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  1. Teaterproduksjon : ti produksjonsestetiske innganger
    Beteiligt: Aune, Vigdis (Hrsg.); Haagensen, Cecilie (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing), Oslo

    This anthology presents research in theatre studies developed by a group of colleagues at the Department of Arts and Media Studies at the Norwegian University of Science and Technology. The research is conducted through arts-based research and... mehr

     

    This anthology presents research in theatre studies developed by a group of colleagues at the Department of Arts and Media Studies at the Norwegian University of Science and Technology. The research is conducted through arts-based research and practical-theoretical teaching at the department. Theatre production is a central arts-and knowledge-creating field of work for students and teachers in theatre studies. The work is characterized by a dynamic relationship between body, text, visuality and sound, media methods and techniques and the relationship between professionals and students. Theatre production is a complex learning arena; it is both multimodal and developed in dynamic movements between experience, dissemination, response and reflection. There is a need for a rich range of strategies, methods and techniques. The anthology presents ten different inputs to theatre production. Laboratory with experimental methods is the framework for articles on scenography, sound, the body and text of the actor. Production processes setting the creative and reflective student in the centre is the frame for articles on dramaturgy, text processing, production phases and target group- oriented work. The role and function of the university teacher in supervision and assessment is themed in two closing articles. In discussing the different aesthetical inputs to theatre production the authors use examples, images and audio material. Denne antologien presenterer teatervitenskapelig kunnskap utviklet ved Institutt for kunst- og medievitenskap ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. Artiklene er basert på kunstbasert forskning og praktisk-teoretisk undervisning ved instituttet. Teaterproduksjon er et sentralt kunst- og kunnskapsdannende arbeidsfelt for studenter og lærere i drama og teater. Arbeidet preges av et dynamisk forhold mellom kropp, tekst, visualitet og lyd, medienes metoder og teknikker og av relasjonen mellom fagforvaltere og studenter. Teaterproduksjon er en kompleks læringsarena; den er multimodal og den krysser mellom opplevelse, formidling, respons og refleksjon. Det er behov for et rikt utvalg strategier, metoder og teknikker. Antologien presenterer ti ulike innganger til teaterproduksjon. Laboratoriet med eksperimentelle metoder er ramme for artikler om scenografi, lyd, aktørens kropp og tekst. Produksjonsprosessen med den skapende og reflekterende studenten i sentrum er ramme for artikler om dramaturgi, tekstbehandling, produksjonsfaser og målgruppearbeid. Fagforvalterens rolle og funksjon i veiledning og vurdering tematiseres i to avsluttende artikler. De ti produksjonsestetiske inngangene drøftes med eksempler og bilde- og lydmateriale.

     

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    Quelle: OAPEN
    Beteiligt: Aune, Vigdis (Hrsg.); Haagensen, Cecilie (Hrsg.)
    Sprache: Norwegisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Theory of art; Theatre studies; Theatre: individual actors & directors
    Weitere Schlagworte: theatre; education; scenography; production processes; theatre production; teater; teaterutdanning; teaterproduksjon
    Umfang: 1 electronic resource (267 p.)
  2. Tangieren - Szenen des Berührens
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (HerausgeberIn); Waszynski, Alexander (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Rombach Wissenschaft, Baden-Baden

    Das Szenische in den Künsten und Kulturpraktiken bringt unzählige Formen des Berührens hervor. Film, Theater, Oper, Performance und Ausstellung, aber auch Kulturtheorie und Philologie prägen ihre Medialität nicht zuletzt über das Taktile und... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Badische Landesbibliothek
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    Das Szenische in den Künsten und Kulturpraktiken bringt unzählige Formen des Berührens hervor. Film, Theater, Oper, Performance und Ausstellung, aber auch Kulturtheorie und Philologie prägen ihre Medialität nicht zuletzt über das Taktile und Affektive, das Berühren und Berührtwerden, aus. Dabei werden Nähe- und Distanzverhältnisse, Phantasmen der Unmittelbarkeit, der Ansteckung oder der Überwältigung genauso ausgehandelt wie etwa Formen der Bildlichkeit, Begrifflichkeit und Körperlichkeit. Unter dem Schlagwort ‚tangieren‘ untersucht der Band Szenen des Berührens aus historischen und systematischen Perspektiven. Wie lässt sich die Spannung zwischen Distanzverlust und Aussteuerung im Berühren – an der Nahtstelle von ästhetischen Verfahren und Rezeption – beschreiben? Scenic representations in the arts and cultural practices create countless forms of contact. Not only are film, theatre, opera, performance and exhibitions forms of expression that evoke tactile and emotional responses, that is, that allow us to touch or that touch us in some way, but so are cultural theory and philology. This is achieved just as much through closeness and detachment and illusions of immediacy, or of an infectious or spellbinding nature as through forms of imagery, conceptuality and corporeality. Based on the concept of touching someone emotionally and from both historical and systematic perspectives, this book examines scenes which affect their viewers in some way. How can the tension between loss of distance and modulation in the process of evoking an emotional response at the point where aesthetic behaviour and reception meet and interact be described?

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (HerausgeberIn); Waszynski, Alexander (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783968210032
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Scenae ; 20
    Schlagworte: Medialität; Performativität; Film; Kino; Vierte Wand; Geschichte der Ästhetik; Szenographie; Figurenkonfiguration; Körperkontakt; Taktilität; touch; mediality; New Materialism; scenography; figure configuration
    Umfang: 1 Online-Ressource (304 S.)
  3. Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum
    Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht
    Erschienen: 2023
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Literaturausstellungen bieten zahlreiche Perspektiven für literarästhetische Erfahrungen im Raum. Literatur wird dabei nicht auf ihre Trägermedien reduziert, sondern als immaterieller Gegenstand betrachtet. Diesem Ansatz folgend untersucht Sebastian... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
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    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book De Gruyter
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    Orient-Institut Beirut
    Online
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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Hochschule für Bildende Künste Braunschweig, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book De Gruyter OA
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    ebook deGruyter open access
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Literaturausstellungen bieten zahlreiche Perspektiven für literarästhetische Erfahrungen im Raum. Literatur wird dabei nicht auf ihre Trägermedien reduziert, sondern als immaterieller Gegenstand betrachtet. Diesem Ansatz folgend untersucht Sebastian Bernhardt die didaktischen Potenziale von Ausstellungen, die Literatur mittels Szenografie in den Raum übertragen. Neben einer Systematisierung der Möglichkeiten solcher Übertragungen erschließt er die sich daraus für eine mediale Erweiterung des Literatur- und Medienunterrichts ableitenden Potenziale. Damit liefert er spezifische Einsichten in die genuin literarästhetischen Erfahrungen im Ausstellungsraum

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Cover (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839465035
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1448 ; DG 9000
    Schriftenreihe: Literaturdidaktik und literarische Bildung ; Band 4
    Schlagworte: LITERARY CRITICISM / European / German
    Weitere Schlagworte: extracurricular places of learning; intangible objects; literary learning; literary theory; literature lessons; scenography
    Umfang: 1 Online-Ressource (340 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Angenommene Habilitationsschrift an der Technischen Universität Braunschweig. Datum der Habilitation: 07.07.2022

    Habilitationsschrift, Technische Universität Braunschweig, 2022

  4. Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum
    Erschienen: 2023
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    Literaturausstellungen bieten zahlreiche Perspektiven für literarästhetische Erfahrungen im Raum. Literatur wird dabei nicht auf ihre Trägermedien reduziert, sondern als immaterieller Gegenstand betrachtet. Diesem Ansatz folgend untersucht Sebastian... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Literaturausstellungen bieten zahlreiche Perspektiven für literarästhetische Erfahrungen im Raum. Literatur wird dabei nicht auf ihre Trägermedien reduziert, sondern als immaterieller Gegenstand betrachtet. Diesem Ansatz folgend untersucht Sebastian Bernhardt die didaktischen Potenziale von Ausstellungen, die Literatur mittels Szenografie in den Raum übertragen. Neben einer Systematisierung der Möglichkeiten solcher Übertragungen erschließt er die sich daraus für eine mediale Erweiterung des Literatur- und Medienunterrichts ergebenden Potenziale. Damit liefert er spezifische Einsichten in die genuin literarästhetischen Erfahrungen im Ausstellungsraum.

     

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  5. Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum
    Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht
    Erschienen: 2023
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783837665031
    RVK Klassifikation: AK 86500
    Schriftenreihe: Literaturdidaktik und literarische Bildung ; Band 4
    Schlagworte: Literaturunterricht; Literaturausstellung; Literarisches Museum; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Literaturausstellung; Literaturtheorie; Immaterielle Immatrielle Gegenstände; Literaturunterricht; Literarisches Lernen; Außerschulische Lernorte; Museum; Schrift; Sprache; Szenografie; Didaktik; Medien; Literary exhibition; literary theory; intangible objects; literature lessons; literary learning; extracurricular places of learning; scenography
    Umfang: 340 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 15.5 cm, 557 g
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Technische Universität Braunschweig, 2022

  6. Euripides
    Herakles – Hekabe – Die Bakchen
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Rombach Wissenschaft, Baden-Baden

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Seminar für klassische Philologie, Bibliothek
    A E a 163
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    anti441.h615
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    121-2670
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783968217796; 3968217799
    Weitere Identifier:
    9783968217796
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Euripides; ; Euripides; ; Euripides;
    Weitere Schlagworte: Euripides (ca. 485/480 v. Chr.-406 v.Chr.): Bacchae; Euripides (ca. 485/480 v. Chr.-406 v.Chr.): Hecuba; Euripides (ca. 485/480 v. Chr.-406 v.Chr.): Hercules; Griechische Tragödie; Skenographie; Skenografie; Hieronymus Schädler; Bühnenmusik; Georg Rootering; Heracles; Hecabe; The Bacchae; Greek tragedy; theatre; skenography; scenography; stage music; Theater; Inszenierung; Satyrspiel; Dramatik; Tragödie; Übersetzung
    Umfang: 324 Seiten, Illustrationen, 22.4 cm x 15 cm
  7. Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum
    Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht
    Erschienen: 2022; ©2022
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Literaturausstellungen bieten zahlreiche Perspektiven für literarästhetische Erfahrungen im Raum. Literatur wird dabei nicht auf ihre Trägermedien reduziert, sondern als immaterieller Gegenstand betrachtet. Diesem Ansatz folgend untersucht Sebastian... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Literaturausstellungen bieten zahlreiche Perspektiven für literarästhetische Erfahrungen im Raum. Literatur wird dabei nicht auf ihre Trägermedien reduziert, sondern als immaterieller Gegenstand betrachtet. Diesem Ansatz folgend untersucht Sebastian Bernhardt die didaktischen Potenziale von Ausstellungen, die Literatur mittels Szenografie in den Raum übertragen. Neben einer Systematisierung der Möglichkeiten solcher Übertragungen erschließt er die sich daraus für eine mediale Erweiterung des Literatur- und Medienunterrichts ableitenden Potenziale. Damit liefert er spezifische Einsichten in die genuin literarästhetischen Erfahrungen im Ausstellungsraum

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Cover (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839465035
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1448 ; DG 9000
    Schriftenreihe: Literaturdidaktik und literarische Bildung ; 4
    Schlagworte: LITERARY CRITICISM / European / German
    Weitere Schlagworte: extracurricular places of learning; intangible objects; literary learning; literary theory; literature lessons; scenography
    Umfang: 1 Online-Ressource (342 p.)
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Technische Universität zu Braunschweig, 2022

  8. Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum
    Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht
    Erschienen: 2023
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783837665031; 3837665038
    Weitere Identifier:
    9783837665031
    Schriftenreihe: Literaturdidaktik und literarische Bildung ; Band 4
    Schlagworte: Literarisches Museum; Literaturausstellung; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Ausstellung; Literarisches Museum; Literaturausstellung; Literaturunterricht; Museum; Literatur; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BISAC Subject Heading)DSB; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BIC subject category)GM; (BIC subject category)JNA; Literaturausstellung; Literaturtheorie; Immaterielle Immatrielle Gegenstände; Literaturunterricht; Literarisches Lernen; Außerschulische Lernorte; Museum; Schrift; Sprache; Szenografie; Didaktik; Medien; Literary exhibition; literary theory; intangible objects; literature lessons; literary learning; extracurricular places of learning; scenography; (DDC Deutsch 22)060; (DDC Deutsch 22)300; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BIC subject category)DSB; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Literaturausstellung; Literaturtheorie; Immaterielle Immatrielle Gegenstände; Literaturunterricht; Literarisches Lernen; Außerschulische Lernorte; Museum; Schrift; Sprache; Szenografie; Didaktik; Medien; Literary exhibition; literary theory; intangible objects; literature lessons; literary learning; extracurricular places of learning; scenography;
    Umfang: 340 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 593 g
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Technische Universität Braunschweig, 2022

  9. Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum
    Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht
    Erschienen: 2022
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839465035
    Weitere Identifier:
    9783839465035
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Literaturdidaktik und literarische Bildung ; 4
    Schlagworte: Literarisches Museum; Literaturausstellung; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Ausstellung; Literarisches Museum; Literaturausstellung; Literaturunterricht; Museum; Literatur; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Digital download; (Produktform (spezifisch))PDF; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (VLB-WN)9563; (DDC Deutsch 22)830; (DDC Deutsch 22)060; (DDC Deutsch 22)300; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BIC subject category)DSB; (BIC subject category)GM; (BIC subject category)JNA; Literaturausstellung; Literaturtheorie; Immaterielle Immatrielle Gegenstände; Literaturunterricht; Literarisches Lernen; Außerschulische Lernorte; Museum; Schrift; Sprache; Szenografie; Didaktik; Medien; Literary exhibition; literary theory; intangible objects; literature lessons; literary learning; extracurricular places of learning; scenography;; Literaturausstellung; Literaturtheorie; Immaterielle Immatrielle Gegenstände; Literaturunterricht; Literarisches Lernen; Außerschulische Lernorte; Museum; Schrift; Sprache; Szenografie; Didaktik; Medien; Literary exhibition; literary theory; intangible objects; literature lessons; literary learning; extracurricular places of learning; scenography
    Umfang: 1 Online-Ressource, 342 Seiten, 36 Farbabbildungen, 1 SW-Abbildung
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, 2022

  10. Tangieren - Szenen des Berührens
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (HerausgeberIn); Waszynski, Alexander (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Rombach Wissenschaft, Baden-Baden

    Das Szenische in den Künsten und Kulturpraktiken bringt unzählige Formen des Berührens hervor. Film, Theater, Oper, Performance und Ausstellung, aber auch Kulturtheorie und Philologie prägen ihre Medialität nicht zuletzt über das Taktile und... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book Nomos
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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Nationallizenz Nomos
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Eisenach
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Das Szenische in den Künsten und Kulturpraktiken bringt unzählige Formen des Berührens hervor. Film, Theater, Oper, Performance und Ausstellung, aber auch Kulturtheorie und Philologie prägen ihre Medialität nicht zuletzt über das Taktile und Affektive, das Berühren und Berührtwerden, aus. Dabei werden Nähe- und Distanzverhältnisse, Phantasmen der Unmittelbarkeit, der Ansteckung oder der Überwältigung genauso ausgehandelt wie etwa Formen der Bildlichkeit, Begrifflichkeit und Körperlichkeit. Unter dem Schlagwort ‚tangieren‘ untersucht der Band Szenen des Berührens aus historischen und systematischen Perspektiven. Wie lässt sich die Spannung zwischen Distanzverlust und Aussteuerung im Berühren – an der Nahtstelle von ästhetischen Verfahren und Rezeption – beschreiben? Scenic representations in the arts and cultural practices create countless forms of contact. Not only are film, theatre, opera, performance and exhibitions forms of expression that evoke tactile and emotional responses, that is, that allow us to touch or that touch us in some way, but so are cultural theory and philology. This is achieved just as much through closeness and detachment and illusions of immediacy, or of an infectious or spellbinding nature as through forms of imagery, conceptuality and corporeality. Based on the concept of touching someone emotionally and from both historical and systematic perspectives, this book examines scenes which affect their viewers in some way. How can the tension between loss of distance and modulation in the process of evoking an emotional response at the point where aesthetic behaviour and reception meet and interact be described?

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (HerausgeberIn); Waszynski, Alexander (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783968210032
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 5410 ; AP 66300
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Array ; Band 20
    Scenae ; 20
    Array
    Schlagworte: Geschichte der Ästhetik; Szenographie; Figurenkonfiguration; Körperkontakt; Taktilität; touch; New Materialism; scenography; figure configuration; Medialität; Performativität; Film; Kino; Vierte Wand; mediality; Theater; Ästhetik; Körperlichkeit; Performance; reception; cinema; film; theatre; aesthetics; Material; body; Rezeption; performativity; performance; material; dramatis personae; corporeality; dramatis personae; fourth wall; Körper
    Umfang: 1 Online-Ressource (304 Seiten)
  11. Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum
    Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht
    Erschienen: 2023
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783837665031; 3837665038
    Weitere Identifier:
    9783837665031
    RVK Klassifikation: AK 86500 ; GB 2978 ; EC 2120
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Literaturdidaktik und literarische Bildung ; Band 4
    Schlagworte: Ausstellung; Literarisches Museum; Literaturausstellung; Literaturunterricht; Museum; Literatur; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Literaturausstellung; Literaturtheorie; Immaterielle Immatrielle Gegenstände; Literaturunterricht; Literarisches Lernen; Außerschulische Lernorte; Museum; Schrift; Sprache; Szenografie; Didaktik; Medien; Literary exhibition; literary theory; intangible objects; literature lessons; literary learning; extracurricular places of learning; scenography; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 340 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 15.5 cm, 593 g
    Bemerkung(en):

    Leicht überarbeitete Fassung der echten Hochschulschrift

    Literaturverzeichnis: Seite [323]-338

    Habilitationsschrift, Technische Universität Braunschweig, 2022

  12. Tangieren - Szenen des Berührens
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (Herausgeber); Waszynski, Alexander (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Rombach Wissenschaft, Baden-Baden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (Herausgeber); Waszynski, Alexander (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783968210025; 3968210026
    Weitere Identifier:
    9783968210025
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Rombach-Wissenschaften : [...], Reihe Scenae ; Band 20
    Schlagworte: Körperkontakt; Tastwahrnehmung; Affekt; Darstellende Kunst; Kultur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Geschichte der Ästhetik; Medialität; Szenographie; Figurenkonfiguration; Körperkontakt; Film; Taktilität; Kino; Performativität; touch; mediality; New Materialism; scenography; figure configuration; Vierte Wand; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt; (VLB-WN)1586: Hardcover, Softcover / Kunst/Theater, Ballett; (BISAC Subject Heading)PER011000
    Umfang: 304 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 477 g
  13. Tangieren - Szenen des Berührens
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (Herausgeber); Waszynski, Alexander (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Rombach Wissenschaft, Baden-Baden

  14. Herakles
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Rombach Wissenschaft, Baden-Baden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Euripides; Euripides; Euripides
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783968217796; 3968217799
    Weitere Identifier:
    9783968217796
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Rombach Wissenschaft. Reihe Paradeigmata ; Band 65
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Griechische Tragödie; Skenographie; Skenografie; Hieronymus Schädler; Bühnenmusik; Georg Rootering; Heracles; Hecabe; The Bacchae; Greek tragedy; theatre; skenography; scenography; stage music; Theater; Inszenierung; Satyrspiel; Dramatik; Tragödie; Übersetzung; Altphilologie; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 324 Seiten, 23 cm, 508 g
  15. Tangieren - Szenen des Berührens
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (HerausgeberIn); Waszynski, Alexander (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Rombach Wissenschaft, Baden-Baden

    Das Szenische in den Künsten und Kulturpraktiken bringt unzählige Formen des Berührens hervor. Film, Theater, Oper, Performance und Ausstellung, aber auch Kulturtheorie und Philologie prägen ihre Medialität nicht zuletzt über das Taktile und... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Szenische in den Künsten und Kulturpraktiken bringt unzählige Formen des Berührens hervor. Film, Theater, Oper, Performance und Ausstellung, aber auch Kulturtheorie und Philologie prägen ihre Medialität nicht zuletzt über das Taktile und Affektive, das Berühren und Berührtwerden, aus. Dabei werden Nähe- und Distanzverhältnisse, Phantasmen der Unmittelbarkeit, der Ansteckung oder der Überwältigung genauso ausgehandelt wie etwa Formen der Bildlichkeit, Begrifflichkeit und Körperlichkeit. Unter dem Schlagwort ‚tangieren‘ untersucht der Band Szenen des Berührens aus historischen und systematischen Perspektiven. Wie lässt sich die Spannung zwischen Distanzverlust und Aussteuerung im Berühren – an der Nahtstelle von ästhetischen Verfahren und Rezeption – beschreiben? Scenic representations in the arts and cultural practices create countless forms of contact. Not only are film, theatre, opera, performance and exhibitions forms of expression that evoke tactile and emotional responses, that is, that allow us to touch or that touch us in some way, but so are cultural theory and philology. This is achieved just as much through closeness and detachment and illusions of immediacy, or of an infectious or spellbinding nature as through forms of imagery, conceptuality and corporeality. Based on the concept of touching someone emotionally and from both historical and systematic perspectives, this book examines scenes which affect their viewers in some way. How can the tension between loss of distance and modulation in the process of evoking an emotional response at the point where aesthetic behaviour and reception meet and interact be described?

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (HerausgeberIn); Waszynski, Alexander (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783968210032
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 5410 ; AP 66300
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Array ; Band 20
    Scenae ; 20
    Array
    Schlagworte: Geschichte der Ästhetik; Szenographie; Figurenkonfiguration; Körperkontakt; Taktilität; touch; New Materialism; scenography; figure configuration; Medialität; Performativität; Film; Kino; Vierte Wand; mediality; Theater; Ästhetik; Körperlichkeit; Performance; reception; cinema; film; theatre; aesthetics; Material; body; Rezeption; performativity; performance; material; dramatis personae; corporeality; dramatis personae; fourth wall; Körper
    Umfang: 1 Online-Ressource (304 Seiten)
  16. Tangieren - Szenen des Berührens
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (Hrsg.); Waszynski, Alexander (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Rombach Wissenschaft, Baden-Baden

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (Hrsg.); Waszynski, Alexander (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783968210025; 3968210026
    Weitere Identifier:
    9783968210025
    RVK Klassifikation: AP 66300 ; AP 84500 ; AP 87860 ; EC 5410
    DDC Klassifikation: Bühnenkunst (792)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Rombach Wissenschaften. Reihe Scenae ; Band 20
    Schlagworte: Affekt; Philologie; Künste; Kunst; Kultur; Körperkontakt; Darstellende Kunst; Tastwahrnehmung
    Weitere Schlagworte: Geschichte der Ästhetik; Medialität; Szenographie; Figurenkonfiguration; Körperkontakt; Film; Taktilität; Kino; Performativität; touch; mediality; New Materialism; scenography; figure configuration; Vierte Wand
    Umfang: 304 Seiten, Illustrationen, Notenbeispiele, 22.4 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Aus der Einleitung: "Die Beiträge [...] gehen zum überwiegenden Teil auf die Tagung 'Tangieren - Praktiken und Arrangements des Berührens in den performativen Künsten' zurück, die am 12. und 13. April 2018 im Experimentiertheater der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg stattfand."

  17. Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum
    Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht
    Erschienen: 2023
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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  18. Euripides
    Herakles – Hekabe – Die Bakchen
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Rombach Wissenschaft, Baden-Baden

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783968217796; 3968217799
    Weitere Identifier:
    9783968217796
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Euripides; Euripides; Euripides
    Weitere Schlagworte: Griechische Tragödie; Skenographie; Skenografie; Hieronymus Schädler; Bühnenmusik; Georg Rootering; Heracles; Hecabe; The Bacchae; Greek tragedy; theatre; skenography; scenography; stage music; Theater; Inszenierung; Satyrspiel; Dramatik; Tragödie; Übersetzung
    Umfang: 324 Seiten, Illustrationen, 22.4 cm x 15 cm
  19. Tangieren - Szenen des Berührens
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (Hrsg.); Waszynski, Alexander (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Rombach Wissenschaft, Baden-Baden

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fluhrer, Sandra (Hrsg.); Waszynski, Alexander (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783968210025; 3968210026
    Weitere Identifier:
    9783968210025
    RVK Klassifikation: AP 66300 ; AP 84500 ; AP 87860 ; EC 5410
    DDC Klassifikation: Bühnenkunst (792)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Rombach Wissenschaften. Reihe Scenae ; Band 20
    Schlagworte: Affekt; Philologie; Künste; Kunst; Kultur; Körperkontakt; Darstellende Kunst; Tastwahrnehmung
    Weitere Schlagworte: Geschichte der Ästhetik; Medialität; Szenographie; Figurenkonfiguration; Körperkontakt; Film; Taktilität; Kino; Performativität; touch; mediality; New Materialism; scenography; figure configuration; Vierte Wand
    Umfang: 304 Seiten, Illustrationen, Notenbeispiele, 22.4 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Aus der Einleitung: "Die Beiträge [...] gehen zum überwiegenden Teil auf die Tagung 'Tangieren - Praktiken und Arrangements des Berührens in den performativen Künsten' zurück, die am 12. und 13. April 2018 im Experimentiertheater der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg stattfand."