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  1. Science-fiction
    eine Textsammlung, für die Schule
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Diesterweg, Frankfurt am Main u.a.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Philosophie, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3425062042
    RVK Klassifikation: GB 3002
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl.
    Schriftenreihe: Texte und Materialien zum Literaturunterricht
    Schlagworte: Science fiction; Science fiction; Science fiction; Science-Fiction-Literatur; Lehrmittel; Deutschunterricht
    Umfang: III, 159 S.
  2. Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen
    Entwicklungen zwischen 1970 und 2006
    Autor*in: Reddig-Korn, Birgitta
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830040378
    Weitere Identifier:
    9783830040378
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; DP 2500
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Didaktik in Forschung und Praxis ; 44
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Didaktik; Lehrmittel; Geschichte 1970-2006
    Umfang: XII, 187 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Pädagog. Hochsch., Diss., 2008
  3. Thomas Mann
    Autor*in: Karthaus, Ulrich
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783150152034; 3150152038
    RVK Klassifikation: GM 4781
    Schriftenreihe: Array ; 15203
    Schlagworte: Deutschunterricht; Lehrmittel
    Weitere Schlagworte: Mann, Thomas
    Umfang: 114 S, Ill, 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [105] - 114
  4. Metapher
    Theorie u. Unterricht
    Autor*in: Kurz, Gerhard; Pelster, Theodor
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Schwann, Düsseldorf

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 359015375X
    RVK Klassifikation: EC 3765 ; GB 2976 ; GB 2978 ; GB 2998
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Fach : Deutsch
    Schlagworte: Metapher; Theorie; Lehrmittel; Deutschunterricht
    Umfang: 125 S.
  5. Mediengewalt als pädagogische Herausforderung
    ein Programm zur Förderung der Medienkompetenz im Jugendalter ; [mit CD-ROM]
    Autor*in: Möller, Ingrid; Krahé, Barbara
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Hogrefe, Göttingen

    Ein für Schüler ab dem 7./8. Schuljahr gedachtes Trainingsprogramm, das darauf abzielt, der in wissenschaftlichen Studien belegten aggressionserhöhenden Wirkung des Konsums gewalthaltiger Medien entgegenzuwirken. (Reinhold Heckmann) Jugendliche haben... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Ein für Schüler ab dem 7./8. Schuljahr gedachtes Trainingsprogramm, das darauf abzielt, der in wissenschaftlichen Studien belegten aggressionserhöhenden Wirkung des Konsums gewalthaltiger Medien entgegenzuwirken. (Reinhold Heckmann) Jugendliche haben offensichtlich ein starkes Bedürfnis nach Action- und Horrorfilmen und nach Computer- und Videospielen mit gewalthaltigen Inhalten. Die beiden in der Aggressionsforschung ausgewiesenen Autorinnen haben ein ab der 7./8. Klasse einsetzbares Trainingsprogramm entwickelt, das darauf abzielt, einer aggressionserhöhenden Wirkung des Konsums gewalthaltiger Medien, wie sie in wissenschaftlichen Studien inzwischen mehrfach belegt ist, entgegenzuwirken. Sie stellen die einzelnen, in der Schulpraxis erprobten Einheiten des Trainings vor, geben einen Überblick über die jeweiligen Lernziele sowie die benötigten Materialien und die bereitzustellende Technik. Dann folgt eine Beschreibung des gedachten Ablaufs. Die Begleit-CD-ROM enthält als PDF-Dateien alle für die Durchführung benötigten Materialien, wie Trainingsbroschüre, Medientagebuch, Arbeitsblätter und Eltern-Informationsbroschüre. Ein verständliches und praktikables Manual für Sekundarstufen-I-Lehrer für den Deutsch-, Politik-, Ethik- oder Religionsunterricht; auch eine sehr gute Hilfe für in der außerschulischen Jugendarbeit Tätige. (2 S) (Reinhold Heckmann)

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783801724450
    RVK Klassifikation: DU 2500
    Schlagworte: Gewaltdarstellung; Medienkonsum; Medienkompetenz; Förderung; Medienpädagogik; Sekundarstufe 1; Lehrmittel
    Umfang: 89 S., Ill., graph. Darst., 297 mm x 210 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [81] - 82
  6. Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht
    Konzeptionen und Analysen
    Beteiligt: Ballis, Anja (HerausgeberIn); Peyer, Ann (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ballis, Anja (HerausgeberIn); Peyer, Ann (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3781518396; 9783781518391
    RVK Klassifikation: DP 2500 ; GB 2934 ; DP 2680 ; DP 4000 ; DP 2520
    Schriftenreihe: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung
    Schlagworte: Lernaufgabe; Medien; Deutschunterricht; Sekundarstufe; ; Deutschland; Deutschunterricht; Lehrmittel; Lernaufgabe; Illustration;
    Weitere Schlagworte: Book; Deutschunterricht; Didaktik; Methodik; Schulbuchforschung
    Umfang: 253 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 235 mm x 165 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. Zwischen Jakobsleiter und Eselsbrücke
    das "bildende Bild" im Emblem- und Kinderbilderbuch des 17. und 18. Jahrhunderts
    Autor*in: Bannasch, Bettina
    Erschienen: 2007
    Verlag:  V & R Unipress, Göttingen

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3899713990; 9783899713992
    RVK Klassifikation: EC 3870 ; EC 7320 ; GH 1565 ; GH 1855 ; DX 4051
    Schriftenreihe: Berliner Mittelalter- und Frühneuzeitforschung ; 3
    Schlagworte: Emblem books; Emblem books; Picture books for children; Picture books for children; Didactic literature, German; Kinderliteratur; Bilderbuch; Emblemliteratur; Illustration; Lehrmittel; Bildersprache
    Umfang: 381 S., Ill., 240 mm x 165 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 307 - 363

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Habil.-Schr., 2005
  8. Wörterbuch für den Deutschunterricht
    Begriffe und Definitionen
    Autor*in: Kliche, Dieter; Michel, Georg; Sommerfeldt, Karl-Ernst
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Volk und Wissen Verlag GmbH, Berlin

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin; Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3061009701
    RVK Klassifikation: GB 3008 ; GB 2990 ; GB 1252
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Literatuurwetenschap; Taalwetenschap; Linguistik; Literatur; Linguistics; Literature; Deutsch; Literaturwissenschaft; Deutschunterricht; Literatur; Sachbegriff; Schüler; Lehrmittel; Linguistik
    Umfang: 208 Seiten
  9. Kontrastsprache Niederländisch
    ein neuer Weg zum Leseverstehen
    Autor*in: Arntz, Reiner; Wilmots, Jos
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Univ.-Bibliothek, Hildesheim

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3934105017
    RVK Klassifikation: GU 12550
    Schriftenreihe: Hildesheimer Universitätsschriften ; 10
    Schlagworte: Sachtext; Deutsch; Kontrastive Grammatik; Niederländisch; Leseverstehen; Lehrmittel; Übersetzung; Niederländischunterricht; Unterricht
    Umfang: 169 S., 21 cm
  10. Studium Wirtschaftsdeutsch
    Autor*in: Butzphal, Gerlinde; Riordan, Colin
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Diesterweg, Frankfurt am Main

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3425059955
    RVK Klassifikation: GB 3054
    Schlagworte: Duits; Handelscorrespondentie; Deutsch; German language; German language; Deutschunterricht; Lehrmittel; Ausländer; Deutsch; Wirtschaftssprache; Fremdsprache
    Umfang: 144 S., zahlr. Ill., graph. Darst.
  11. <<Der>> Kriminalroman
    Texte zur Theorie und Kritik
    Beteiligt: Goette, Jürgen-Wolfgang (Hrsg.)
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Diesterweg, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goette, Jürgen-Wolfgang (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3425062298
    RVK Klassifikation: GB 3002 ; GB 2978
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Texte und Materialien zum Literaturunterricht
    Schlagworte: Kriminalroman; Lehrmittel; ; Kriminalroman; Deutschunterricht; Aufsatzsammlung; ; Kriminalroman; Literaturunterricht;
    Umfang: 139 S., Ill., 18 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 132 - 139
  12. Practical approaches to teaching Shakespeare
    Autor*in: Reynolds, Peter
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Oxford Univ. Pr., Oxford [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0198319541
    RVK Klassifikation: HD 218 ; HI 3381 ; HI 3375
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Shakespeare, William; Englischunterricht; Lehrmittel; ; Shakespeare, William; Großbritannien; Literaturunterricht;
    Umfang: 124 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. u. Discogr. S. 116 - 120
  13. Gewalt und Horror in den Medien
    Beteiligt: Krucsay, Susanne (Hrsg.)
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Bundesministerium für Unterricht und Kunst, Wien

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Krucsay, Susanne (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: AP 17120 ; MS 7850 ; MS 2350 ; AP 13750 ; DW 4007 ; DW 4407
    Schriftenreihe: Unterrichtsmaterialien zur Medienerziehung ; 3
    Schlagworte: Medien; Gewaltdarstellung; Medienpädagogik; Lehrmittel;
    Umfang: 76 S., Ill. graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 73 - 74
  14. Literatur unterrichten
    Autor*in: Söllinger, Peter; Söllinger-Letzbor, Rotraud; Sokolicek, Ferdinand
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Veritas-Verl., Linz

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3853296823
    RVK Klassifikation: GB 2970
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Veritas-Pädagogik
    Schlagworte: Literaturunterricht; Lehrmittel; ; Literaturunterricht; Arbeitsmaterialien;
    Umfang: 286 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  15. Voll porno, oder was?
    400, Medienpädagogik
    Erschienen: © 2011
    Verlag:  didactmedia, Konstanz

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie); Datenträger; Multimedial
    ISBN: 9783941584457
    Weitere Identifier:
    9783941584457
    RVK Klassifikation: DP 6500
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Jugend; Pornografie; Medienpädagogik; Lehrmittel; DVD-Video;
    Umfang: 1 DVD-Video (Video und ROM, PAL, ca. 14 Min.), farb., 16:9, AC 3-Audio, 12 cm, in Behältnis 19 x 14 x 2 cm
    Bemerkung(en):

    Lehr-Programm gemäß § 14 JuSchuG. alle Zusatzmaterialien whiteboardfähig

    :
  16. Antoine de Saint-Exupéry, Le petit prince
    Autor*in: Guizetti, Roswitha
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783150154137
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Schriftenreihe: Reclams Universal-Bibliothek ; 15413 : Lektüreschlüssel für Schülerinnen und Schüler
    Schlagworte: Saint-Exupéry, Antoine <<de>>; Literaturunterricht; Lehrmittel; Online-Publikation;
    Umfang: 68 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz.

    Online-Ausg.
  17. Lernwerkstatt "Hexen, Zauberer und Gespenster"
    Autor*in: Groß-Ernst, Birgit; Strelau, Marion
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Buch Verlag Kempen, Kempen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783932519352
    RVK Klassifikation: DP 3100
    Auflage/Ausgabe: 4. Aufl.
    Schlagworte: Gespenst; Grundschule; Offener Unterricht; Lehrmittel;
    Umfang: 56 S., Ill.
  18. Handlungsorientierter Literaturunterricht
    Beteiligt: Menzel, Wolfgang (Hrsg.)
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Friedrich, Seelze

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    Hinweise zum Inhalt
    04
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Menzel, Wolfgang (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Praxis Deutsch : Sonderheft
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Fachdidaktik; Handlungsorientierung; Aufsatzsammlung; Lehrmittel;
    Umfang: 144 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  19. Lektüren lesen kinderleicht
    Arbeitsmaterial zur Bearbeitung beliebiger Lektüren
    Autor*in: Heitmann, Friedhelm; Stolz, Ulrike
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Kohl-Verlag, Kerpen

    Dieser Band ist nicht für eine spezielle Lektüre, sondern einsetzbar für jegliche Lektüre, die sie mit ihrer Klasse näher betrachten wollen. Arbeitsblätter, Info-Blätter und Lernspiele sind nur einige der Themen, die in diesem Buch als Anreiz dienen,... mehr

     

    Dieser Band ist nicht für eine spezielle Lektüre, sondern einsetzbar für jegliche Lektüre, die sie mit ihrer Klasse näher betrachten wollen. Arbeitsblätter, Info-Blätter und Lernspiele sind nur einige der Themen, die in diesem Buch als Anreiz dienen, die Lektüre für die Schüler zu vereinfachen. Unterschiedliche Niveaustufen ermöglichen einen differenzierten Einsatz, damit jeder Schüler Erfolgserlebnisse erfahren kann. Jeder Schüler ist außerdem in der Lage, sein ganz eigenes Buch zu lesen und trotzdem die ähnlichen Aufgabenformate zu bearbeiten, wie auch die anderen Schüler der Klasse. So entstehen individuelle Lesetagebücher, die doch vergleichbar sind.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3955138356; 9783955138356
    RVK Klassifikation: GB 2958 ; GB 2978
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Grundschule
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Grundschule; Lehrmittel; Online-Publikation; ; Deutschunterricht; Leseunterricht; Grundschule; Lehrmittel; Online-Publikation;
    Umfang: Ill.
  20. Lehrerkommentar
    Klassenstufe ...
    Beteiligt: Siegle, Rainer (Hrsg.)
    Verlag:  Klett, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Siegle, Rainer (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Lesehefte für den Literaturunterricht
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Sekundarstufe 1; Lehrmittel;
  21. ¡Preparados para Alemania!
    interkulturelle Kompetenz für spanische Studierende in Deutschland
    Beteiligt: Dalipi, Merlinda (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dalipi, Merlinda (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830928508; 3830928505
    Weitere Identifier:
    9783830928508
    RVK Klassifikation: AL 40700 ; GB 3039 ; GB 3058 ; AL 40700 ; AL 34250 ; AL 17900
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschland; Spanischer Student; Interkulturelles Verstehen; Lehrmittel;
    Umfang: 200 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  22. Textilkunst: Materialien für den Unterricht
    Beteiligt: Neysters, Silvia (Hrsg.)
    Erschienen: 1991

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Neysters, Silvia (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: LH 61260 ; LH 78960 ; LH 78990 ; ZE 87500
    Körperschaften/Kongresse:
    Kunstmuseum Düsseldorf
    Schlagworte: Textilkunst; Mode; Kunsterziehung; Lehrmittel; ; Malerei; Kleidung <Motiv>; Kunsterziehung; Lehrmittel;
    Umfang: 54 S., zahlr. Ill.
  23. <<The>> American dream
    humankind's second chance?
    Beteiligt: Freese, Peter (Hrsg.)
    Verlag:  Langenscheidt-Longman, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Freese, Peter (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: HD 236 ; HD 370
    Schriftenreihe: Viewfinder : Topics
    English language teaching
    Schlagworte: American dream; Englischunterricht; Lehrmittel;
  24. Handbuch zur Medienerziehung
    Verlag:  SABE-Verl., Zürich

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Medienpädagogik; Lehrmittel;
  25. Erläuterungen zu William Shakespeare, Macbeth
    Autor*in: Neis, Edgar
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Bange, Hollfeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3804402380
    RVK Klassifikation: HI 3428
    Auflage/Ausgabe: 16., erw. Aufl.
    Schriftenreihe: Königs Erläuterungen und Materialien ; 117/118
    Schlagworte: Shakespeare, William; ; Shakespeare, William; Deutschunterricht; Lehrmittel; ; Shakespeare, William; Literaturunterricht; Lehrmittel;
    Umfang: 123 S., 16 cm
    Bemerkung(en):

    Nebent.: William Shakespeare, Macbeth. - Literaturverz. S. 119 - 123