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  1. Früher Zweitspracherwerb und Herkunftssprachenunterricht in Bayern: Fluch oder Segen?
    Autor*in: Woerfel, Till Julian Nesta
    Erschienen: 2014

  2. "Transnational" statt "nicht integriert"
    Abwanderung türkeistämmiger Hochqualifizierter aus Deutschland
    Autor*in: Aydın, Yaşar
    Erschienen: 2013
    Verlag:  UVK-Verl.-Ges., Konstanz [u.a.]

    Datengewinnung und -bearbeitungTürkei : vom Auswanderungs- zum EinwanderungslandAbwanderungsabsichten türkeistämmiger HochqualifizierterAbwanderung in die TürkeiTransnationale Orientierungen und soziale NetzwerkeDiskussion und... mehr

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    Datengewinnung und -bearbeitungTürkei : vom Auswanderungs- zum EinwanderungslandAbwanderungsabsichten türkeistämmiger HochqualifizierterAbwanderung in die TürkeiTransnationale Orientierungen und soziale NetzwerkeDiskussion und ErgebnisseLiteraturIndex..

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Straubhaar, Thomas
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3867644195; 9783867644198
    Weitere Identifier:
    9783867644198
    RVK Klassifikation: LB 48015 ; ME 3500 ; MR 5200 ; MS 3600 ; MS 1560
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Wirtschaft (330)
    Schlagworte: Akademiker; Migrationshintergrund; Abwanderung; Motivation; Transnationalisierung
    Umfang: 135 S., graph. Darst., 215 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literatur- und URL-Verz. S. 121 - 133
  3. Eva ist emanzipiert, Mehmet ist ein Macho
    Zuschreibung, Ausgrenzung, Lebensbewältigung und Handlungsansätze im Kontext von Migration und Geschlecht
    Beteiligt: Munsch, Chantal
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Juventa-Verl., Weinheim [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Munsch, Chantal
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3779913763; 9783779913764
    RVK Klassifikation: MS 2850 ; MS 3600 ; DO 9000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Geschlechterforschung
    Schlagworte: Einwanderer; Soziale Ungleichheit; Geschlechterstereotyp; Geschlechterforschung; Migrationshintergrund
    Umfang: 255 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Enth. 14 Beitr.
  4. Das Geschlecht der Migration
    Bildungsprozesse in Ungleichheitsverhältnissen
    Beteiligt: Diehm, Isabell (HerausgeberIn); Messerschmidt, Astrid (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Diehm, Isabell (HerausgeberIn); Messerschmidt, Astrid (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3847401122; 9783847401124
    Weitere Identifier:
    9783847401124
    RVK Klassifikation: LB 44015 ; DH 1000 ; MS 3020 ; MS 3600 ; DO 9000 ; DU 2000 ; DU 6000
    DDC Klassifikation: 370#DNB
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 9
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Chancengleichheit; Bildung; Bildungsprozess; Migrationshintergrund; Migration
    Umfang: 178 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literatur- und URL-Angaben. - Enth. 8 Beitr
  5. Beobachtung der Aneignung des Deutschen bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen
    Modellierung und empirische Prüfung eines sprachdiagnostischen Beobachtungsverfahrens
    Autor*in: Döll, Marion
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3830927029; 9783830927020
    Weitere Identifier:
    9783830927020
    RVK Klassifikation: GB 3041 ; DP 4200 ; GB 3019
    Schriftenreihe: FörMig Edition ; Band 8
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Schüler; Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund;
    Umfang: 180 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 135-150

    Dissertation, Universität Hamburg, 2011
  6. Eva ist emanzipiert, Mehmet ist ein Macho
    Zuschreibung, Ausgrenzung, Lebensbewältigung und Handlungsansätze im Kontext von Migration und Geschlecht
    Beteiligt: Munsch, Chantal (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Juventa-Verl., Weinheim

    Standort:
    Deutsches Institut für Menschenrechte, Bibliothek
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    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Munsch, Chantal (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3779913763; 9783779913764
    Weitere Identifier:
    9783779913764
    RVK Klassifikation: MS 2850 ; MS 3600 ; DO 9000
    Schriftenreihe: Geschlechterforschung
    Schlagworte: Sex role; Immigrants; Geschlechterforschung; Migrationshintergrund; Deutschland; Einwanderer; Soziale Ungleichheit; Geschlechterstereotyp; Aufsatzsammlung
    Umfang: 255 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Enth. 14 Beitr
  7. Schule migrationssensibel gestalten
    Impulse für die Praxis
    Beteiligt: Ziehm, Jeanette (HerausgeberIn); Voet Cornelli, Barbara (HerausgeberIn); Menzel, Birgit (HerausgeberIn); Goßmann, Martina (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Für Bildungseinrichtungen ist die schulische Integration von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund keine neue Aufgabe. Durch die jüngste Zuwanderung hat das Thema in Schulen, in der Lehrerbildung und nicht zuletzt auch in der... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Für Bildungseinrichtungen ist die schulische Integration von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund keine neue Aufgabe. Durch die jüngste Zuwanderung hat das Thema in Schulen, in der Lehrerbildung und nicht zuletzt auch in der Öffentlichkeit jedoch nochmals an Bedeutung gewonnen. Vor diesem Hintergrund beleuchtet das Buch die wichtigsten Aspekte für eine migrationssensible Schulpraxis. Neben der Förderung der Bildungssprache als Schlüssel zum Bildungserfolg befassen sich die Autoren_innen mit kultursensibler Elternarbeit, Traumapädagogik und Demokratielernen in der Schule, insbesondere aber mit Sprachdiagnostik und Sprachförderung in der pädagogischen Praxis. Die Publikation geht aus einer öffentlichen Vortragsreihe hervor, die unter dem Titel ?Schule migrationssensibel gestalten? von Oktober 2017 bis Februar 2018 von der Hessischen Lehrkräfteakademie, der Goethe-Universität Frankfurt am Main, dem IDeA-Zentrum (DIPF AcA Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation) und dem Hessischen Kultusministerium angeboten wurde. (Verlagstext)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ziehm, Jeanette (HerausgeberIn); Voet Cornelli, Barbara (HerausgeberIn); Menzel, Birgit (HerausgeberIn); Goßmann, Martina (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783407630902; 3407630905
    Weitere Identifier:
    9783407630902
    RVK Klassifikation: DO 9000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Pädagogik
    Schlagworte: Deutschland; Flüchtling; Inklusion <Soziologie>; Soziale Integration; Partizipation; Bildung; Interkulturelle Kompetenz; Schulpädagogik; ; Deutschland; Flüchtling; Deutsch; Fremdsprache; Spracherziehung; Interkulturelle Erziehung; Schulpädagogik; ; Deutschland; Flüchtling; Partizipation; Bildung; Interkulturelle Kompetenz; Integration; Migrationshintergrund; Einwanderer; Soziale Integration; Flüchtlinge;
    Umfang: 191 Seiten, Diagramme, 24 cm x 16.5 cm, 393 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  8. Schulgestaltung im Kontext von Migration
    Grundschulleitungen zwischen institutionellen Vorgaben, organisationalen Anforderungen und pädagogisch-professionellem Know-how
    Autor*in: Otremba, Katrin Mareike
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783847423331; 3847423339
    Weitere Identifier:
    9783847423331
    RVK Klassifikation: DK 1040 ; DK 1020 ; DI 1000 ; DF 2600
    Schriftenreihe: Qualitative Fall- und Prozessanalysen ; Band 14
    Schlagworte: Deutschland; Schulbildung; Schüler; Migrationshintergrund; Grundschule; Schulleitung; Schulentwicklung; ; Deutschland; Schulbildung; Schüler; Migrationshintergrund; Schule; Migration; Interkulturelle Kompetenz;
    Umfang: 268 Seiten, 21 x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 252-268

    Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2018
  9. Mehr als eine Heimat
    wie ich Deutschsein neu definiere
    Autor*in: Can, Ali
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Dudenverlag, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783411747320; 3411747323
    Weitere Identifier:
    9783411747320
    Schlagworte: Deutschland; Junger Mann; Migrationshintergrund; Aktivismus; Interkulturelles Verstehen;
    Umfang: 223 Seiten, 20 cm x 12.5 cm
  10. Motivation von Schülern und Schülerinnen mit Migrationshintergrund im fachpraktischen Unterricht - Zimmereiwerkstätte
    Autor*in: Primus, Manfred
    Erschienen: 2018

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Österreich; Schüler; Migrationshintergrund; Motivation; Berufsbildende Schule;
    Umfang: 52 Blätter, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Bachelorarbeit, Pädagogische Hochschule Steiermark, 2018
  11. Neue Medien
    Impetus von Integration - Transnationalität - Diaspora? : am Beispiel in der Schweiz lebender Menschen mit Migrationshintergrund Türkei
    Autor*in: Ideli, Mustafa
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Seismo, Zürich

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783037772003; 303777200X
    Weitere Identifier:
    9783037772003
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Sozialer Zusammenhalt und kultureller Pluralismus
    Schlagworte: Schweiz; Neue Medien; Medienkonsum; Migrationshintergrund; Motivation; Soziale Integration; Diaspora <Sozialwissenschaften>; Transnationalisierung; Identität;
    Weitere Schlagworte: Diaspora; Integration; Medien; Migration; Transnationalität; Hardcover, Softcover / Soziologie
    Umfang: 401 Seiten, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Leicht überarbeitete und gekürzte Fassung der Dissertationsschrift

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 351-371

    Dissertation, Universität Zürich, 2017
  12. AlienNation?
    zur Darstellung von Migrationsprozessen in Graphic Novels transnationaler Zeichner/innen
    Autor*in: Eder, Barbara
    Erschienen: 2013

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Zeichner; Migrationshintergrund; Graphic Novel; Migration <Motiv>;
    Umfang: 308 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zsfassung dt. u. engl.

    Wien, Univ., Diss., 2013
  13. Geri dönemeyeceğiz
    Lebensgestaltung von älteren MigrantInnen aus der Türkei
    Autor*in: Korkutan, Gabriele
    Erschienen: 2011

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online; Druck
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Türkische Familie <Motiv>; Alterssoziologie; Migrationshintergrund;
    Umfang: 137 S.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 2012
  14. Freundschaftsbeziehungen von Kindern und Jugendlichen mit türkischem Migrationshintergrund
    eine anthropologische Forschung zur Bedeutung freundschaftlicher Beziehungen unter Kindern und Jugendlichen und ihre Strukturen
    Autor*in: Dollensky, Bettina
    Erschienen: 2012

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online; Druck
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Freundschaft <Motiv>; Kind; Jugend; Migrationshintergrund;
    Umfang: 175 S.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 2012
  15. Zur Frage von ethnischen und sprachlichen Hierarchien in einer Schulklasse eines Wiener Oberstufenrealgymnasiums
    Autor*in: Prazak, Julia
    Erschienen: 2012

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Wien; Hierarchie <Motiv>; Migrationshintergrund; Oberstufenschüler;
    Umfang: 141 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 2012
  16. Integration beginnt in der Schule
    Studie zur Integration von SchülerInnen mit Migrationshintergrund in Südtirol am Beispiel der "deutschen" Schule
    Autor*in: Mayr, Sylvia
    Erschienen: 2012

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online; Druck
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Südtirol; Schule; Soziale Integration <Motiv>; Migrationshintergrund;
    Umfang: 161 S.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 2012
  17. Integration und Identitätsbildung im Karate-Dô
    Kampfkunst als Mittel der Integration?
    Autor*in: Oehmichen, Christian Peter
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lit, Münster

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783643116369
    Weitere Identifier:
    9783643116369
    DDC Klassifikation: Bräuche, Etikette, Folklore (390)
    Schriftenreihe: Ethnologie ; 46
    Schlagworte: Karate; Kampfsport; Migrationshintergrund; Integration <Motiv>; Identitätsentwicklung;
    Umfang: 330 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 147 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2010
  18. Selbstverortung männlicher Jugendlicher mit türkischem Migrationshintergrund zwischen Familie und Gesellschaft
    Autor*in: Karnutsch, Jasmin
    Erschienen: 2011

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online; Druck
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Männliche Jugend <Motiv>; Türkische Familie; Integration; Migrationshintergrund;
    Umfang: 157 S.
    Bemerkung(en):

    Wien, Univ., Dipl.-Arb., 2011
  19. Migration und Behinderung
    Orientierungswissen für die Praxis
    Autor*in: Halfmann, Julia
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Kohlhammer, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783170252325; 3170252321
    Weitere Identifier:
    9783170252325
    RVK Klassifikation: DT 1500
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Basis Material: Geistige Behinderung - Lernschwierigkeiten
    Schlagworte: Behindertenhilfe; Interkulturelles Verstehen; Behinderung; Migrationshintergrund; Inklusion <Soziologie>;
    Umfang: 143 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 129 - 140
  20. Schule, Moschee, Elternhaus
    eine ethnologische Intervention : "Brücken im Kiez" - ein Projekt der Stiftung Brandenburger Tor
    Autor*in: Schiffauer, Werner; Schwalgin, Susanne.; Uçan, Meryem.
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Suhrkamp, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783518126998; 3518126997
    Weitere Identifier:
    9783518126998
    RVK Klassifikation: DO 1550 ; DO 9000 ; LB 48032 ; MS 6750
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage, Originalausgabe
    Schriftenreihe: edition suhrkamp ; 2699
    Schlagworte: Berlin; Stadtviertel; Schule; Muslim; Migrationshintergrund; Interkulturelle Erziehung; ; Berlin; Schule; Elternarbeit; Islamische Gemeinde; Interkulturelles Verstehen; Projekt;
    Weitere Schlagworte: Kiez; Konflikte; Schule; Muslime; Islam
    Umfang: 296 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 291-296
  21. Diversität an Berufsschulen
    besondere Berücksichtigung der sozio- und interkulturellen Unterschiede im Berufsfeld Metalltechnik
    Autor*in: Maier, Helmut
    Erschienen: April 2015

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Schüler; Migrationshintergrund; Vielfalt; Motivation; Einstellung; Metallbearbeitung; Berufsschule;
    Umfang: 91 Blätter, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Bachelorarbeit, Pädagogische Hochschule Steiermark, 2016
  22. Lese- und Literaturunterricht für Schülerinnen und Schüler der SEK 1 aus schriftfernen Lebenswelten
    Autor*in: Groessler, Heike
    Erschienen: 2016

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Leseunterricht; Literaturunterricht; Schüler; Migrationshintergrund; Sekundarstufe 1;
    Umfang: 68 Blätter, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Bachelorarbeit, Pädagogische Hochschule Linz, 2016
  23. Migrantenfamilien
    Interkulturelle Beratung
    Autor*in: Bulgay, Benjamin; Hirner, Lena Suna
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schweitzer, Jochen (Herausgeber); von Schlippe, Arist (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783647994444; 3647994448
    Weitere Identifier:
    9783647994444
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2021
    Schlagworte: Einwanderer; Interkulturelles Verstehen; Systemische Beratung; Familie; Inklusion <Soziologie>; Migrationshintergrund; Assimilation <Soziologie>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Familien mit Migrationshintergrund; Coaching; Supervision; Beratung; Inklusion; Integration; Kinder mit Migrationshintergrund; (VLB-WN)9534; (Artikeltyp)100; (Produktgruppe)4050
    Umfang: Online-Ressource, 83 Seiten, mit einer Abbildung
  24. Interkulturelle Bildung in frühpädagogischen Einrichtungen
    Autor*in: Gellert, Patrycia
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668727120
    Weitere Identifier:
    9783668727120
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Kindertagesstätte; Kleinkindpädagogik; Interkulturelle Erziehung; Mehrsprachigkeit; Kind; Migrationshintergrund
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU023000: EDUCATION / Schools / Levels / Early Childhood (incl. Preschool & Kindergarten); interkulturelle;bildung;einrichtungen; (VLB-WN)9573: Pädagogik / Kindergarten- und Vorschulpädagogik
    Umfang: Online-Ressource, 21 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  25. Die Rolle der Lehrkräfte mit Migrationshintergrund für die mehrsprachige Erziehung in der Schule
    Autor*in: Grohová, Anna
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783668759381
    Weitere Identifier:
    9783668759381
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund; Interkulturelle Erziehung; Schüler; Lehrerbildung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC026000: SOCIAL SCIENCE / Sociology / General; rolle;lehrkräfte;migrationshintergrund;erziehung;schule; (VLB-WN)9724: Soziologie / Arbeitssoziologie, Wirtschaftssoziologie, Industriesoziologie
    Umfang: Online-Ressource, 21 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

    Diplomarbeit, , 2018