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  1. Gender - Sprache - Stereotype
    Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht
    Autor*in: Elsen, Hilke
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  UTB GmbH, Stuttgart ; Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, im Alltag, in verschiedenen Lehr- und Lernsituationen oder bei der... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, im Alltag, in verschiedenen Lehr- und Lernsituationen oder bei der Beurteilung von Kindern gendersensibel zu agieren, um aktiv Chancengleichheit für alle Kinder herzustellen. Der Fokus liegt dabei auf dem Einfluss der Sprache: Sie behandelt die Geschlechter nicht gleich, sondern vermittelt und zementiert Geschlechterstereotype. Unser Sprachgebrauch beeinflusst unser Denken, unsere Wahrnehmung und damit unser Handeln. Lehrkräfte und Betreuungspersonen finden in diesem Band Anregungen, sich dieser Zusammenhänge bewusst zu werden und in Kita, Schule oder Universität einen gendersensiblen Umgang miteinander zu praktizieren.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  2. Rationalité, développement, et inhibition
    un nouveau cadre d'analyse
    Autor*in: Houdé, Olivier
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Presses universitaires de France, Paris

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2130472915
    Auflage/Ausgabe: 1re éd
    Schriftenreihe: Psychologie et sciences de la pensée
    Schlagworte: Cognition; Intellect; Inhibition (Psychology); Rationalität; Neuropsychologie; Entwicklungsprozesse; Strukturalismus; Denken; Kognitive Entwicklung; Zahl; Linguistik; Neurologie
    Umfang: 146 p, ill, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [133]-140) and index
  3. Der irritierte Blick
    Kunstrezeption und Aufmerksamkeit
    Autor*in: Zschocke, Nina
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Fink, München

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  4. Der irritierte Blick
    Kunstrezeption und Aufmerksamkeit
    Autor*in: Zschocke, Nina
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
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    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB310918596
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 377054157X
    Weitere Identifier:
    9783770541577
    RVK Klassifikation: LH 61045 ; LH 61080 ; LH 61260 ; CC 6900
    DDC Klassifikation: Künste; Bildende und angewandte Kunst (700)
    Schlagworte: Rezeptionsästhetik; Visuelle Wahrnehmung; Wahrnehmungstäuschung; Op-art; Visueller Reiz; Neurologie; Fotografie
    Weitere Schlagworte: Turrell, James (1943-); Albers, Josef (1888-1976); Kapoor, Anish (1954-); Fontcuberta, Joan (1955-); Demand, Thomas (1964-); Braas, Sonja (1968-)
    Umfang: 386 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2004
  5. Indiskrete Semantik
    kognitive Linguistik und neurowissenschaftliche Theoriebildung
    Autor*in: Linz, Erika
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
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    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB310905168
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3770537629
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 4800 ; ER 810 ; ER 940 ; ET 440 ; GC 9352
    Schlagworte: Kognitive Semantik; Neurowissenschaften; Neurologie
    Umfang: 250 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 1999
  6. Gender - Sprache - Stereotype
    Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht
    Autor*in: Elsen, Hilke
    Erschienen: 2020
    Verlag:  utb GmbH, Stuttgart

    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, im Alltag, in verschiedenen Lehr- und Lernsituationen oder bei der... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
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    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, im Alltag, in verschiedenen Lehr- und Lernsituationen oder bei der Beurteilung von Kindern gendersensibel zu agieren, um aktiv Chancengleichheit für alle Kinder herzustellen. Der Fokus liegt dabei auf dem Einfluss der Sprache: Sie behandelt die Geschlechter nicht gleich, sondern vermittelt und zementiert Geschlechterstereotype. Unser Sprachgebrauch beeinflusst unser Denken, unsere Wahrnehmung und damit unser Handeln. Lehrkräfte und Betreuungspersonen finden in diesem Band Anregungen, sich dieser Zusammenhänge bewusst zu werden und in Kita, Schule oder Universität einen gendersensiblen Umgang miteinander zu praktizieren.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  7. Gender - Sprache - Stereotype
    Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht
    Autor*in: Elsen, Hilke
    Erschienen: 2020; ©2023
    Verlag:  utb GmbH, Stuttgart ; Narr Francke Attempto

    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, in Lehr- und Lernsituationen oder bei der Beurteilung von Kindern... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    utb
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    UTB Gebührenmodell
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Standort:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    utb studi ebook
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signatur:
    e-Book UTB
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    UTB E-Book
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    UTB E-Book
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook UTB studi
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    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    eBook UTB
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signatur:
    E-Books UTB
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    eBook UTB
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    E-Book UTB
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB
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    Standort:
    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Standort:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    eBooks UTB 20-22
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    Standort:
    UB Weimar
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook UTB studi-e-books
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, in Lehr- und Lernsituationen oder bei der Beurteilung von Kindern gendersensibel zu agieren. Sein Fokus liegt auf der Sprache: Sie behandelt die Geschlechter nicht gleich, sondern transportiert Geschlechterstereotype, ihr Gebrauch beeinflusst unser Denken, unsere Wahrnehmung und unser Handeln. Lehrkräften und Betreuungspersonen hilft der Band, diese Zusammenhänge zu erkennen und bietet Anregungen für einen gendersensiblen Umgang in Kita, Schule oder Universität. Die Neuauflage berücksichtigt neue Studien und Entwicklungen besonders zu gendersensibler Sprache sowie trans- und intersexuellen Lebensformen.

     
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  8. Neuroliterature patients, doctors, diseases
    literary perspectives on disorders of the nervous system
    Autor*in: Larner, A. J.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  The Choir Press, [Gloucester]

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    2019/801
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781789630565
    Schlagworte: Neurologie; Literatur;
    Umfang: viii, 314 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  9. Bildwissenschaft
    Disziplinen, Themen, Methoden
    Beteiligt: Sachs-Hombach, Klaus (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2021.01841:1
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    LH 61090 S121(4)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sachs-Hombach, Klaus (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783518293515
    RVK Klassifikation: AP 14800 ; ER 730 ; LH 61000 ; LH 61090
    Auflage/Ausgabe: 4. Auflage
    Schriftenreihe: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft ; 1751
    Schlagworte: Bildwissenschaft; ; Bildwissenschaft; Medienwissenschaft; Neurologie; Semiotik; Rhetorik; Visuelle Medien;
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array; Array
    Umfang: 430 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  10. Gender - Sprache - Stereotype
    Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht
    Autor*in: Elsen, Hilke
    Erschienen: 2023; © 2023
    Verlag:  utb GmbH, Stuttgart

    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, in Lehr- und Lernsituationen oder bei der Beurteilung von Kindern... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, in Lehr- und Lernsituationen oder bei der Beurteilung von Kindern gendersensibel zu agieren. Sein Fokus liegt auf der Sprache: Sie behandelt die Geschlechter nicht gleich, sondern transportiert Geschlechterstereotype, ihr Gebrauch beeinflusst unser Denken, unsere Wahrnehmung und unser Handeln. Lehrkräften und Betreuungspersonen hilft der Band, diese Zusammenhänge zu erkennen und bietet Anregungen für einen gendersensiblen Umgang in Kita, Schule oder Universität. Die Neuauflage berücksichtigt neue Studien und Entwicklungen besonders zu gendersensibler Sprache sowie trans- und intersexuellen Lebensformen.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  11. Text und Gehirn
    zum Tod des Autors und seiner Wiederauferstehung in der modernen Gedächtnisforschung
    Autor*in: Mählmann, Sonja
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    YMB146412
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation; Datenträger; Mikrofilm, Mikrofiche etc.
    RVK Klassifikation: EC 7410
    Auflage/Ausgabe: [Mikrofiche-Ausg.]
    Schlagworte: Literatur; Psychologie; Autobiografie; Gedächtnis; Neurologie
    Umfang: 224 Bl., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2013
  12. Der irritierte Blick
    Kunstrezeption und Aufmerksamkeit
    Autor*in: Zschocke, Nina
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
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    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    9783770541577
    RVK Klassifikation: LH 61045 ; LH 61080 ; LH 61260
    Schlagworte: Neurologie; Fotografie; Op-art; Visueller Reiz; Rezeptionsästhetik; Visuelle Wahrnehmung; Wahrnehmungstäuschung
    Weitere Schlagworte: Fontcuberta, Joan (1955-); Demand, Thomas (1964-); Kapoor, Anish (1954-); Albers, Josef (1888-1976); Braas, Sonja (1968-); Turrell, James (1943-)
    Umfang: 386 S., Ill
    Bemerkung(en):

    Volltext // 2009 digitalisiert von: Bayerische Staatsbibliothek, München. Exemplar der Bayerischen Staatsbibliothek mit der Signatur: PVA 2006.312

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2004
  13. Ästhetik - Hermeneutik - Neurowissenschaften
    Heidelberger Gadamer-Symposium des Istituto Italiano per gli Studi Filosofici
    Beteiligt: Breidbach, Olaf (Hrsg.); Gadamer, Hans-Georg (Gefeierte Person)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Lit, Münster

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    BE550 A2H5N
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    BE550 A2H5N
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    phid32704.b835
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    JFYQ1067
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Signatur:
    PHI 025 Gad 2/004
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3H 79657
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    21JFYR1096
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Breidbach, Olaf (Hrsg.); Gadamer, Hans-Georg (Gefeierte Person)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 3825877272
    Weitere Identifier:
    9783825877279
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100)
    Körperschaften/Kongresse: Gadamer-Symposium (2002, Heidelberg)
    Schriftenreihe: The dialogue : Supplementa ; 2
    Schlagworte: Bild; Neurologie; Hermeneutik
    Weitere Schlagworte: Gadamer, Hans-Georg (1900-2002)
    Umfang: IX, 120 S., Ill.
  14. Neurology and literature, 1860 - 1920
    Beteiligt: Stiles, Anne (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DTG1388
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
    Signatur:
    2007 A 5570
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3F 72126
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11DSU1651
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Stiles, Anne (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0230520944; 9780230520943; 9781349355969
    Schriftenreihe: Palgrave studies in nineteenth century writing and culture
    Schlagworte: Neurology; Neurology; English literature; English literature; Neurosciences and the arts; Literature and science; Englisch; Neurologie; Literatur
    Umfang: X, 229 S.
  15. Evolutionary and neurocognitive approaches to aesthetics, creativity, and the arts
    Beteiligt: Martindale, Colin (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Baywood Publ., Amityville, NY

    Standort:
    Musikwissenschaftliches Institut, Abteilung Historische Musikwissenschaft, Systematische Musikwissenschaft, Musikethnologie,, Collgium musicum, Bibliothek
    Signatur:
    430/ae774
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachbereich 7, Psychologie und Sportwissenschaft, Bibliothek für Psychologie
    Signatur:
    OA 01/007
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    HMT3745
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Martindale, Colin (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780895033062; 0895033062
    RVK Klassifikation: CC 6900
    Schriftenreihe: Foundations and frontiers in aesthetics
    Schlagworte: Neurologie; Evolutionspsychologie; Kreativität; Ästhetik
    Umfang: VII, 247 S., Ill., graph. Darst.
  16. British Romanticism and the science of the mind
    Autor*in: Richardson, Alan
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    -003-/HL 1091 R521
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 HL 1091 R521
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    Signatur:
    F MF 1302
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    223.606
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Fachbereich 04, Medizin, Universitätsmedizin, Institut für Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin
    Signatur:
    Lit 90 Geh 2001
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521781914
    RVK Klassifikation: HL 1091
    Schriftenreihe: Cambridge studies in romanticism ; 47
    Schlagworte: Englisch; Literatur; Neurologie; Romantik
    Umfang: XX, 243 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 219 - 236
  17. Der menschliche Geist
    wie die Wissenschaften versuchen, die Psyche zu verstehen
    Autor*in: Horgan, John
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Fischer-Taschenbuch-Verl., Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.187.05
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Horgan, John
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3596151392
    RVK Klassifikation: CP 1000 ; DF 4500
    Auflage/Ausgabe: Ungekürzte Ausg.
    Schriftenreihe: Fischer ; 15139
    Schlagworte: Psyche; Hirnforschung; Psychiatrie; Geist; Psychologie; Neurologie; Evolutionsbiologie; Pharmakologie; Interdisziplinarität
    Umfang: 427 S.
  18. Digitale Demenz
    wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen
    Autor*in: Spitzer, Manfred
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Droemer, München

    Standort:
    Evangelische Kirche in Hessen und Nassau, Zentralbibliothek
    Signatur:
    040 / 60
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /CP 5000 S761
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /CP 5000 S761
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Signatur:
    PÄD 425 Spit
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Signatur:
    PÄD 425 Spit
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.815.71
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.945.18
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.195.28
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DW 4000 S761 D5
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DW 4000 S761 D5 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    Signatur:
    M 0/2012/1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    02/AP 17120 S761
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    Signatur:
    Psy Kli 488
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Signatur:
    41 / Nbx Spit
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Friedberg
    Signatur:
    psy 700 9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 CP 5000 S761
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    Signatur:
    009 CP 5000 S761
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    Signatur:
    009 CP 5000 S761
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    Signatur:
    009 CP 5000 S761
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Theologisches Seminar der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau, Bibliothek
    Signatur:
    Ta 3a 14
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Psy BN 1028
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Psy BN 1028
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Psy BN 1028
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Psy BN 1028
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Psy BN 1028
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Psy BN 1028
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Wilhelmshöher Allee
    Signatur:
    55 AP 17120 S761
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Oberzwehren
    Signatur:
    95 Psy BN 1028
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Oberzwehren
    Signatur:
    95 AP 17120 S761
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Diözesanbibliothek Limburg
    Signatur:
    N 9 - 429a
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    Signatur:
    38 129
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrum Gesellschaftliche Verantwortung der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau, Bibliothek
    Signatur:
    FE 042
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    Signatur:
    23.4 Spi
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 DZZ P 51/4032
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek Biologie
    Signatur:
    331 X 100:163
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Kurt-Schumacher-Ring
    Signatur:
    10 NBL 200 47
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Signatur:
    60 13 A 799
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Signatur:
    60 13 A 5902
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Worms
    Signatur:
    Nbo Spit
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783426276037
    Weitere Identifier:
    9783426276037
    RVK Klassifikation: AP 15978 ; AP 17120 ; CP 5000 ; CZ 1350 ; DW 4000
    DDC Klassifikation: Psychologie (150); Medizin und Gesundheit (610)
    Schlagworte: Kind; Schulleistung; Lernen; Denkleistung; Hirnfunktion; Neue Medien; Medienkonsum; Internet; Soziales Netzwerk; Computerspiel; Computerunterstütztes Lernen; Gesundheitsgefährdung; Online-Sucht; Neurologie; Gedächtnis; Digitalisierung; Informationsgesellschaft; Gesellschaftskritik; Demenz; Hirnforschung
    Umfang: 367 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 342-361
  19. Aesthetics and Neuroscience
    Scientific and Artistic Perspectives
    Beteiligt: Kapoula, Zoï (Herausgeber); Vernet, Marine (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Springer International Publishing AG

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kapoula, Zoï (Herausgeber); Vernet, Marine (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319462332; 3319462334
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: WW 1784
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2016
    Schlagworte: Ästhetik; Neurologie; Aesthetics; Neurosciences; Mathematics—Data processing; Arts; Aesthetics; Neuroscience; Computational Mathematics and Numerical Analysis; Arts
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 311 Seiten), 82 illus.
  20. British Romanticism and the science of the mind
    Autor*in: Richardson, Alan
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge [u.a.] ; EBSCO Industries, Inc., Birmingham, AL, USA

    In this provocative and original study, poets such as Wordsworth, Coleridge, and Keats, and novelists such as Jane Austen and Mary Shelley, are shown to have shared a surprising extent of common ground with pioneering brain scientists include Erasmus... mehr

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    In this provocative and original study, poets such as Wordsworth, Coleridge, and Keats, and novelists such as Jane Austen and Mary Shelley, are shown to have shared a surprising extent of common ground with pioneering brain scientists include Erasmus Darwin and F.J. Gall.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0511030886; 9780511030888; 0511046138; 9780511046131; 0511153090; 9780511153099; 0511118694; 9780511118692; 9780521781916; 0521781914; 0511012055; 9780511012051; 9780511484469; 0511484461; 1280159138; 9781280159138
    RVK Klassifikation: HL 1091
    Schriftenreihe: Cambridge studies in Romanticism ; 47
    Schlagworte: Englisch; Literatur; Neurologie; Romantik
    Umfang: 1 Online-Ressource (xx, 243 pages), Illustrations
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 219-236) and index
  21. British Romanticism and the science of the mind
    Autor*in: Richardson, Alan
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    In this provocative and original study, Alan Richardson examines an entire range of intellectual, cultural, and ideological points of contact between British Romantic literary writing and the pioneering brain science of the time. Richardson breaks... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    In this provocative and original study, Alan Richardson examines an entire range of intellectual, cultural, and ideological points of contact between British Romantic literary writing and the pioneering brain science of the time. Richardson breaks new ground in two fields, revealing a significant and undervalued facet of British Romanticism while demonstrating the 'Romantic' character of early neuroscience. Crucial notions like the active mind, organicism, the unconscious, the fragmented subject, instinct and intuition, arising simultaneously within the literature and psychology of the era, take on unsuspected valences that transform conventional accounts of Romantic cultural history. Neglected issues like the corporeality of mind, the role of non-linguistic communication, and the peculiarly Romantic understanding of cultural universals are reopened in discussions that bring new light to bear on long-standing critical puzzles, from Coleridge's suppression of 'Kubla Khan', to Wordsworth's perplexing theory of poetic language, to Austen's interest in head injury.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780511484469
    RVK Klassifikation: HL 1091
    Schriftenreihe: Cambridge studies in Romanticism ; 47
    Schlagworte: Englisch; Literatur; Neurologie; Romantik
    Umfang: 1 Online-Ressource (xx, 243 pages)
    Bemerkung(en):

    Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)
  22. Musik – Narration – Narrativ
    Zur Kultur des Musik-Denkens
    Beteiligt: Schatt, Peter W. (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Waxmann, Münster ; UTB GmbH, Stuttgart

    Der Mensch macht sich ‚Bilder‘ von der Welt – auch von sich, von Musik und von seinem Verhältnis zu ihr. Solche ‚Bilder‘ können zur Grundlage von Darstellungen in unterschiedlichen Formen von Wort, Bild und Klang werden. Häufig nehmen sie den... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Der Mensch macht sich ‚Bilder‘ von der Welt – auch von sich, von Musik und von seinem Verhältnis zu ihr. Solche ‚Bilder‘ können zur Grundlage von Darstellungen in unterschiedlichen Formen von Wort, Bild und Klang werden. Häufig nehmen sie den Charakter von Erzählungen an, und diese wiederum können zu Mustern des Denkens und ‚Erzählens‘, zu Narrativen werden. Nicht nur unser alltägliches Sprechen, sondern auch kompositorisches Schaffen sowie musikwissenschaftliches und musikpädagogisches Denken enthalten solche Narrative. Ihnen in unterschiedlichsten, aber exemplarischen Zusammenhängen auf die Spur zu kommen, ihre Hintergründe aufzudecken und ihre Tragfähigkeit zu prüfen, ist der Sinn des vorliegenden Bandes. Er schließt mit einer ‚Erzählung‘ von 65 Jahren erlebter Musikpädagogik.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schatt, Peter W. (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830993933
    Weitere Identifier:
    9783830993933
    DDC Klassifikation: Musik (780)
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed.
    Schriftenreihe: Studien zur Musikkultur ; 2
    Schlagworte: Musik; Erzähltechnik; Intermedialität; Musikerziehung; Klang; Stummfilm; Othmar Schoeck; Penthesilea; Videospielmusiken; Final Fantasy; komponieren; Klassenmusizieren; Musiklehrer; Bionik; Musikpädagogik; Musikunterricht; Neurologie; Spiegelneuronen
    Umfang: 1 Online-Ressource (292 p.)
  23. Gender - Sprache - Stereotype
    Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht
    Autor*in: Elsen, Hilke
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen ; UTB GmbH, Stuttgart

    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, in Lehr- und Lernsituationen oder bei der Beurteilung von Kindern... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, in Lehr- und Lernsituationen oder bei der Beurteilung von Kindern gendersensibel zu agieren. Sein Fokus liegt auf der Sprache: Sie behandelt die Geschlechter nicht gleich, sondern transportiert Geschlechterstereotype, ihr Gebrauch beeinflusst unser Denken, unsere Wahrnehmung und unser Handeln. Lehrkräften und Betreuungspersonen hilft der Band, diese Zusammenhänge zu erkennen und bietet Anregungen für einen gendersensiblen Umgang in Kita, Schule oder Universität.Die Neuauflage berücksichtigt neue Studien und Entwicklungen besonders zu gendersensibler Sprache sowie trans- und intersexuellen Lebensformen.

     
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  24. Aesthetics and neuroscience
    scientific and artistic perspectives
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Springer, Cham, Switzerland

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Lichtwiese
    Signatur:
    /WW 1784 K17
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für empirische Ästhetik, Bibliothek
    Signatur:
    CC 6910 kap 2016
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783319462325
    RVK Klassifikation: WW 1784
    DDC Klassifikation: Medizin und Gesundheit (610)
    Schlagworte: Ästhetik; Neurologie
    Umfang: xiii, 311 Seiten, Illustrationen
  25. Gedächtnis und Erinnerung
    ein interdisziplinäres Handbuch
    Beteiligt: Gudehus, Christian (Herausgeber); Eichenberg, Ariane (Herausgeber); Welzer, Harald (Herausgeber)
    Erschienen: [2010]
    Verlag:  J.B. Metzler'sche Verlagsbuchhandlung und Carl Ernst Poeschel Verlag GmbH, Stuttgart ; ProQuest, [Ann Arbor, Michigan]

    Die gesamte Bandbreite der Gedächtnisforschung. Ausgehend von den neurologischen und psychologischen Grundlagen betrachtet das Handbuch die vielfältigen Formen des Gedächtnisses darunter das autobiografische, das kollektive, das kommunikative und das... mehr

    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die gesamte Bandbreite der Gedächtnisforschung. Ausgehend von den neurologischen und psychologischen Grundlagen betrachtet das Handbuch die vielfältigen Formen des Gedächtnisses darunter das autobiografische, das kollektive, das kommunikative und das soziale Gedächtnis. Einen weiteren Schwerpunkt bildet die unterschiedliche Repräsentation von Gedächtnis, z. B. in der Literatur, in Bibliotheken, Archiven und Museen, durch Denkmäler, Bilder, Fotos, Filme usw. Für zahlreiche Fachbereiche von Soziologie bis Literaturwissenschaft relevant.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gudehus, Christian (Herausgeber); Eichenberg, Ariane (Herausgeber); Welzer, Harald (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476003447
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 18000 ; AP 12750 ; AP 12910 ; CP 4400 ; EC 2000 ; EC 2410 ; NB 4300 ; NB 5600
    Schlagworte: Gedächtnis; Neurologie; Psychologie; Erinnerung; Medien; Geisteswissenschaften; Musealisierung
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 364 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben