek
    A 8.146-010
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    Centre for Asian and Transcultural Studies (CATS), Abteilung Südasien
    rel 50 B 373/658
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Campusbibliothek Bergheim der Universität
    WS/MR 5200 H933
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Heidelberg, Philosophisches Seminar, Bibliothek
    162 Hun
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    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    WissTh 2 HUN 80/1
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    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    F EI 1066
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    92 NA 6531
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    SA 1717,81
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    ZA 4021-81.1973
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    P 186-81
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    AK 54 | HUN | Str 1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bereich Soziologie
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    ST Kn 930
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    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    lit 24/h96
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Geschichte und Kultur des östlichen Europa (GWZO), Bibliothek
    L/308
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    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    So 205 H 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MA 161
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    AD 2510
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    400 MR 5200 H933
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 CI 1125 H933
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    AD 2510
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    R (Hund,Wul.)
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    Diözesanbibliothek Münster
    75:2516
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    19:HNJ-59
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    Landesbibliothek Oldenburg
    73-2095
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    4071-027 9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    91 A 16959
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Deutsch-Europäisches Juridicum
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Philosophie, Bibliothek
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Katholische Theologie, Bibliothek
    KATH Ph Str 17
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    L cl/ Struk 30
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    Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
    3L 21161
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    T2/2/4--STR82
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    Württembergische Landesbibliothek
    23/9113
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    Index theologicus der Universitätsbibliothek Tübingen
    keine Fernleihe
    Theologicum, Evangelisches und Katholisches Seminar, Bibliothek
    Ml 1.004
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    Universität Tübingen, Institut für Soziologie, Bibliothek
    2.400.1973
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    Ludwig-Uhland-Institut für Empirische Kulturwissenschaft, Bibliothek
    Ag 621
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    Philosophisches Seminar, Bibliothek
    D 1b/1973,2
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    Stadtbibliothek Ulm
    70 312
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    B 841.4/1973 H
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    F8° 975:81
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Hund, Wulf D. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3472720816; 3472725818
    RVK Klassifikation: BG 2480 ; CC 3900 ; MR 5100 ; MR 5200 ; MS 1290 ; CI 1125 ; MS 6980
    Schriftenreihe: Soziologische Texte ; Bd. 81
    Schlagworte: Structuralism; Analysis (Philosophy); Gestalt psychology; Positivismus; Wissenschaftstheorie; Soziologische Theorie; Psychologische Theorie; Struktur
    Umfang: 526 S., graph. Darst., 19 cm
    Bemerkung(en):

    Pb

  17. Wissenschaftstheorie der Sozialwissenschaften
    Autor*in: Fischer, Peter
    Erschienen: [2023]; ©2023
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld ; UTB

    Wissenschaftlich produziertes Wissen steht nicht erst seit der Suche nach »alternativen Fakten« in der öffentlichen Kritik. Was als richtiges und wahres Wissen gilt, ist in modernen Gesellschaften häufig vom lebensweltlichen Standpunkt abhängig. Dies... mehr

    Deutsches Zentrum für Altersfragen e.V. (DZA), Bibliothek
    03b 0645
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 174678
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    Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    MR 1050 Fisc 2023
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    MR 1050 F529 (2023)
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    SP 445-280
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    Hochschule Stralsund, Hochschulbibliothek
    MR 1050 F529
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    phil B.2.3. 24
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    301 Fis
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    208 414
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    Wissenschaftlich produziertes Wissen steht nicht erst seit der Suche nach »alternativen Fakten« in der öffentlichen Kritik. Was als richtiges und wahres Wissen gilt, ist in modernen Gesellschaften häufig vom lebensweltlichen Standpunkt abhängig. Dies zwingt besonders die Sozialwissenschaften zur Selbstreflexion bezüglich ihres Erkenntnisinteresses – aber auch ihres Selbstverständnisses als Wissenschaft. Peter Fischer greift die nach wie vor kontroverse Frage nach der Logik der Sozialwissenschaften auf. Seine Darstellung verfolgt keine Präferenz für einen bestimmten Ansatz, sondern wird der Multiparadigmatik des Fachs gerecht. In den Fokus stellt er dabei die historisch-genetische Rekonstruktion sowie einen fundierten Überblick über die gegenwärtig in den Sozialwissenschaften vertretenen Ansätze.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825259280
    Weitere Identifier:
    9783825259280
    RVK Klassifikation: MR 1050 ; AK 20000
    Schriftenreihe: Array
    Array ; 5928
    Schlagworte: Sozialwissenschaften; Wissenschaftstheorie; Positivismus; Marxismus; Historische Sozialforschung; Strukturell-funktionale Theorie; Strukturalismus; Poststrukturalismus
    Umfang: 217 Seiten, 22 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 205-217

  18. Theorien in den Bildungswissenschaften
    auf den Spuren von Wahrheit und Erkenntnis : eine kritische Einführung
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; UTB GmbH, Toronto

    Welche Probleme, welche Fragen und welcher Erkenntniswille lagen den wichtigsten in den Bildungswissenschaften zum Einsatz kommenden Theorien zugrunde? Das Buch bietet einen systematischen Überblick über die philosophischen und historischen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Hochschule Hamm-Lippstadt, Bibliothek Hamm
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Hochschule Hamm-Lippstadt, Bibliothek Lippstadt
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    eBook UTB
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    eBook UTB
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book UTB
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    eBook UTB
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Welche Probleme, welche Fragen und welcher Erkenntniswille lagen den wichtigsten in den Bildungswissenschaften zum Einsatz kommenden Theorien zugrunde? Das Buch bietet einen systematischen Überblick über die philosophischen und historischen Entstehungskontexte sowie Begründungsmuster dieser Theorien. Die Hintergründe werden kritisch dargestellt und der Nutzen und die Grenzen der theoretischen Modelle anhand von Anwendungsbeispielen aus der Erziehungswissenschaft veranschaulicht.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838558400
    Weitere Identifier:
    9783838558400
    RVK Klassifikation: DF 3000
    Schriftenreihe: Array
    Array ; 5840
    Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Theorien der Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Theoriegeschichte; Philosophie; Geschichte der Erziehungswissenschaft; Lehrbuch; Einführungen und Grundlegungen; Studien- und Arbeitsbücher; Grundlagen (Bachelor); Vertiefung (Master); Pädagogik; Geschichte der Pädagogik; Erziehungstheorie; Pädagogik 2022-1; Erziehungswissenschaft; Theorien der Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Theoriegeschichte; Philosophie; Geschichte der Erziehungswissenschaft; Was ist Bildung; Erkenntnis; Wahrheit; Paradigma; Wahrheitstheorien; Erkenntnistheorie; Sokrates; Platon; Aristoteles; Griechische Philosophie; Empirismus; Francis Bacon; Locke; Hume; Materialismus; Positivismus; Neurowissenschaften; Auguste Comes; Émile Durkheim; positivistische Erziehungswissenschaft; Rationalismus; Descartes; Comenius; Herbart; Kritischer Rationalismus; Unterrichtsforschung; Kant; Kantianismus; transzendental-kritische Pädagogik; Hegel; Dialektik; Hegels Dialektik; Marx; Gesellschaftskritik; Marxismus; Adorno; Ich denke; also bin ich; Phänomenologie; Edmund Husserl; Hermeneutik; Dilthey; Gadamer; Hermeneutik im 20. Jahrhundert; Hermeneutik in der Erziehungswissenschaft; Kybernetik; Postmoderne; Michel Foucault; Totalität; Postmoderne Pädagogik; Pluralität; poststrukturalistisches Denken; Pragmatismus; PISA; John Dewey; Peirce; James; Mead; Lehrbuch; Erziehungswissenschaft; Theorien der Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Theoriegeschichte; Philosophie; Geschichte der Erziehungswissenschaft; Was ist Bildung; Erkenntnis; Wahrheit; Paradigma; Wahrheitstheorien; Erkenntnistheorie; Sokrates; Platon; Aristoteles; Griechische Philosophie; Empirismus; Francis Bacon; Locke; Hume; Materialismus; Positivismus; Neurowissenschaften; Auguste Comes; Émile Durkheim; positivistische Erziehungswissenschaft; Rationalismus; Descartes; Comenius; Herbart; Kritischer Rationalismus; Unterrichtsforschung; Kant; Kantianismus; transzendental-kritische Pädagogik; Hegel; Dialektik; Hegels Dialektik; Marx; Gesellschaftskritik; Marxismus; Adorno; Ich denke; also bin ich; Phänomenologie; Edmund Husserl; Hermeneutik; Dilthey; Gadamer; Hermeneutik im 20. Jahrhundert; Hermeneutik in der Erziehungswissenschaft; Kybernetik; Postmoderne; Michel Foucault; Totalität; Postmoderne Pädagogik; Pluralität; poststrukturalistisches Denken; Pragmatismus; PISA; John Dewey; Peirce; James; Mead; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (311 Seiten)
  19. Kritischer Rationalismus und Einzelwissenschaften
    zum Einfluss des Kritischen Rationalismus auf die Grundlagendebatten
    Beteiligt: Hilgendorf, Eric (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Mohr Siebeck, Tübingen

    Am 8. Februar 2016 wurde Hans Albert 95 Jahre alt. Aus diesem Anlass fand in Würzburg in Anwesenheit des Jubilars eine Tagung zum Thema »Kritischer Rationalismus und die Einzelwissenschaften« statt, in deren Rahmen der Einfluss des Kritischen... mehr

    Zugang:
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Am 8. Februar 2016 wurde Hans Albert 95 Jahre alt. Aus diesem Anlass fand in Würzburg in Anwesenheit des Jubilars eine Tagung zum Thema »Kritischer Rationalismus und die Einzelwissenschaften« statt, in deren Rahmen der Einfluss des Kritischen Rationalismus auf die Fachdisziplinen erörtert wurde. Der Kritische Rationalismus, von Karl Popper in Auseinandersetzung mit den Denkern des Wiener (und Berliner) Kreises entworfen und in vielen Details ausgeführt, wurde maßgeblich von Hans Albert systematisiert und, weit über die Wissenschaftslehre hinausgehend, als »Entwurf einer Lebensweise« aufgefasst, welche die Einsicht in unsere eng begrenzten Erkenntnismöglichkeiten mit dem lebenszugewandten Modell von »Konstruktion und Kritik« verbindet. Alle unsere Problemlösungsversuche sind danach bloße Konstruktionen, Entwürfe, die sich in der Realität bewähren, daran aber auch scheitern können. Intellektuelle Vielfalt, Fantasie und Kritik sind Motoren jeder Verbesserung. In einer Zeit, in der selbst in Europa und den USA die Sehnsucht nach einfachen Antworten und starken Führern wieder auflebt und das Erbe der europäischen Aufklärung gefährdet erscheint wie selten zuvor, ist der kritisch-rationale Denkansatz aktueller denn je.InhaltsübersichtVolker Gadenne: Die Normen der Wissenschaft: Hans Alberts Deutung der Methodologie – Herbert Keuth: Hans Albert und Karl Popper. Gemeinsamkeiten und Unterschiede – Eric Hilgendorf: Kritischer Rationalismus und Positivismus – Gert Albert: Kritischer Rationalismus und die Soziologie – Reinhard Neck: Kritischer Rationalismus und die Nationalökonomie – Armin Engländer: Kritischer Rationalismus und die Jurisprudenz – Evelyn Gröbl-Steinbach Schuster: Ist Kritische Rationalität eine Weltanschauung? – Franz Josef Wetz: Kritischer Rationalismus und Menschenwürde – Harald Stelzer: Brückenprinzipien – Hans-Joachim Petsch: Das Immunsystem der TheologieAnhang Hans Albert: Meine Philosophischen Auffassungen (2017) On February 5, 2016, Hans Albert turned ninety-five years of age. To mark the occasion, a conference was held in his presence in Würzburg on the topic »Critical Rationalism and the Individual Disciplines«, during which the influence of critical rationalism on other disciplines was discussed. Critical rationalism, formulated by Karl Popper through his contentions with the Vienna (and Berlin) Circle of thinkers and elaborated by him in many details, was systematically defined by Hans Albert and, going far beyond the theory of science, was construed as a »design of a way of life«, which joins the insight into the very restricted scope of our knowledge with a lifeward model of »construction and critique.Survey of contentsVolker Gadenne: Die Normen der Wissenschaft: Hans Alberts Deutung der Methodologie – Herbert Keuth: Hans Albert und Karl Popper. Gemeinsamkeiten und Unterschiede – Eric Hilgendorf: Kritischer Rationalismus und Positivismus – Gert Albert: Kritischer Rationalismus und die Soziologie – Reinhard Neck: Kritischer Rationalismus und die Nationalökonomie – Armin Engländer: Kritischer Rationalismus und die Jurisprudenz – Evelyn Gröbl-Steinbach Schuster: Ist Kritische Rationalität eine Weltanschauung? – Franz Josef Wetz: Kritischer Rationalismus und Menschenwürde – Harald Stelzer: Brückenprinzipien – Hans-Joachim Petsch: Das Immunsystem der TheologieAnhang Hans Albert: Meine Philosophischen Auffassungen (2017)

     

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  20. Das preußisch-polnische Verhältnis und der Positivismus
    eine kultursoziologisch-postkoloniale Revision
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Geheimes Staatsarchiv Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    35a K 122
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 109141
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2021/1745
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2020 A 9125
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    KP 1375 KOS
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    70/6144
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631797280; 3631797281
    Weitere Identifier:
    9783631797280
    RVK Klassifikation: KP 1375
    Schriftenreihe: Postcolonial perspectives on Eastern Europe ; Band 7
    Schlagworte: Polnisch; Literatur; Positivismus; Preußen; Polen; Kulturkontakt; Geschichte 1866-1900; ; Preußen; Polen; Literatur; Literaturtheorie; Positivismus;
    Umfang: 231 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 380 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2016

  21. Architekturen des Wissens
    Wissenschaftstheoretische Grundpositionen im Theoriediskurs der Sozialen Arbeit
    Beteiligt: Spatscheck, Christian (HerausgeberIn); Borrmann, Stefan (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Über die letzten Jahrzehnte hinweg wurde der Theoriediskurs der Sozialen Arbeit vielschichtig und kontrovers geführt. Dabei wurden Theoriemodelle und -ansätze entwickelt, die helfen, die Inhalte und Aufgaben Sozialer Arbeit als Profession und... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Badische Landesbibliothek
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    Über die letzten Jahrzehnte hinweg wurde der Theoriediskurs der Sozialen Arbeit vielschichtig und kontrovers geführt. Dabei wurden Theoriemodelle und -ansätze entwickelt, die helfen, die Inhalte und Aufgaben Sozialer Arbeit als Profession und Disziplin differenzierter beschreiben und reflektieren zu können. In diesem Buch werden grundlegende und aktuelle wissenschaftstheoretische Grundpositionen mit Bezug zur Theorieentwicklung in der Sozialen Arbeit vorgestellt. Ziel ist, die oft impliziten Kriterien von Wissenschaftlichkeit, die die Theorien der Sozialen Arbeit beinhalten, wissenschaftstheoretisch zu kontextualisieren. In einem abschließenden Beitrag werden diese Ansätze auf den Theoriediskurs in der Sozialen Arbeit bezogen. Mit diesem Sammelband wird die Theoriedebatte in der Sozialen Arbeit weiter systematisiert und stärker in ihrem wissenschaftstheoretischen Horizont verortet.

     

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  22. Die epistemische Differenz
    Quo vadis: Eule der Minerva?
    Erschienen: 2024; ©2024
    Verlag:  Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

    Aufbauend auf der Idee der ontologischen Differenz (Sein und Seiendes und der Modus des seienden Seins als Modus des Daseins der Lebenswirklichkeit) geht es um die epistemische Differenz zweier Wahrheiten (empirische Richtigkeit und ontologische... mehr

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    Aufbauend auf der Idee der ontologischen Differenz (Sein und Seiendes und der Modus des seienden Seins als Modus des Daseins der Lebenswirklichkeit) geht es um die epistemische Differenz zweier Wahrheiten (empirische Richtigkeit und ontologische Wahrheit der Form). Kritische Theorie der Entfremdung muss die Erfahrungswelt vermessen am idealtypischen Maßstab der wahren Form des Menschen im Lichte des bipolar aufgespannten Potenzials (Progression – Regression, weltoffene Liebe – narzisstische Destruktivität, homo donans – homo abyssus) der conditio humana. Die wahre Form des Menschen wird in seiner Personalität als Selbst-Sein im Mit-Sein gedacht, die morphologisch die Form der Genossenschaft in Oikos, Polis, Kosmos annimmt. Building on the idea of ontological difference (being and existence and the mode of existential being as the mode of historical reality of life), the essay is reflecting about the epistemic difference of two truths (empirical correctness and ontological truth of form). Critical theory of alienation must measure the world of experience against the ideal-typical standard of the true form of the human being in the light of the bipolar potential (progression - regression, cosmopolitan love - narcissistic destructiveness, homo donans - homo abyssus) of the conditio humana. The true form of man is conceived in his personhood as selfhood in solidaric togetherness which morphologically takes the form of a cooperative grammar in in oikos, polis, cosmos.

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783748919063
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Studien zum sozialen Dasein der Person ; 53
    Schlagworte: Ontologie; Kritische Theorie; Entfremdung; Positivismus; Psychoanalyse; Empirismus; Postmodernismus; Geschichtsphilosophie; Sozialtheorie; Wahrheitstheorien; Post-Strukturalismus; Dekonstruktivismus; Epistemiologie; Hypermoralismus; Philosophie der Hoffnung
    Umfang: 1 Online-Ressource (132 Seiten)
  23. Literatura pozytywizmu
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Państwowe Wydawn. Nauk, Warszawa

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    97.07956
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8301122773
    Auflage/Ausgabe: Wyd. trzecie popr
    Schriftenreihe: Dzieje literatury polskiej
    Schlagworte: Positivismus; Literatur; Polnisch; Geschichte 1864-1890;
    Umfang: 272 S
  24. An essay in the aid of writing history
    fictions of historiography
    Autor*in: Cohen, Sol
    Erschienen: 2004

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Studies in philosophy and education; Dordrecht : Springer Science + Business Media, 1960; 23(2004), 5-6, Seite 317-332
    Schlagworte: Historische Erzählung; Bildungswesen; Geschichtsschreibung; Erkenntnistheorie; Narrativität; Objektivität; Positivismus; Realismus; Konstruktivismus <Soziologie>
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 330 - 332

  25. Architekturen des Wissens
    wissenschaftstheoretische Grundpositionen im Theoriediskurs der Sozialen Arbeit
    Beteiligt: Spatscheck, Christian (HerausgeberIn); Borrmann, Stefan (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021; © 2021
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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