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  1. Língua-franca ou "inglês-brasileiro"? Reflexões sobre oensinoe a aprendizagem de língua inglesa no Brasil
    Erschienen: 2017

    Abstract: This article aims on reflecting on the teaching process of the English language in Brazil starting from a perspective that contemplates the sociocultural factors and also the linguistic factors that might influence the learning of a foreign... mehr

     

    Abstract: This article aims on reflecting on the teaching process of the English language in Brazil starting from a perspective that contemplates the sociocultural factors and also the linguistic factors that might influence the learning of a foreign language. Weinreich, Labov and Herzog (2006 [1968]) see any linguistic changes as the result of a process of linguistic fit between variables internal to the linguistic system and those external to it (i.e. socioeconomic factors). Issues such as the Brazilian basic education system, proficiency evaluation, use of English with other speakers, and literacy issues can be considered as extralinguistic factors (external to the language, but which exert influence in it) that along with linguistic system factors, such as Interlanguage, can lead Brazilian speakers to develop a "Brazilian English" (in comparison toterms known as "British English" or "American English"), or to use this language as "lingua franca", to ensure that the purpose of any message

     

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: English language; Linguistic Variation; Teaching
  2. Reverberations
    sounds and structure in the novels of Virginia Woolf
    Erschienen: 1986
    Verlag:  UMI Research Pr., Ann Arbor, Mich.

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 57938:54
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ang 646.7-4 BJ 3629
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0835717100
    Schriftenreihe: Studies in modern literature ; 54
    Schlagworte: Women and literature; English language; Discourse analysis, Literary; Fiction
    Weitere Schlagworte: Woolf, Virginia
    Umfang: 146 S, ill
    Bemerkung(en):

    Bearb. Diss

  3. Indian English writing, 1981-1985
    experiments with expression
    Beteiligt: Singh, Ram Krishna (Hrsg.)
    Erschienen: 1987
    Verlag:  Bahri Publ., New Delhi

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 56361:9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Singh, Ram Krishna (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8170340705
    Schriftenreihe: Series in English language and literature ; 9
    Schlagworte: Indic literature (English); English literature; English language
    Umfang: IV,168 S, ill
    Bemerkung(en):

    Contributed articles

  4. Amalgamation!
    race, sex, and rhetoric in the nineteenth-century American novel
    Autor*in: Kinney, James
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Greenwood Pr., Westport, Conn. [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    711309
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Jacobs University Bremen gGmbH, IRC-Library
    PS374.M53 K56 1985
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 33307:90
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    AA L VIII 3300
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    EU/230/3228
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0313242755; 0313250642
    Schriftenreihe: Contributions in Afro-American and African studies ; 90
    Schlagworte: American fiction; Miscegenation in literature; English language; Race relations in literature; Sex in literature; African Americans in literature; Slavery in literature
    Umfang: XVI,259 S, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Bibliography: p. [241]-247

  5. Literaturwissenschaft für Anglisten
    das studienbegleitende Handbuch
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Hueber, Ismaning

    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Coburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3190069573
    RVK Klassifikation: HG 100 ; HG 260
    Schriftenreihe: Forum Sprache
    Schlagworte: Engels; Literatuurwetenschap; Englisch; English language; English literature; Structuralism (Literary analysis); Literaturgattung; Englisch; Literaturwissenschaft; Geschichte; Literatur; Anglistik
    Umfang: 269, XII S., graph. Darst.
  6. A game of heuene
    word play and the meaning of Piers Plowman B
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Brewer, Cambridge

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    we 2417
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    HH 7165 D265
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 54883:7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1989/12171
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    89/5828
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ANG:YM::L282/9:Pie:1989
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Pa 1175-7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    39.3536
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0859912728
    Schriftenreihe: Piers Plowman studies ; 7
    Schlagworte: Plays on words; Christian poetry, English (Middle); English language; English language; Rhetoric, Medieval
    Weitere Schlagworte: Langland, William (1330?-1400?): Piers Plowman
    Umfang: 147 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 123-139) and index

  7. The metrical grammar of Beowulf
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    HH 1568 K33
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/HH 1568 K33
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 74147:5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    TA BEO 3844
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    A 6.1.1.1.-12
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1992/12665
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    92/2941
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    96 NA 7198/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521393256
    Schriftenreihe: Cambridge Studies in Anglo-Saxon England ; 5
    Schlagworte: English language; English language
    Umfang: XVI, 318 S
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 225 - 230) and indexes

  8. Linguistics and the study of literature
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Rodopi, Amsterdam

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fag-150
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Kx 5130
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    HG 107 D533
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ET 760 D533
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 38073:53
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    SFB L+S e T 3
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    X/16106: NS 53
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    87/2106
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    CC/200/967
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Xa 1012 A-53
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    96.04888
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    asl 440.2 BH 1067
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DLW 4680-021 9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    195744
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9062037178
    Schriftenreihe: DQR-Studies in literature ; 1
    Costerus ; N.S., 53
    Schlagworte: English literature; English language
    Umfang: 287 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  9. Edmund Burkes Rhetorik in seinen irischen Schriften
    Autor*in: Zimmer, Robert
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    HK 1615 Z72
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/HK 1615 Z72
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 54671:13
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    00 A 305
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1991/429
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    ANG:Y18::B959/8:Zim:1990
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    P 8650-13
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    FK 1566-23
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    99.14413
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ang 545 bur 7-1 BS 5268
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    ELA B 9597 4486-431 2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3878087829
    Schriftenreihe: Tübinger Beiträge zur Anglistik ; 13
    Schlagworte: English language; English language; Irische Frage; Argumentation
    Weitere Schlagworte: Burke, Edmund; Burke, Edmund; Burke, Edmund (1729-1797)
    Umfang: 285 S, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis S. 269 - 285

    Zugl.: Düsseldorf, Univ., Diss., 1989

  10. Feminine rhetorical culture
    Tudor adaptations of Ovid's Heroides
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Lang, New York, [u.a.]

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.x.9945
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 60368:59
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1989/3960
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    88/9817
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0820405329
    Schriftenreihe: Array ; 59
    Schlagworte: English poetry; English poetry; English language; Epistolary poetry, English; Separation (Psychology) in literature; Women in literature
    Weitere Schlagworte: Drayton, Michael (1563-1631): England's heroical epistles; Turberville, George (1540?-1610?); Ovid (43 B.C.-17 A.D. or 18 A.D); Ovid (43 B.C.-17 A.D. or 18 A.D): Heroides
    Umfang: XI, 213 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 205 - 209

  11. The language of humour
    Autor*in: Nash, Walter
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Longman, London [u.a.]

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fag-582
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a ang 132.9 kom/586
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 38651:16
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1986/1504
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    STL 2-51
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    23/345/25
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ang 132.9 hum BE 5327
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DLZ 4316-774 8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    188061
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0582291275
    Schriftenreihe: English language series ; 16
    Schlagworte: English wit and humor; English language; Literary style; Comic, The
    Umfang: XIV, 181 S
  12. On writing well
    an informal guide to writing nonfiction
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Harper Perennial, New York

    Technische Universität München, Universitätsbibliothek, Teilbibliotheken Garching
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0062720279
    RVK Klassifikation: HE 180
    Auflage/Ausgabe: 4th ed., rev., updated and expanded
    Schlagworte: Englisch; English language; Exposition (Rhetoric); Report writing; Sachtext; Englisch
    Umfang: XIII, 288 S.
  13. Kiezenglish
    multiethnic German and the global English debate
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, New York

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433164118; 9781433164125; 9781433164132; 9781433164149
    RVK Klassifikation: HF 119 ; ES 146
    Schriftenreihe: Berkeley insights in linguistics and semiotics ; vol. 100
    Schlagworte: English language; German language; German language; Sociolinguistics; Immigrants
    Umfang: vi, 144 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  14. Hybrid Englishes and the challenges of/for translation
    identity, mobility and language change
    Beteiligt: Bennett, Karen (HerausgeberIn); Barros, Rita Queiroz de (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Routledge, Taylor & Francis Group, New York

    Abbreviations -- 1. Introduction: Translation in a multilingual world: reflecting hybridity / Karen Bennett -- 2. The problematics and performance of self-translation: the case of Xiaolu Guo / Fiona Donoughan -- 3. Translating las mestizas: from... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Abbreviations -- 1. Introduction: Translation in a multilingual world: reflecting hybridity / Karen Bennett -- 2. The problematics and performance of self-translation: the case of Xiaolu Guo / Fiona Donoughan -- 3. Translating las mestizas: from Anzaldúa's nos/otras to Moraga's labios / Cármen Africa Vidal -- 4. Translating identities and politics in Arab Hip Hop / Stefania Taviano -- 5. Multilingual reader, translingual reading: Unmaking the Anglonormativity of World Literature in Amitav Ghosh's Sea of Poppies / Sohomjit Ray -- 6. Heterolingualism, translation and the (in)articulation of grief in Portuguese-American literature / Isabel Oliveira Martins, Margarida Vale de Gato and Conceição Castel-Branco -- 7. 'I have taken ownership of English': Translating Nigerian English(es) in Chimamanda Ngozi Adichie's creative writing / Elena Rodríguez Murphy -- 8. Hybridising English, hybridising French: Robert Dickson's translation of Tomson Highway's Kiss of the Fur Queen / Franck Miroux -- 9. Coco and the case of the disappearing Spanglish: Negotiating codeswitching in the English and Spanish versions of Disney and Pixar's animated film / Remy Attig -- 10. Translating hybrid languages ethically: Power language ambivalence in L'últim patriarca, by Najat El Hachmi / Cristina Carrasco -- 11. Legacies of translation: a case study of the English lexis, Spanish loanwords and Don Quixote translations as evidenced by the Oxford English Dictionary / Rita Queiroz de Barros -- 12. Conclusion: The veiled guest: translation, hospitality and the limits of hybridization / Karen Bennett -- Contributors -- Index.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bennett, Karen (HerausgeberIn); Barros, Rita Queiroz de (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781138307407
    Schriftenreihe: Routledge advances in translation and interpreting studies
    Schlagworte: English language; English language; Translating and interpreting; Untranslatability; Languages in contact; Communication, International; Intercultural communication
    Umfang: vi, 229 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  15. Text, discourse and context
    representations of poverty in Britain
    Beteiligt: Richardson, Kay (Hrsg.)
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Longman, London [u.a.]

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Richardson, Kay (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0582102146; 0582102138
    RVK Klassifikation: HF 144
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Real language series
    Schlagworte: English language; English language; Poverty; Poverty; English language; Social Welfare
    Umfang: VII, 149 S, Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  16. The Cambridge Australian English style guide
    Autor*in: Peters, Pam
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521434017; 052143551X
    RVK Klassifikation: HF 561
    Auflage/Ausgabe: 1. publ
    Schlagworte: English language; English language; Australianisms
    Umfang: xiii, 848 S, graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references p. 846 - 848

  17. Cross-Linguistic variation in system and text
    a methodology for the investigation of translations and comparable texts
    Autor*in: Teich, Elke
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Mouton de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3110176157
    Weitere Identifier:
    9783110176155
    RVK Klassifikation: ES 935 ; ES 960 ; ES 460 ; ES 700 ; ES 455
    Schriftenreihe: Text, translation, computational processing ; 5
    Schlagworte: Contrastive linguistics; Translating and interpreting; Language and languages; English language; German language; Contrastive linguistics; Translating and interpreting; Language and languages; English language; German language
    Umfang: X, 276 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes

    Zugl.: Saarbrücken, Univ., Habil.-Schr., 2001 u.d.T.: Teich, Elke: Contrast and commonality in English and German system and text

  18. Corpus linguistics and African Englishes
    Beteiligt: Esimaje, Alexandra (HerausgeberIn); Gut, Ulrike (HerausgeberIn); Antia, Bassey Edem (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  John Benjamins Publishing Company, Amsterdam

    Klappentext: Corpus linguistics has become one of the most widely used methodologies across the different linguistic subdisciplines; especially the study of world-wide varieties of English uses corpus-based investigations as one of the chief... mehr

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    Klappentext: Corpus linguistics has become one of the most widely used methodologies across the different linguistic subdisciplines; especially the study of world-wide varieties of English uses corpus-based investigations as one of the chief methodologies. This volume comprises descriptions of the many new corpus initiatives both within and outside Africa that aim to compile various corpora of African Englishes. Moreover, it contains cutting-edge corpus-based research on African Englishes and the use of corpora in pedagogic contexts within African institutions. This volume thus serves both as a practical introduction to corpus compilation (Part I of the book), corpus-based research (Part II) and the application of corpora in language teaching (Part III), and is intended both for those researchers not yet familiar with corpus linguistics and as a reference work for all international researchers investigating the linguistic properties of African Englishes.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Esimaje, Alexandra (HerausgeberIn); Gut, Ulrike (HerausgeberIn); Antia, Bassey Edem (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789027202192; 9789027262936
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HF 564
    Schriftenreihe: Studies in corpus linguistics ; Volume 88
    Schlagworte: English language; English language; Languages in contact; Corpora (Linguistics)
    Umfang: VII, 403 Seiten, Diagramme, Karten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  19. Amalgamation!
    race, sex, and rhetoric in the nineteenth-century American novel
    Autor*in: Kinney, James
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Greenwood Pr., Westport, Conn. [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0313242755; 0313250642
    RVK Klassifikation: HT 1810
    Schriftenreihe: Contributions in Afro-American and African studies ; 90
    Schlagworte: American fiction; Miscegenation in literature; English language; Race relations in literature; Sex in literature; African Americans in literature; Slavery in literature
    Umfang: xvi, 259 S.
    Bemerkung(en):

    Bibliography: p. [241]-247

  20. From reading-writing research to practice
    Beteiligt: Turcotte, Catherine (HerausgeberIn); Briquet-Duhazé, Sophie (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  John Wiley & Sons, Incorporated, Newark

    2. Scientific Project: Creating a Website Dedicated to French Didactics2.1. Introduction; 2.2. Problem and theoretical framework; 2.3. Presenting the research project; 2.4. Work carried out between September 2016 and June 2017; 2.4.1. Construction of... mehr

    Zugang:
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    2. Scientific Project: Creating a Website Dedicated to French Didactics2.1. Introduction; 2.2. Problem and theoretical framework; 2.3. Presenting the research project; 2.4. Work carried out between September 2016 and June 2017; 2.4.1. Construction of the first organization website (plan) based on the sections already listed; 2.4.2. A questionnaire survey; 2.4.3. An interview survey; 2.5. Work carried out since September 2017; 2.6. Conclusion; 2.7. Appendices; 2.8. Bibliography; 3. Teacher-researcher Dialogue in Differentiated Support to Develop Students' Skills in Syntax and Punctuation 3.1. Introduction3.2. Problem and conceptual framework; 3.3. Methodology; 3.3.1. Participants; 3.3.2. Context of the research; 3.3.3. Collection instruments and procedures; 3.3.4. Assessment protocol; 3.4. Results; 3.4.1. Characteristics of effective support methods; 3.4.2. Personal dimensions related to professional development; 3.4.3. Dialog between teachers and researchers; 3.5. Discussion; 3.5.1. Limitations of our study and future perspectives; 3.6. Conclusion; 3.7. Appendices; 3.8. Bibliography 4. The Learning Community Mobilized to Raise the Reading Levels of Adolescents with Intellectual Disabilities4.1. Introduction; 4.2. Theoretical frameworks; 4.2.1. From knowledge to action: the process of channelling; 4.2.2. The learning community; 4.3. From production to knowledge transfer: the activities carried out; 4.3.1. Funneling knowledge into action; 4.3.2. Development of the learning community (action cycle); 4.4. Discussion; 4.5. Conclusion; 4.6. Bibliography; 5. Teaching Practices that Promote the Development of Reading Skills in Inclusive Secondary Schools; 5.1. Introduction 5.2. Question and perspective adopted5.3. Reference framework; 5.4. Methodology; 5.5. Results; 5.6. Conclusion; 5.7. Bibliography; 6. Supporting the Professional Development of Elementary School Teachers: Action Research in an Aboriginal Context1; 6.1. Introduction; 6.2. General context, problem and research objective; 6.3. Theoretical framework; 6.3.1. Literary training and reading/appreciation; 6.3.2. Means of evaluating the reading/appreciation of literary; 6.4. Methodology; 6.5. Some results of the interventions in teaching and reading assessment Cover; Half-Title Page; Title Page; Copyright Page; Contents; Introduction; I.1 Bibliography; 1. Teaching Reading Comprehension Strategies: A Research Program Combining Partners from A to Z; 1.1. Introduction; 1.2. Problematic and conceptual framework; 1.3. Presentation of the project and the stages of dissemination and appropriation; 1.3.1. Step 1: appropriation through collaboration, training and; 1.3.2. Step 2: dissemination in professional conferences; 1.3.3. Step 3: the creation of a guide and internet tools; 1.4. Reflections and conclusions; 1.5. Bibliography Teachers regularly seek to update their practice with newly-developed tools from the realm of research, with the aim of applying them directly in the classroom, particularly for teaching reading and writing. Thus, teachers' continuing education is dependent on the effective dissemination and appropriation of research results

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Turcotte, Catherine (HerausgeberIn); Briquet-Duhazé, Sophie (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1119610796; 1119610729; 1119610737; 9781119610724; 9781119610731; 9781119610793
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: College readers; English language; Report writing; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES ; Composition & Creative Writing; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES ; Rhetoric; REFERENCE ; Writing Skills; College readers; English language ; Rhetoric; Report writing; Problems and exercises
    Umfang: 1 Online-Ressource (171 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  21. Towards a dialogic anglistics
    Beteiligt: Delanoy, Werner (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Lit, Wien

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Delanoy, Werner (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3825805492; 9783825805494; 9783700007166
    Weitere Identifier:
    9783825805494
    RVK Klassifikation: HD 277
    Schriftenreihe: Array ; Bd. 9
    Schlagworte: Dialogue analysis; English language
    Umfang: 306 S:
  22. Textsorten und Übersetzen
    eine Korpusanalyse englischer und deutscher Reiseführer
    Autor*in: Neumann, Stella
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631516185
    Weitere Identifier:
    9783631516188
    RVK Klassifikation: GC 7370 ; ES 710 ; GE 6485 ; HG 729 ; ES 700
    Schriftenreihe: Saarbrücker Beiträge zur Sprach- und Translationswissenschaft ; 3
    Schlagworte: English language; German language; Translating and interpreting; Travel; Travel
    Umfang: XIX, 286 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 2003

  23. Linguistic theory and second language acquisition
    the Spanish nonnative grammar of English speakers
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Narr, Tübingen

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3878082584
    RVK Klassifikation: IM 1495 ; ER 925
    Schriftenreihe: Array ; 8
    Schlagworte: Second language acquisition; Spanish language; Spanish language; Generative grammar; Markedness (Linguistics); Interlanguage (Language learning); English language; Spanish language; English language; Spanish language
    Umfang: XI, 203 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 196 - 203

  24. The pragmatics of academic writing
    a relevance approach to the analysis of research article introductions
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Lang, Bern

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783034300605
    Weitere Identifier:
    9783034300605
    RVK Klassifikation: ES 680 ; AK 39580 ; ES 155
    Schriftenreihe: Linguistic insights ; 107
    Schlagworte: English language; Academic writing; English language; Report writing
    Umfang: 311 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  25. Figurative language in Cynewulf
    defining aspects of a poetic style
    Autor*in: Wine, Joseph D.
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Lang, New York

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0820419362
    RVK Klassifikation: HH 1665
    Schriftenreihe: Studies in Old Germanic languages and literature ; 3
    Schlagworte: English language; Christian poetry, English (Old); Poetics; Repetition (Rhetoric); Rhetoric, Medieval
    Weitere Schlagworte: Cynewulf
    Umfang: 153 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [125] - 134