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  1. Irish books and learning in mediaeval Europe
    Autor*in: Esposito, Mario
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Variorum, Aldershot

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZA 34237:313
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    91/1870
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    KPH:NL:7000::E77:1990
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Gc 223
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    40.3459
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch; Latein
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0860782611
    Schriftenreihe: Collected studies series ; 313
    Varorium collected studies series ; 313
    Schlagworte: Learning and scholarship; Manuscripts, Latin (Medieval and modern); Latin philology, Medieval and modern
    Umfang: Getr. Zählung
    Bemerkung(en):

    Latin text, English introduction and notes
  2. Giles of Rome's "De regimine principum"
    reading and writing politics at court and university, c.1275 - c.1525
    Autor*in: Briggs, Charles F.
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521570530
    Weitere Identifier:
    9780521570534
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Cambridge studies in palaeography and codicology ; 5
    Schlagworte: Political science; Didactic literature, Latin (Medieval and modern); Learning and scholarship; Manuscripts, Latin (Medieval and modern); Education of princes; Education, Medieval; Giles; Paleography; France
    Weitere Schlagworte: Giles, of Rome, Archbishop of Bourges
    Umfang: XIV, 207 S., Ill., 26 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 188 - 200
  3. Academic Pathfinders
    Knowledge Creation and Feminist Scholarship
    Autor*in: Gumport, Patricia J
    Erschienen: 2002; ©2002.
    Verlag:  Greenwood Publishing Group, Incorporated, Westport

    Intro -- Contents -- Series Foreword -- Preface -- Introduction -- 1 The Dynamic Nature of Academic Knowledge -- 2 Academic Feminism: Antecedents, Initiatives, and Unresolved Issues -- 3 Investigating Knowledge Creation -- 4 The Pathfinders'... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Intro -- Contents -- Series Foreword -- Preface -- Introduction -- 1 The Dynamic Nature of Academic Knowledge -- 2 Academic Feminism: Antecedents, Initiatives, and Unresolved Issues -- 3 Investigating Knowledge Creation -- 4 The Pathfinders' Breakthroughs -- 5 Knowledge Creation in the Disciplines: History, Sociology, and Philosophy -- 6 Alternative Academic Pursuits: The Pathtakers and Forerunners -- 7 Changing Conditions for Knowledge Creation -- Appendix: Notes on the Research Design and Methods -- Bibliography -- Index.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780313011047
    Schlagworte: Women in higher education; Feminism and education; Learning and scholarship; Women college students; Women college teachers; Feminism and education; Learning and scholarship; Women college students; Women college teachers; Women in higher education; Electronic books
    Umfang: 1 online resource (217 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  4. Chaucer and the universe of learning
    Autor*in: Astell, Ann W.
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Cornell Univ. Press, Ithaca, NY [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0801432693
    Weitere Identifier:
    96002315
    RVK Klassifikation: HH 5083 ; HH 5090
    Schlagworte: Christian pilgrims and pilgrimages in literature; Learning and scholarship; Knowledge, Theory of, in literature; Philosophy, Medieval, in literature; Cosmology, Medieval, in literature; Astrology in literature
    Weitere Schlagworte: Chaucer, Geoffrey (-1400); Chaucer, Geoffrey (-1400): Canterbury tales
    Umfang: XVI, 254 S
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 231 - 248
  5. The evangelical rhetoric of Ramon Llull
    lay learning and piety in the Christian West around 1300
    Autor*in: Johnston, Mark D.
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Oxford Univ. Press, New York [u.a.]

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0195090055
    Weitere Identifier:
    94044362
    Schlagworte: Spiritual life; Learning and scholarship; Rhetoric, Medieval; Spiritual life; Learning and scholarship; Rhetoric, Medieval
    Weitere Schlagworte: Llull, Ramon; Llull, Ramon (1232?-1316)
    Umfang: XII, 274 S, Ill, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 220-259) and index

    Bibliography: p 220-259. - Includes index
  6. Medieval reading
    grammar, rhetoric and the classical text
    Autor*in: Reynolds, Suzanne
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch; Latein
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 0521472571
    RVK Klassifikation: FU 1150 ; FU 1520 ; AN 39100
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Cambridge studies in medieval literature ; 27
    Schlagworte: Latin philology; Learning and scholarship; Books and reading; Latin literature; Literature, Medieval; Literacy; Education, Medieval; Rhetoric, Medieval; Rhetoric, Ancient; Middle Ages; English literature; Latin literature, Medieval and modern; Literacy
    Umfang: XVI, 235 S, Ill
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: London, Univ., Diss
  7. Commerce with the classics
    ancient books and renaissance readers
    Autor*in: Grafton, Anthony
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Univ. of Michigan Press, Ann Arbor

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0472106260
    Schriftenreihe: Jerome lectures ; 20
    Schlagworte: Classical literature; Books and reading; Learning and scholarship; Classicism; Humanists
    Umfang: IX, 237 S., Ill., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Introduction : From Confucius to Cicero -- Commerce with the classics -- Leon Battista Alberti : The writer as reader -- Giovanni Pico della Mirandola : Trials and triumphs of an omnivore -- How Guillaume Budé read his Homer -- Johannes Kepler : The new astronomer reads ancient texts.
  8. Wort- und Begriffsbildung in frühneuhochdeutscher Wissensliteratur
    substantivische Affixbildung
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Reichert, Wiesbaden

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3895000051
    RVK Klassifikation: GC 4947 ; GD 8955 ; GC 6728
    Schriftenreihe: Wissensliteratur im Mittelalter ; 26
    Schlagworte: German language; German language; German language; German prose literature; Learning and scholarship; Learning and scholarship; Frühneuhochdeutsch; Substantiv; Affix; Wissensliteratur; Begriffsbildung
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array; Array; Array; Array
    Umfang: XVIII, 707 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 637 - 681
  9. Mapping meanings
    the field of new learning in late Qing China
    Beteiligt: Lackner, Michael (HerausgeberIn); Gentz, Natascha (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Brill, Leiden

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Lackner, Michael (HerausgeberIn); Gentz, Natascha (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789004139190; 9004139192
    RVK Klassifikation: G:xa S:cu Z:34 ; G:xa S:cu Z:41 ; G:xb S:cu Z:34 ; G:xb S:cu Z:41 ; AK 17620
    Schriftenreihe: Sinica Leidensia ; 64
    Schlagworte: Learning and scholarship
    Umfang: XVIII, 741 Seiten, graph. Darst., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Collection of contributions to the International Conference "Translating Western Knowledge into Late Imperial China," held at the ... University of Gottingen University in Dec. 1999

    Includes bibliographical references and index
  10. The implications of literacy
    written language and models of interpretation in the eleventh and twelfth centuries
    Autor*in: Stock, Brian
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Princeton Univ. Press, Princeton, N.J.

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0691053685; 0691102279
    RVK Klassifikation: EC 5126 ; FU 1520 ; EC 5124
    Schlagworte: Written communication; Learning and scholarship
    Umfang: X, 604 S, 25 cm
  11. The Carolingians and the written word
    Autor*in: McKitterick, Rosamond
    Erschienen: c 1989
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 052130539X; 0521315654
    RVK Klassifikation: NM 5960
    Schriftenreihe: Cambridge paperback library
    Schlagworte: Written communication; Learning and scholarship; Literacy; Carolingians
    Umfang: XVI, 290 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  12. Rhetoric in the human sciences
    Beteiligt: Simons, Herbert W. (Hrsg.)
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Sage, London [u.a.]

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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Simons, Herbert W. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0803981783; 0803981791
    RVK Klassifikation: CP 6500 ; EC 4100 ; CM 2200
    Schriftenreihe: Inquiries in social construction
    Schlagworte: Rhetoric; Learning and scholarship; Sprache; Wissenschaftssoziologie; Wissenschaftstheorie
    Umfang: XV, 240 S, graph. Darst., 8°
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  13. Griechisch-lateinisches Mittelalter
    von Hieronymus zu Nikolaus von Kues
    Autor*in: Berschin, Walter
    Erschienen: 1980
    Verlag:  Francke, Bern

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliches Institut für Musikforschung - Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch; Latein; Griechisch, alt (bis 1453)
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3772014593
    Schlagworte: Greek language; Greek language; Education, Medieval; Learning and scholarship; Hellenism; Humanists; Greek philology, Medieval and late
    Umfang: 363 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [328] - 346
  14. Lay intellectuals in the Carolingian world
    Beteiligt: Wormald, Patrick (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Wormald, Patrick (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521834538; 9780521834537
    Weitere Identifier:
    9780521834537
    RVK Klassifikation: NM 5870 ; NM 5960
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Carolingians; Laity; Learning and scholarship; Creation (Literary, artistic, etc.); Arts, Carolingian; Carolingians; Laity; Learning and scholarship; Creation (Literary, artistic, etc.); Arts, Carolingian
    Umfang: XIII, 263 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Angezeigt u.d.T.: Learned laity in the Carolingian era
  15. Vela veritatis
    Hermeneutik, Wissen und Sprache in der "Intellectual History" des 12. Jahrhunderts
    Autor*in: Bezner, Frank
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Brill, Leiden [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9004144242
    Weitere Identifier:
    9789004144248
    RVK Klassifikation: CE 1060 ; CE 1100
    Schriftenreihe: Studien und Texte zur Geistesgeschichte des Mittelalters ; 85
    Schlagworte: Civilization, Medieval; Learning and scholarship; Geschichte 1100-1200; Hermeneutik; Literatur; Theologie; Philosophie
    Umfang: XIV, 695 S., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [653] - 686

    Teilw. zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2000
  16. Die Wissenschaft des Nicht Wissenswerten
    ein Kollegienheft
    Autor*in: Hatvany, Lajos
    Erschienen: 1914
    Verlag:  Müller, München

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Auflage/Ausgabe: 2. verm. und veränd. Aufl.
    Schlagworte: Classical philology; Learning and scholarship
    Umfang: 113 S., 8°
  17. Language and learning in Renaissance Italy
    selected articles
    Autor*in: Monfasani, John
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Variorum, Aldershot, Hampshire [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0860784037
    RVK Klassifikation: IU 1950 ; CC 4800 ; NM 9100
    Schriftenreihe: Collected studies series ; 460
    Schlagworte: Renaissance; Learning and scholarship
    Weitere Schlagworte: Valla, Lorenzo (1407-1457)
    Umfang: Getr. Zählung, Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes

    Includes index
  18. Public Scholarship in Literary Studies
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Amherst College Press, Amherst, Massachusetts

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781943208234; 1943208239
    Schlagworte: Criticism; Learning and scholarship
    Umfang: 1 Online-Ressource (159 pages), illustrations
    Bemerkung(en):

    "Public Scholarship in Literary Studies demonstrates that literary criticism has the potential not only to explain, but to actively change our terms of engagement with current realities. Rachel Arteaga and Rosemary Johnsen bring together accomplished public scholars who make significant contributions to literary scholarship, teaching, and the public good. The volume begins with essays by scholars who write regularly for large public audiences in primarily digital venues, then moves to accounts of research-based teaching and engagement in public contexts, and finally turns to important new models for cross-institutional partnerships and campus-community engagement. Grounded in scholarship and written in an accessible style, Public Scholarship in Literary Studies will appeal to scholars in and outside the academy, students, and those interested in the public humanities." -- Home page

    Includes bibliographical references
  19. The Roman republic of letters
    scholarship, philosophy, and politics in the age of Cicero and Caesar
    Autor*in: Volk, Katharina
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Princeton University Press, Princeton

    Introduction -- Res publica of letters -- Engaged philosophy -- Philosophy after Pharsalus -- The invention of Rome -- Coopting the cosmos -- Conclusion. "An intellectual history of the late Roman Republic-and the senators who fought both scholarly... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Introduction -- Res publica of letters -- Engaged philosophy -- Philosophy after Pharsalus -- The invention of Rome -- Coopting the cosmos -- Conclusion. "An intellectual history of the late Roman Republic-and the senators who fought both scholarly debates and a civil war. In The Roman Republic of Letters, Katharina Volk explores a fascinating chapter of intellectual history, focusing on the literary senators of the mid-first century BCE who came to blows over the future of Rome even as they debated philosophy, history, political theory, linguistics, science, and religion. It was a period of intense cultural flourishing and extreme political unrest-and the agents of each were very often the same people. Members of the senatorial class, including Cicero, Caesar, Brutus, Cassius, Cato, Varro, and Nigidius Figulus, contributed greatly to the development of Roman scholarship and engaged in a lively and often polemical exchange with one another. These men were also crucially involved in the tumultuous events that brought about the collapse of the Republic, and they ended up on opposite sides in the civil war between Caesar and Pompey in the early 40s. Volk treats the intellectual and political activities of these "senator scholars" as two sides of the same coin, exploring how scholarship and statesmanship mutually informed one another-and how the acquisition, organization, and diffusion of knowledge was bound up with the question of what it meant to be a Roman in a time of crisis. By revealing how first-century Rome's remarkable "republic of letters" was connected to the fight over the actual res publica, Volk's riveting account captures the complexity of this pivotal period"--

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780691193878
    Weitere Identifier:
    9780691193878
    RVK Klassifikation: NH 7250
    Schlagworte: Learning and scholarship; Politics and culture; Politics and literature; Republicanism; PHILOSOPHY / Political; HISTORY / Ancient / Rome
    Umfang: xi, 379 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  20. Archäologie des Wissens
    Autor*in: Foucault, Michel
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Suhrkamp, Frankfurt am Main

    Standort:
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Köppen, Ulrich (ÜbersetzerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3518079565; 9783518279564
    RVK Klassifikation: CI 5704 ; ER 600
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schriftenreihe: Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft ; 356
    Schlagworte: Learning and scholarship; Diskurs; Diskursanalyse; Aussage; Strukturalismus; Philosophy; Semantics; Language
    Umfang: 300 Seiten, 18 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  21. Rhetoric in the human sciences
    Beteiligt: Simons, Herbert W. (Hrsg.)
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Sage, London [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Simons, Herbert W. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0803981783; 0803981791
    RVK Klassifikation: CM 2200 ; CP 6500 ; CV 3500 ; EC 4100
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Inquiries in social construction
    Schlagworte: Retorica; Rhétorique; Savoir et érudition; Sociale wetenschappen; Wetenschapsfilosofie; Rhetorik; Sozialwissenschaften; Wissenschaftstheorie; Learning and scholarship; Rhetoric; Sozialwissenschaften; Geisteswissenschaften; Rhetorik
    Umfang: XV, 240 S.
  22. Openness, secrecy, authorship
    technical arts and the culture of knowledge from antiquity to the Renaissance
    Autor*in: Long, Pamela O.
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Johns Hopkins Univ. Press, Baltimore [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0801866065
    RVK Klassifikation: ZG 8580 ; NW 3100 ; ZG 8770
    Schlagworte: Technology and civilization; Communication of technical information; Technical writing; Intellectual property; Learning and scholarship; Renaissance
    Umfang: XII, 364 S., Ill., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [299] - 350
  23. Wort- und Begriffsbildung in frühneuhochdeutscher Wissensliteratur
    substantivische Affixbildung
    Beteiligt: Brendel, Bettina (Hrsg.)
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Reichert, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brendel, Bettina (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3895000051
    RVK Klassifikation: GC 4947
    Schriftenreihe: Wissensliteratur im Mittelalter ; 26
    Schlagworte: Array; Array; Array; Array; Array; Array
    Umfang: XVIII, 707 S., graph. Darst., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 637 - 681
  24. Literary and Educational Writings, 1 and 2
    Volume 1: Antibarbari / Parabolae. Volume 2: De copia / De ratione studii
    Autor*in: Erasmus, Desiderius
    Erschienen: [2016]; © 1978
    Verlag:  University of Toronto Press, Toronto

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781442676695
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: Volume 23-24
    Schriftenreihe: Collected Works of Erasmus
    Schlagworte: Learning and scholarship
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher’s Web site, viewed Jan. 06, 2016)

    :
  25. Sartre as Biographer
    Autor*in: Collins, Douglas
    Erschienen: [1980]
    Verlag:  Harvard University Press, Cambridge, Mass.

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt