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  1. Transkription und Annotation gesprochener Sprache und multimodaler Interaktion
    Konzepte, Probleme, Lösungen
    Beteiligt: Schwarze, Cordula (Hrsg.); Grawunder, Sven (Hrsg.)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Transkription und Annotation als Praxen empirischer Forschung in der Linguistik und benachbarten Disziplinen erschließen Audio- und Videodaten für die Analyse. Diese Verfahren stützen sich auf umfangreiche multidisziplinäre Traditionen, müssen jedoch... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Transkription und Annotation als Praxen empirischer Forschung in der Linguistik und benachbarten Disziplinen erschließen Audio- und Videodaten für die Analyse. Diese Verfahren stützen sich auf umfangreiche multidisziplinäre Traditionen, müssen jedoch entlang neuer technischer Möglichkeiten und Bearbeitungstools sowie veränderter Datentypen weiterentwickelt werden. Dabei bleiben Ansprüche wie Transparenz, Detailfülle, Konsistenz und allgemeine Zugänglichkeit gültig, werden aber um Anforderungen an Reliabilität und Maschinenlesbarkeit erweitert, was zu Anpassungen und gegebenenfalls Standardisierungen in der Durchführung führen sollte. Dieser Band fokussiert auf die Forschungspraxis selbst, was erlaubt, die individuelle disziplinäre Perspektive in den Hintergrund zu rücken und gemeinsame Fragen herauszustellen. Neben einzelnen Konzepten von Transkription und Annotation werden Probleme und ihre Lösungen auf den Themengebieten von Phonetik und Prosodie, Multimodalität und Interaktion, Mehrsprachigkeit sowie methodologische Fragen exemplarisch und datenbasiert vorgestellt

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Schwarze, Cordula (Hrsg.); Grawunder, Sven (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394693
    RVK Klassifikation: ER 765 ; ES 720 ; ET 255 ; GC 6087
    Auflage/Ausgabe: 1st ed
    Schlagworte: Multimodale Interaktion; Phonetik; Transkription; Annotation; Forschungspraxis; Prosodie; Multimodalität; Gesprächsanalyse; Datentyp; Arabisch; Medienkommunikation; Standardisierung; Konsistenz; multimodal; Intonation; Fließtext; Interaktion; Methodologie; Mehrsprachigkeit; Annotationspraktik; ISWA; Modellvideo; Detailfülle; Inter-Annotator-Agreement; Problemfeld; FAIR-Prinzip; Multimodale; Mehrsprachigkeit; Transkription; Phonetik; Forschung; Multimodalität; Annotation
    Umfang: 1 Online-Ressource (380 Seiten)
    Bemerkung(en):

    [1. Auflage]. - Online resource; title from title screen (viewed August 18, 2022)
  2. Multimodale Bilder
    zur synkretistischen Struktur des Filmischen
    Beteiligt: Grabbe, Lars Christian (Hrsg.); Rupert-Kruse, Patrick (Hrsg.); Schmitz, Norbert M. (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Büchner-Verl., Darmstadt

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grabbe, Lars Christian (Hrsg.); Rupert-Kruse, Patrick (Hrsg.); Schmitz, Norbert M. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783963176388
    RVK Klassifikation: AP 45000 ; AP 45100
    Schriftenreihe: Bewegtbilder ; [Band 1]
    Schlagworte: Bild; Film; Filmtheorie; Multimodalität; Intermedialität
    Umfang: 1 Online-Ressource, Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Band-Angabe von der Verlagswebseite
  3. Bildgestalten
    Topographien medialer Visualität
    Beteiligt: Grabbe, Lars Christian (Hrsg.); Rupert-Kruse, Patrick (Hrsg.); Schmitz, Norbert M. (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Büchner, Marburg

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  4. Bildmodi
    der Multimodalitätsbegriff aus bildwissenschaftlicher Perspektive
    Beteiligt: Grabbe, Lars Christian (Hrsg.); Rupert-Kruse, Patrick (Hrsg.); Schmitz, Norbert M. (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Büchner, Marburg

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grabbe, Lars Christian (Hrsg.); Rupert-Kruse, Patrick (Hrsg.); Schmitz, Norbert M. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783963177422
    RVK Klassifikation: LH 61090 ; AP 14800
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Körperschaften/Kongresse: Bewegtbilder (Veranstaltung) (2019, Kiel)
    Schriftenreihe: Bewegtbilder ; [Band 8]
    Schlagworte: Typisierung; Bild; Bildwissenschaft; Modalität; Multimodalität; Bewegtes Bild
    Weitere Schlagworte: Bildtypen; Medientheorie; Digitalisierung; Bildwissenschaft; Analoge Medien; Rezeption; Medialität; Dynamische Bilder; Multimodalität; Bildbegriff; Bewegtbilder; Medientechnologien; Digitale Medien; Statische Bilder; Bildmedium; Medienwirkung
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Aus dem Dank: "Die vorliegende Publikation beruht auf der Tagung "Bewegtbilder" (...) vom 9. bis 11. Mai 2019 in Kiel"
  5. Comicanalyse
    eine Einführung
    Autor*in: Packard, Stephan; Rauscher, Andreas; Sina, Véronique; Thon, Jan-Noël; Wilde, Lukas R. A.; Wildfeuer, Janina
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  J.B. Metzler Verlag, Stuttgart

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783476047748; 3476047741
    Weitere Identifier:
    9783476047748
    RVK Klassifikation: AP 88752 ; EC 7120
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: VI, 228 Seiten
    Schlagworte: Comic
    Weitere Schlagworte: JF; Interkulturalität; Manga; Multimodalität; Narratologie; Semiotik; JF
    Umfang: Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm
  6. Empirical comics research
    digital, multimodal, and cognitive methods
    Beteiligt: Dunst, Alexander (Herausgeber); Laubrock, Jochen (Herausgeber); Wildfeuer, Janina (Herausgeber)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Routledge, New York ; London

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Dunst, Alexander (Herausgeber); Laubrock, Jochen (Herausgeber); Wildfeuer, Janina (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781315185354; 9781351733885
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 7120 ; AP 88752
    Schriftenreihe: Routledge advances in comics studies
    Schlagworte: Comic; Kognitive Linguistik; Multimodalität
    Umfang: 1 Online-Ressource (xiv, 349 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    "Number of chapters collected in this volume were first presented at a conference titeled "The empirical study of comics", which took place at the University of Bremen in February 2017" - Vorwort
  7. Empirical comics research
    digital, multimodal, and cognitive methods
    Beteiligt: Dunst, Alexander (Herausgeber); Laubrock, Jochen (Herausgeber); Wildfeuer, Janina (Herausgeber)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Routledge, New York ; London

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Dunst, Alexander (Herausgeber); Laubrock, Jochen (Herausgeber); Wildfeuer, Janina (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781138737440; 1138737445
    RVK Klassifikation: EC 7120 ; AP 88752
    Schriftenreihe: Routledge advances in comics studies
    Schlagworte: Kognitive Linguistik; Comic; Multimodalität
    Umfang: xiv, 349 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  8. Legitime Sprachen, legitime Identitäten : Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer
    Beteiligt: Rellstab, Daniel H. (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  transcript Verlag, Bern

    Das Einüben der Fähigkeit, mit sprachlicher und kultureller Vielfalt produktiv umzugehen, ist ein Kernanliegen des zeitgemäßen Fremdsprachenunterrichts. Doch wie ist der Umgang mit dieser im Klassenzimmer organisiert? Daniel H. Rellstab analysiert... mehr

     

    Das Einüben der Fähigkeit, mit sprachlicher und kultureller Vielfalt produktiv umzugehen, ist ein Kernanliegen des zeitgemäßen Fremdsprachenunterrichts. Doch wie ist der Umgang mit dieser im Klassenzimmer organisiert? Daniel H. Rellstab analysiert auf der Basis eines von Erving Goffman geprägten Interaktionsverständnisses Interaktionen in »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmern. Dabei zeigt er, welche Ressourcen Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler in der Interaktion einsetzen, wie sie aushandeln, welche Sprachen legitim, welche illegitim sind, und wie sie dabei Identitäten und Normen re- und dekonstruieren.

     
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  9. Multimodale Kommunikation im Social Web : Forschungsansaetze und Analysen zu Text–Bild-Relationen
    Autor*in: Siever, Christina Margrit
    Erschienen: 20150918
    Verlag:  Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Multimodalität ist ein typisches Merkmal der Kommunikation im Social Web. Der Fokus dieses Bandes liegt auf der Kommunikation in Foto-Communitys, insbesondere auf den beiden kommunikativen Praktiken des Social Taggings und des Verfassens von Notizen... mehr

     

    Multimodalität ist ein typisches Merkmal der Kommunikation im Social Web. Der Fokus dieses Bandes liegt auf der Kommunikation in Foto-Communitys, insbesondere auf den beiden kommunikativen Praktiken des Social Taggings und des Verfassens von Notizen innerhalb von Bildern. Bei den Tags stehen semantische Text-Bild-Relationen im Vordergrund: Tags dienen der Wissensrepräsentation, eine adäquate Versprachlichung der Bilder ist folglich unabdingbar. Notizen-Bild-Relationen sind aus pragmatischer Perspektive von Interesse: Die Informationen eines Kommunikats werden komplementär auf Text und Bild verteilt, was sich in verschiedenen sprachlichen Phänomenen niederschlägt. Ein diachroner Vergleich mit der Postkartenkommunikation sowie ein Exkurs zur Kommunikation mit Emojis runden das Buch ab.

     
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  10. Expanding the linguistic landscape
    linguistic diversity, multimodality and the use of space as a semiotic resource
    Beteiligt: Pütz, Martin (Hrsg.); Mundt, Neele (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Multilingual Matters, Bristol ; Blue Ridge Summit

    This book provides a forum for theoretical, methodological and empirical contributions to research on language(s), multimodality and public space, which will advance new ways of understanding the sociocultural, ideological and historical role of... mehr

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    This book provides a forum for theoretical, methodological and empirical contributions to research on language(s), multimodality and public space, which will advance new ways of understanding the sociocultural, ideological and historical role of communication practices and experienced lives in a globalised world. Linguistic Landscape is viewed as a metaphor and expanded to include a wide variety of discursive modalities: imagery, non-verbal communication, silence, tactile and aural communication, graffiti, smell, etc. The chapters in this book cover a range of geographical locations, and capture the history, motives, uses, causes, ideologies, communication practices and conflicts of diverse forms of languages as they may be observed in public spaces of the physical environment. The book is anchored in a variety of theories, methodologies and frameworks, from economics, politics and sociology to linguistics and applied linguistics, literacy and education, cultural geography and human rights

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pütz, Martin (Hrsg.); Mundt, Neele (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781788922166
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 120
    Schlagworte: built environment; Linguistic landscape; multimodality; public space; semiotic landscape; Superdiversity; visualisation; youth language; Modality (Linguistics); Semiotics; Sociolinguistics; Mehrsprachigkeit; Multimodalität
    Umfang: 1 Online-Ressource (xii, 302 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  11. Empirical Multimodality Research
    Methods, Evaluations, Implications
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    This volume advances the data-based study of multimodal artefacts and performances by showcasing methods and results from the latest endeavors in empirical multimodal research, representing a vibrant international and interdisciplinary research... mehr

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

     

    This volume advances the data-based study of multimodal artefacts and performances by showcasing methods and results from the latest endeavors in empirical multimodal research, representing a vibrant international and interdisciplinary research community. The collated chapters identify and seek to inspire novel, mixed-method approaches to investigate meaning-making mechanisms in current communicative artifacts, designs, and contexts; while attending to their immersive, aesthetic, and ideological dimensions. Each contribution details innovative aspects of empirical multimodality research, offering insights into challenges evolving from quantitative approaches, particular corpus work, results from eye-tracking and psychological experiments, and analyses of dynamic interactive experiences. The approaches and results presented foreground the inherent multidisciplinary nature and implications of multimodality, renegotiating concepts across linguistics, media studies, (social) semiotics, game studies, and design. With this, the volume will inform both current and future developments in theory, methods, and transdisciplinary contexts and become a landmark reference for anyone interested in the empirical study of multimodality

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110725001
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EO 2000
    Schlagworte: Digital Humanities; Empirie; Korpusanalyse; Multimodalität
    Umfang: 1 online resource (VIII, 287 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 27. Okt 2021)
  12. Künstliche Welten zwischen Multisensorik und Multimedialität
    Beteiligt: Catani, Stephanie (Herausgeber); Pfeiffer, Jasmin (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

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  13. Transkription und Annotation gesprochener Sprache und multimodaler Interaktion
    Konzepte, Probleme, Lösungen
    Beteiligt: Schwarze, Cordula (Herausgeber); Grawunder, Sven (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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  14. Die Multimodalität alltagspraktischen Erzählens
    Autor*in: König, Katharina; Oloff, Florence
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; Springer, Heidelberg

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  15. Ansätze zu einer multimodalen Erzählanalyse. Einführung in das Themenheft
    Autor*in: König, Katharina; Oloff, Florence
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; Verlag für Gesprächsforschung, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: König, Katharina (Herausgeber); Oloff, Florence (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Göttingen : Verlag für Gesprächsforschung, (2018)
    In: Gesprächsforschung 2018, 19, S. 207-241
    Schlagworte: Erzählen; Konversationsanalyse; Narrativität; Deutsch; Erzählung; Erzähltechnik; Multimodalität; Mündliche Erzählung; Erzählen; Körpersprache; Interaktion; Soziolinguistik; Konversationsanalyse; Konversation
    Weitere Schlagworte: Erzählen; Multimodalität; Interaktionale Linguistik; Gesprächsanalyse; storytelling; multimodality; interactional linguistics; conversation analysis
    Umfang: Online-Ressource
  16. Zur Theatralität und Multimodalität des Erzählens in der Fernseh-Unterhaltung
    Autor*in: Oloff, Florence; König, Katharina
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; Verlag für Gesprächsforschung, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: König, Katharina (Herausgeber); Oloff, Florence (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Göttingen : Verlag für Gesprächsforschung, (2018)
    In: Gesprächsforschung 2018, 19, S. 346-386
    Schlagworte: Konversationsanalyse; Theatralität; Deutsch; Erzählen; Fernsehsendung; Narrativität; Theatralität; Multimodalität; Erzählen; Fernsehsendung; Unterhaltungssendung; Massenmedien; Inszenierung; Aufführung; Fernsehproduktion; Interaktion
    Weitere Schlagworte: Theatralität; Erzählen in der Interaktion; Inszenierung; Aufführung; Medienlinguistik; Gespräche im Fernsehen; theatricality; conversational storytelling; stage-managing; performance; multimodality; media linguistics; TV talk
    Umfang: Online-Ressource
  17. Filmontologie der phonosphärischen Präsenz. Auditive Differenzierungen zwischen Zeichenpotenzialen und Leibaffektion
    Autor*in: Grabbe, Lars C.
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Schüren

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1869-7178
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Film; Semiotik; Klang; Multimodalität; Medientheorie
    Weitere Schlagworte: Grabbe, Christian Dietrich (1801-1836); Ton; Sound; Semiotik; Multimodalität; sound; soundscape; multimodality
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Jahrbuch immersiver Medien 6, S. 33–45.
  18. Sinnliche Immersion und haptische Medien: Utopien und Möglichkeiten
    Autor*in: Herwig, Jana
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Schüren

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1869-7178
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Tastwahrnehmung; Medien; Deutsch; Tastsinn; Multimodalität; Medientheorie
    Weitere Schlagworte: Immersion; Multimodalität; Mediengeschichte; Haptik; Transmedialität; multimodality; media history; transmediality
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Jahrbuch immersiver Medien 9, S. 78–93.
  19. Phänomene und Medien der Immersion
    Autor*in: Hochscherf, Tobias; Kjär, Heidi; Rupert-Kruse, Patrick
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Schüren

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1869-7178
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Immersion <Virtuelle Realität>; Medientheorie; Virtuelle Realität; Medien; Raumwahrnehmung; Ästhetik
    Weitere Schlagworte: Immersion; Bildraum; Multimodalität; Technologie; Multimedialität; immersive media; media; multimodality; multimediality
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Jahrbuch immersiver Medien 3, S. 9–19.
  20. Erzählen als Paradigma des Journalismus. Multimodales Storytelling über Wirklichkeitsereignisse
    Autor*in: Haarkötter, Hektor
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Schüren

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1869-7178
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Journalismus; Erzählen; Narrativität; Erzähltechnik
    Weitere Schlagworte: Multimodalität; Journalismus; Immersion; Erzählung; Narration; multimodality; journalism; narrative
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Jahrbuch immersiver Medien 9, S. 47–57.
  21. Integrating Gestures
    The Dimension of Multimodality in Cognitive Grammar
    Autor*in: Ladewig, Silva
    Erschienen: 2022
    Verlag:  de Gruyter Mouton, Berlin

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  22. Choix de langues et gestion de la participation dans des réunions internationales
    Autor*in: Markaki, Vassiliki; Merlino, Sara; Mondada, Lorenza; Oloff, Florence; Traverso, Véronique
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; Éditions Lambert Lucas, Limoges

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mondada, Lorenza (Herausgeber); Nussbaum, Luci (Herausgeber)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sprachwechsel; Interaktion; Partizipation; Korpus <Linguistik>; Multimodalität; Mehrsprachigkeit; Konversationsanalyse; Internationalität
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Interactions cosmopolites. L’organisation de la participation plurilingue. - Limoges : Éditions Lambert Lucas, 2012, S. 99-131. - ISBN 978-2-35935-027-2
  23. Fakt, Fake und Fiktion. Wirklichkeitskonstruktionen in der Kombination von Fotografie und Literatur im Roman Der unvergessene Mantel von Frank Cottrell Boyce
    Autor*in: Brendel-Kepser, Ina

    Abstract: Mit der Einbindung von Fotografien in literarische Texte entstehen multimodale Texte, bei denen sprachliche und nicht-sprachliche Darstellungsmodi zusammenspielen. Die Kombination von Fotografie und Literatur erzeugt so einen intermedialen... mehr

     

    Abstract: Mit der Einbindung von Fotografien in literarische Texte entstehen multimodale Texte, bei denen sprachliche und nicht-sprachliche Darstellungsmodi zusammenspielen. Die Kombination von Fotografie und Literatur erzeugt so einen intermedialen Spannungsraum; auf den ersten Blick scheint die Fotografie dem fiktionalen Charakter literarischer Texte entgegenzustehen; jedoch können Fotos mit ihren Realitätsbezügen gleichsam spielen, diese als Fiktion entlarven und so Teil der Fiktion selbst werden. Insofern Fotografien Vergangenes festhalten und konservieren, treten sie zudem häufig in literarischen Erinnerungs- und Gedächtnistexten auf. Ein Beispiel dafür ist der Kinderroman Der unvergessene Mantel (2012) von Frank Cottrell Boyce. In das Konstrukt einer fiktiven autobiografischen Erinnerungsgeschichte sind Polaroid-Fotos montiert, die ein gezieltes Verwirrspiel erzeugen und die Leser*innen zu folgenden Fragen veranlassen: Was ist Fakt und was Fiktion? Was ist wahr und was gefaket? Dass de.... journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1352

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Medien im Deutschunterricht; Köln : Universität zu Köln, Philosophische Fakultät, Institut für Deutsche Sprache und Literatur II, 26.09.2019-; Heft 2 (2021); Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
  24. Empirical Multimodality Research
    Methods, Evaluations, Implications
    Beteiligt: Pflaeging, Jana (Herausgeber); Wildfeuer, Janina (Herausgeber); Bateman, John A. (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

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  25. Erzählen multimodal
    Beteiligt: König, Katharina (Herausgeber); Oloff, Florence (Herausgeber)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], Mannheim ; Verlag für Gesprächsforschung, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: König, Katharina (Herausgeber); Oloff, Florence (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Erzählen; Konversationsanalyse; Deutsch; Narrativität; Erzählung; Gespräch; Konversationsanalyse; Erzählen; Multimodalität; Interaktion; Theatralität
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Göttingen : Verlag für Gesprächsforschung, (2018)

    In: Gesprächsforschung - Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion 2018, 19, S. 207-386