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Sexualität, sexuelle Bildung und Heterogenität im erziehungswissenschaftlichen Diskurs
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Vom spielerischen zum sprachlichen Dialog mit behinderten Kindern
ein Buch zur handlungsorientierten Spiel- und Sprachmotivation -
Zwangssterilisation und "Euthanasie" im Saarland 1933 - 1945
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Förderung und Änderung der Leistungsmotivation geistig retardierter Kinder durch Sport
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Aktives Musizieren als Motivationsmoment
am Beispiel von Bläserklassen und dem No-Problem-Orchestra -
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Ästhetische Bildung in der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung
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Theaterpädagogik als Teilgebiet der ästhetischen Praxis in der Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung
Jahreshausarbeit -
Zur Darstellung von Behinderung bzw. Menschen mit Behinderung in der Zeitschrift "Eltern" im Zeitraum von 2010 bis Mai 2016
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Schon immer "irgendwie anders"
12 Fallgeschichten zur psychischen Gesundheit bei Störungen der Intelligenzentwicklung -
Sexualität, sexuelle Bildung und Heterogenität im erziehungswissenschaftlichen Diskurs
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Segeln als Freizeitmaßnahme für Menschen mit geistiger Behinderung
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"SmarteInklusion - Smart Devices zur Förderung der Inklusion von Menschen mit erworbenen Hirnschädigungen und geistiger Behinderung in den ersten Arbeitsmarkt"
Abschlussbericht SmarteInklusion : Laufzeit: 01.09.2018-31.12.2021 = "SmarteInclusion - Smart devices to promote the inclusion of people with acquired brain damage and intellectual disability in the primary labour market" -
Bildung zwischen Standardisierung, Ausgrenzung und Anerkennung von Diversität
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Vom spielerischen zum sprachlichen Dialog mit behinderten Kindern
ein Buch zur handlungsorientierten Spiel- und Sprachmotivation -
The secret life of stories
from Don Quixote to Harry Potter : how understanding intellectual disability transforms the way we read -
Christliche Liebestätigkeit, medizinischer Fortschritt und NS-Erbgesundheitspolitik
der Bethel-Film "Ringende Menschen" (1933) aus Sicht der Visual History -
Zoé Lozère
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Leichte Sprache
die Bilder -
Boekje open over verstandelijke handicaps
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Vom spielerischen zum sprachlichen Dialog mit behinderten Kindern
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Leichte Sprache
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Aktive Videoarbeit mit Jugendlichen mit geistiger Behinderung