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  1. Frühlings Erwachen
    Erschienen: 2015

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Aufklärung; Jugend; Erziehung; Frank Wedekind
    Lizenz:

    kostenfrei

  2. Verhaltensdesign avant la lettre. Kontingenz und Potentialität im »Bildungs«-Roman des 18. Jahrhunderts mit Blick auf Wilhelm Meisters Lehrjahre
  3. Grenzgänge: Pädagogische Lektüren zeitgenössischer Romane
    Erschienen: 2023
    Verlag:  transcript Verlag ; DEU ; Bielefeld

    In jüngster Zeit suchen Erziehungswissenschaftler/innen immer häufiger die Auseinandersetzung mit aktuellen literarischen Texten. Dabei zeigt sich, dass die Öffnung des pädagogischen Diskurses für Gegenwartsromane nicht nur dessen Selbstreflexion... mehr

     

    In jüngster Zeit suchen Erziehungswissenschaftler/innen immer häufiger die Auseinandersetzung mit aktuellen literarischen Texten. Dabei zeigt sich, dass die Öffnung des pädagogischen Diskurses für Gegenwartsromane nicht nur dessen Selbstreflexion stimuliert, sondern auch Chancen birgt, neue Einsichten über den eigenen Gegenstandsbereich zu gewinnen. Die experimentellen Lektüren zeitgenössischer Literatur nehmen daher die Form einer Spurensuche an: Was verraten die Romane von Imre Kertész, Zeruya Shalev, Uwe Timm, Paula Fox und anderen über die gegenwärtigen Formen von Kindheit und Jugend, von Erziehung, Bildung und Sozialisation?

     

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  4. Das große Giggler-Geheimnis
    Autor*in: Doyle, Roddy
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Omnibus, München

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 357012620X
    RVK Klassifikation: GE 6919
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Gnom; Strafe; Erziehung; Eltern; Kind; Fantasiewelt; Zwerg; Humor
    Umfang: 112 S., zahlr. Ill.
  5. Das große Giggler-Geheimnis
    Autor*in: Doyle, Roddy
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Omnibus, München

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 357012620X
    RVK Klassifikation: GE 6919
    Auflage/Ausgabe: 3. Aufl.
    Schlagworte: Kind; Strafe; Eltern; Zwerg; Humor; Erziehung; Gnom; Fantasiewelt
    Umfang: 112 S., zahlr. Ill.
  6. Fnissarnas hämnd
    Autor*in: Doyle, Roddy
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Alfabeta, Stockholm

    Internationale Jugendbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Schwedisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9150100475
    Schlagworte: Fantasiewelt; Zwerg; Kind; Humor; Erziehung; Gnom; Eltern; Strafe
    Umfang: 111 S., zahlr. Ill.
  7. Das große Giggler-Buch
    Autor*in: Doyle, Roddy
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Omnibus, München

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3570215970
    Weitere Identifier:
    9783570215975
    Auflage/Ausgabe: Sonderausg.
    Schriftenreihe: Omnibus ; 21597 : 10+
    Schlagworte: Humor; Strafe; Eltern; Kind; Fantasiewelt; Erziehung; Gnom; Zwerg
    Umfang: 271 S., zahlr. Ill.
    Bemerkung(en):

    Bibliogr. S. 270 -271

  8. Das große Giggler-Geheimnis
    Autor*in: Doyle, Roddy
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Büchergilde Gutenberg, Frankfurt am Main ; Wien ; Zürich

    Internationale Jugendbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3763252541
    Schlagworte: Erziehung; Kind; Gnom; Humor; Strafe; Eltern; Zwerg; Fantasiewelt
    Umfang: 112 S., Ill. : 22 cm
    Bemerkung(en):

    Lizenz des Bertelsmann-Jugendbuch-Verl., München

  9. La venjança dels mofetes
    Autor*in: Doyle, Roddy
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Columna, Barcelona

    Internationale Jugendbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Katalanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 8466400087
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: Columna 15 anys
    Schlagworte: Fantasiewelt; Kind; Humor; Zwerg; Eltern; Strafe; Erziehung; Gnom
    Umfang: 120 S., zahlr. Ill.
  10. Das große Giggler-Geheimnis
    Autor*in: Doyle, Roddy
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Omnibus, München

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3570212947
    Auflage/Ausgabe: Erstmals als Omnibus-Taschenbuch
    Schriftenreihe: Omnibus ; 21294
    Schlagworte: Erziehung; Strafe; Fantasiewelt; Humor; Zwerg; Kind; Gnom; Eltern
    Umfang: 112 S., zahlr. Ill. : 180 mm x 125 mm
  11. Heil Hitler, Herr Lehrer
    Volksschule 1933-1945. Das Beispiel Berlin.
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Rowohlt, Reinbek bei Hamburg

    Internationale Jugendbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DD 4750 ; DK 3100 ; NQ 2280
    Körperschaften/Kongresse:
    Arbeitsgruppe Pädagogisches Museum (Verfasser)
    Schlagworte: Rassismus <Motiv>; Bildungsinhalt; Erziehung; Juden; Antisemitismus <Motiv>; Pädagogik; Drittes Reich; Nationalsozialismus; Säuberung; Volksschule; Bildungswesen
    Umfang: 270 S., mit Abb. u. Fotos., 4ʿ
    Bemerkung(en):

    Ausstellungskatalog.

  12. Rudi Vampir beißt sich durch
    Autor*in: Uebe, Ingrid
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Hase und Igel, Garching b. München

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wissmann, Maria
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Auflage/Ausgabe: überarb. Neuausg., 1. Aufl.
    Schlagworte: Freundschaft; Strafe; Erziehung; Schule; Vampir
    Umfang: 47 S., Ill., 22 cm
  13. Der Prozeß der Erziehung
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Berlin Verlag, Berlin ; Pädagogischer Verlag Schwann, Düsseldorf

    Landschaftsbibliothek Aurich
    Pä 797 : x 34893
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Ser. 14933-4
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    P 74/23
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    3.6.2.1 Bru
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 513 eh/925(3)
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    ck 6022
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Syst 300.25/3
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    01 B893.9 P96 +3 19211
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    UG 2 3896
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 220:B2415(003)
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    73/9716
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    71 : 01132,g
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    71 : 01132,h
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2002 A 4344
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2018.01795:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 236 e AC 0679,3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    1853-669 2
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    02034412
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    Universitätsbibliothek Vechta
    759965
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bruner, Jerome S.
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3789501220
    Auflage/Ausgabe: 3., durchgesehene Auflage
    Schriftenreihe: Sprache und Lernen ; Band 4
    Schlagworte: Erziehung; Schule; Hochschule; ; Motivation; Lernen; Denken; Didaktik; Curriculum; Bildungsinhalt;
    Umfang: 104 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Die Übersetzung dieses Werkes wurde im Berlin Verlag angefertigt und vom Pädagogischen Verlag Schwann in die Reihe Sprache und Lernen übernommen

  14. Zarok û çîrok
    (destpêka pegadojiya Kurdî)
    Autor*in: Pertev, Ramazan
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Doz Yayıncılık, Taksim, İstanbul

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    Childhood development and education; Kurdish peoples

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Kurdisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789944227476
    Auflage/Ausgabe: Çapa 1
    Schriftenreihe: Perwerde
    Schlagworte: Kurden; Kind; Erziehung; Literatur
    Umfang: 168 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

  15. L'influence des communautés sur le choix des langues au Liban
    Autor*in: Haidar, Hassan
    Erschienen: 1997

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation; Mikrofilm, Mikrofiche etc.
    Schriftenreihe: Lille-thèses
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachgebrauch; Religiöse Gemeinschaft; Erziehung; Arabisierung
    Umfang: 2 Mikrofiches, Kt
    Bemerkung(en):

    Mikrofiche-Ausg.

    Bordeaux, Univ., Diss., 1997

  16. al-Adab baina-'l-imtāʿ wa-'l-iltizām
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Dār an-Nafāʾis li-ṭ-Ṭibāʿa wa-'n-Našr wa-'t-Tauzīʿ, Bairūt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Arabisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9953184291
    Auflage/Ausgabe: Ṭabʿa 1
    Schlagworte: Arabisch; Literatur; Geschichte; Erziehung
    Umfang: 192 S.
    Bemerkung(en):

    Ersch.-Jahr 1427h.

  17. Writings of Dr. Leitner
    Islam, education, Dardistan, politics and culture of Northern Areas
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Gov. College Research and Publ. Soc. [u.a.], Lahore

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Čaġatāʾī, Muḥammad Ikrām
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9693513061
    Schlagworte: Islam; Erziehung; Orientalistik; Kultur
    Umfang: 543 S., Ill., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [525] - 529

  18. an-Naṣṣ wa-'l-mumānaʿa
    muqārabāt naqdīya fi 'l-adab wa-'l-ibdāʿ
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Ittiḥād al-Kuttāb al-ʿArab, Dimašq

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Arabisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Arabisch; Literatur; Lesen; Kind; Roman; Lesekompetenz; Erziehung
    Umfang: 112 S
  19. Studienbuch Pädagogik und Soziologie
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Unverzichtbar für die Lehrerbildung: Die Interdisziplinarität in Forschung und Lehre und die zunehmende Komplexität gesellschaftlicher Problemfelder führen zu wachsenden thematischen Schnittmengen. Sozialisation, Bildung oder Mediennutzung sind... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Unverzichtbar für die Lehrerbildung: Die Interdisziplinarität in Forschung und Lehre und die zunehmende Komplexität gesellschaftlicher Problemfelder führen zu wachsenden thematischen Schnittmengen. Sozialisation, Bildung oder Mediennutzung sind Themenfelder sowohl der Pädagogik als auch der Soziologie. Beide Disziplinen betrachten diese aber anhand gänzlich unterschiedlicher Traditionen und theoretischer Fundierungen. Dieses Buch sorgt für wechselseitiges Verständnis und legt so die Basis für die nötige Interdisziplinarität. Fundierte Einführung in Begriffe, Methoden und Theorien im Zusammenhang mit Bildung und Erziehung.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  20. Pädagogische Anthropologie der Kinder
    Geschichte, Kultur und Theorie
    Beteiligt: Blaschke-Nacak, Gerald (HerausgeberIn); Stenger, Ursula (HerausgeberIn); Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Für die Pädagogische Anthropologie sind traditionell zwei Thesen leitend gewesen: Erst ist der Mensch ein Kind, bevor er zum Erwachsenen wird. Und: Das Kind kann nur durch Erziehung zum Erwachsenen werden. Auch für die zeitgenössische Pädagogik haben... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Für die Pädagogische Anthropologie sind traditionell zwei Thesen leitend gewesen: Erst ist der Mensch ein Kind, bevor er zum Erwachsenen wird. Und: Das Kind kann nur durch Erziehung zum Erwachsenen werden. Auch für die zeitgenössische Pädagogik haben die Bilder von Kindern und Kindheit mit ihren Deutungs-, Orientierungs-, Handlungs- und Legitimationsfunktionen eine zentrale Bedeutung. Sie sind mit Vorstellungen von Entwicklung und Entfaltung oder auch von Bildsamkeit, Gewöhnung, Erziehung und Unterricht verknüpft. Sie integrieren eine Fülle von Ambivalenzen und Widersprüchen und sie beziehen sich auf eine historische und kulturelle Vielgestaltigkeit, die es unmöglich macht, von »dem« Kind oder »der« Kindheit zu sprechen.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Blaschke-Nacak, Gerald (HerausgeberIn); Stenger, Ursula (HerausgeberIn); Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779948018
    RVK Klassifikation: DF 4500
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Entwicklung; entwicklung; Erziehungswissenschaft; Kindheit; Erziehung; Kindheiten
    Umfang: 1 Online-Ressource (329 Seiten), Illustrationen
  21. Berufsbildungspolitik Taiwans im Verlaufe der wirtschaftlichen Entwicklung 1949 - 1985
    Autor*in: Dörnhaus, Udo
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Inst. für Asienkunde, Hamburg

    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3889100481
    RVK Klassifikation: DV 2255
    Schriftenreihe: Mitteilungen des Instituts für Asienkunde Hamburg ; 166
    Schlagworte: Berufsbildungspolitik; Taiwan; Ausbildung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Berufsbildende Schule; Entwicklungsmodell; Wirtschaftsentwicklung; Taiwan
    Umfang: XIII, 266 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 241 - 266

  22. Victor und Jean
    die Erziehung eines Wilden und ihre Wirkungsgeschichte
    Autor*in: Looke, Anja
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Ergon-Verlag, Würzburg

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783956500015
    Weitere Identifier:
    9783956500015
    RVK Klassifikation: DF 4500 ; DD 4600
    Schriftenreihe: Erziehung, Schule, Gesellschaft ; 70
    Schlagworte: Wildes Kind; Wildes Kind <Motiv>; Erkenntnistheorie; Erziehungsphilosophie; Sprachphilosophie; Naturphilosophie; Bindungstheorie <Psychologie>; Erziehung; Experiment
    Umfang: 363 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Kiel, 2012

  23. Kultur und Erziehung
    neukantianische Pädagogik als transkulturelles Erziehungskonzept
    Autor*in: Meier, Katayon
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631653115; 9783631653111
    Weitere Identifier:
    9783631653111
    RVK Klassifikation: DF 3000
    Schriftenreihe: Grundfragen der Pädagogik ; 17
    Schlagworte: Neukantianismus; Pluralismus; Pluralistische Gesellschaft; Kultur; Begriff; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Kulturpädagogik; Interkulturelle Erziehung; Kulturphilosophie; Kultur; Relation; Bildung; Erziehung; Definition; Begriff; Konzeption; Erziehungsziel; Interkulturelle Erziehung; Vorschlag; Initiative
    Umfang: 241 Seiten, 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 227-241

    Dissertation, Universität Karlsruhe, 2013

  24. Louis Dumont: die deutsche Ideologie
    Frankreich-Deutschland: hin und zurück
    Autor*in: Dumont, Louis
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Nomos, Baden-Baden

    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Prokob, Emmanuel Stéphane (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783832967161; 3832967168
    Weitere Identifier:
    9783832967161
    RVK Klassifikation: ID 1175 ; ML 2400 ; MR 7100
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Kulturelle Identität; Kultur; Wert; Norm <Ethik>; Kulturstandard; Bildung; Erziehung; Ideologie; Einflussgröße; Grundwerte; Nationalbewusstsein; Forderung; Ziel; Internationaler Vergleich
    Umfang: 338 S.
  25. A clockwork orange
    Erschienen: 1972
    Verlag:  Penguin, London [u. a.]

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0140032193
    Schlagworte: Jugendlicher Täter; Gewalt; Gesellschaft; Erziehung; Roman; Englisch
    Umfang: 148 S