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  1. Interdisziplinäre Stadtforschung
    Themen und Perspektiven
    Beteiligt: Hamedinger, Alexander (Hrsg.); Kogler, Raphaela (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  transcript, Bielefeld ; De Gruyter, [Berlin]

    Interdisziplinarität in der Stadtforschung ist ein schon lange formuliertes Versprechen. Komplexe Themenfelder wie Wohnen, Infrastruktur, Mobilität und Migration machen sie geradezu erforderlich. Doch wie ist sie konsequent und effizient umzusetzen?... mehr

     

    Interdisziplinarität in der Stadtforschung ist ein schon lange formuliertes Versprechen. Komplexe Themenfelder wie Wohnen, Infrastruktur, Mobilität und Migration machen sie geradezu erforderlich. Doch wie ist sie konsequent und effizient umzusetzen? Die Beiträger*innen des Bandes reflektieren theoretisch, methodologisch und empirisch die unterschiedlichen Wissenschaftsperspektiven auf Stadt und Raum. Gleichzeitig thematisieren sie, was Interdisziplinarität für diese Perspektiven und die Erforschung der genannten Themenfelder konkret bedeutet. Wo finden sich Parallelen und Schnittstellen? Mit welchen Herausforderungen haben Stadtforschende hier zu kämpfen? Und wie können Wissenschaftsgrenzen überwunden werden?

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hamedinger, Alexander (Hrsg.); Kogler, Raphaela (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839452967
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Urban studies
    Schlagworte: Interdisziplinarität.; Raum.; Soziale Ungleichheit.; Sozialgeographie.; Soziologie.; Stadtforschung.; Stadtplanung.; Urban Studies.; SOCIAL SCIENCE / Sociology / Urban.
    Weitere Schlagworte: Interdisciplinarity.; Social Geography.; Social Inequality.; Sociology.; Space.; Urban Planning.; Urban Studies.
    Umfang: 1 Online-Ressource (409 Seiten)
  2. Klang als Geschichtsmedium
    Perspektiven für eine auditive Geschichtsschreibung
    Beteiligt: Langenbruch, Anna (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Which part do sounds play in the culture of remembering? How do we perceive them? And what forms of historical knowledge do they generate? Cover -- Inhalt -- Einleitung -- Geschichte - erzeugt, nicht gegeben Was können Klänge dazu beitragen? -- Klang... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    eBook De Gruyter
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Which part do sounds play in the culture of remembering? How do we perceive them? And what forms of historical knowledge do they generate? Cover -- Inhalt -- Einleitung -- Geschichte - erzeugt, nicht gegeben Was können Klänge dazu beitragen? -- Klang und Wandel: Ein philosophischer Exkurs Erste Schritte zu einer Historiographie des Klangs -- Wenn Geschichte klingt. Musikgeschichte auf der Bühne als geschichtstheoretischer Impuls -- Klang und Ton als Thema und Gegenstand einer Erfahrungsgeschichte. Eine Problemskizze -- »Das Ohr vertieft sich«. Veränderungen, Verstörungen und Erweiterungen des Hörens im Krieg -- Mythos Pergolesi. Der Komponist als Opernheld -- Klangliche Repräsentationen des ›Mauerfalls‹ in ausgewählten Hörfunkreportagen, Fernsehdokumentationen und fiktionalen Filmen -- Virtuelle historische Klangumgebungen als Werkzeug der Musikwissenschaft. Methodologische Überlegungen -- Der Klang als historische Dimension der Musiktheorie -- Autorinnen und Autoren

     
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    Hinweise zum Inhalt
  3. Hellenistic science at court
    Autor*in: Berrey, Marquis
    Erschienen: [2017]; ©2017
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    The development of science in the modern world is often held to depend on such institutions as universities, peer-reviewed journals, and democracy. How, then, did new science emerge in the pre-modern culture of the Hellenistic Egyptian monarchy?... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    The development of science in the modern world is often held to depend on such institutions as universities, peer-reviewed journals, and democracy. How, then, did new science emerge in the pre-modern culture of the Hellenistic Egyptian monarchy? Berrey argues that the court society formed around the Ptolemaic pharaohs Ptolemy III and IV (reigned successively 246-205/4 BCE) provided an audience for cross-disciplinary, learned knowledge, as physicians, mathematicians, and mechanicians clothed themselves in the virtues of courtiers attendant on the kings. The multicultural Greco-Egyptian court society prized entertainment that drew on earlier literature, mixed genres and cultures, and highlighted motion and sound. New cross-disciplinary science in the Hellenistic period gained its social currency and subsequent scientific success through its entertainment value as court science. Ancient court science sheds light on the long history of scientific interdisciplinarity.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110540154; 9783110541939
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Science, technology, and medicine in ancient cultures ; volume 5
    Science, Technology, and Medicine in Ancient Cultures ; 5
    De Gruyter eBook-Paket Altertumswissenschaften
    Schlagworte: Science, Ancient; court society.; emergence.; Emergenz.; Hellenistic science.; Hellenistische Wissenschaft.; Höfische Kultur.; Interdisciplinarity.; Interdisziplinarität.; HISTORY / Ancient / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 274 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Frontmatter -- -- Acknowledgments -- -- Contents -- -- Introduction -- -- 1. Simmias the Elephant-Hunter and Other People at the Court of Ptolemy -- -- 2. Kingship, Symposia, Gift-Exchange: Parameters of Friendship -- -- 3. An Entertaining Genre -- -- 4. Technology and Performance in Eratosthenes and Andreas -- -- 5. Herophilus’ Pulse and Archimedes’ Mechanized Mathematics -- -- Epilogue -- -- Editions of Primary Sources -- -- Bibliography -- -- Index Locorum -- -- Index Rerum
  4. How to Relate :
    Wissen, Künste, Praktiken / Knowledge, Arts, Practices /
    Beteiligt: Adamczak, Bini, (contributor.); Apter, Emily, (contributor.); Camacho, Enzo, (contributor.); Chauchat, Alice, (contributor.); Colomina, Beatriz, (contributor.); Haas, Annika, (contributor.); Haas, Annika, (editor.); Haas, Maximilian, (contributor.); Haas, Maximilian, (editor.); Halpern, Orit, (contributor.); Holert, Tom, (contributor.); Lien, Amy, (contributor.); Liesen, Maurício, (contributor.); Magauer, Hanna, (contributor.); Magauer, Hanna, (editor.); Ott, Michaela, (contributor.); Peters, Sibylle, (contributor.); Pohl, Dennis, (contributor.); Pohl, Dennis, (editor.); Pritchard, Helen, (contributor.); Rocha, Jara, (contributor.); Salhab, Ghassan, (contributor.); Schaub, Mirjam, (contributor.); Sehgal, Melanie, (contributor.); Snelting, Femke, (contributor.); Sternfeld, Nora, (contributor.); Thiele, Kathrin, (contributor.); Wade, Jeremy, (contributor.); Weingart, Brigitte, (contributor.)
    Erschienen: [2021]; ©2021
    Verlag:  transcript Verlag,, Bielefeld :

    Beziehungen sind nicht gegeben, sie werden gemeinsam gemacht. Die Beiträger*innen des Bandes untersuchen Relationalitäten als prozessuale Aushandlungen zwischen Künsten und Wissenschaften, gebautem Raum und sozialem Körper, theoretischem und... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Hochschule der Polizei des Landes Brandenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Beziehungen sind nicht gegeben, sie werden gemeinsam gemacht. Die Beiträger*innen des Bandes untersuchen Relationalitäten als prozessuale Aushandlungen zwischen Künsten und Wissenschaften, gebautem Raum und sozialem Körper, theoretischem und poetisch-künstlerischem Schreiben und Sprechen sowie zwischen Form, Material und Handlung. Plädiert wird für eine Wissenspolitik der Künste, die von einer radikalen Verstricktheit theoretischer, ästhetischer, medialer und gesellschaftlicher Praktiken und Techniken ausgeht.Mit Beiträgen von Bini Adamczak, Emily Apter, Alice Chauchat, Beatriz Colomina, Gradinger / Schubot, Annika Haas, Maximilian Haas, Orit Halpern, Tom Holert, Amy Lien & Enzo Camacho, Mauricio Liesen, Hanna Magauer, Michaela Ott, Sibylle Peters, Dennis Pohl, Possible Bodies (Helen Pritchard, Jara Rocha, Femke Snelting), Ghassan Salhab, Mirjam Schaub, Melanie Sehgal, Nora Sternfeld, Kathrin Thiele, Jeremy Wade und Brigitte Weingart.

     
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Adamczak, Bini, (contributor.); Apter, Emily, (contributor.); Camacho, Enzo, (contributor.); Chauchat, Alice, (contributor.); Colomina, Beatriz, (contributor.); Haas, Annika, (contributor.); Haas, Annika, (editor.); Haas, Maximilian, (contributor.); Haas, Maximilian, (editor.); Halpern, Orit, (contributor.); Holert, Tom, (contributor.); Lien, Amy, (contributor.); Liesen, Maurício, (contributor.); Magauer, Hanna, (contributor.); Magauer, Hanna, (editor.); Ott, Michaela, (contributor.); Peters, Sibylle, (contributor.); Pohl, Dennis, (contributor.); Pohl, Dennis, (editor.); Pritchard, Helen, (contributor.); Rocha, Jara, (contributor.); Salhab, Ghassan, (contributor.); Schaub, Mirjam, (contributor.); Sehgal, Melanie, (contributor.); Snelting, Femke, (contributor.); Sternfeld, Nora, (contributor.); Thiele, Kathrin, (contributor.); Wade, Jeremy, (contributor.); Weingart, Brigitte, (contributor.)
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3839457653; 9783839457658
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Wissen der Künste ; ; 1
    Schlagworte: Science and the arts.; Arts and society.; Interdisciplinary approach to knowledge.; Aneignung.; Architektur.; Design.; Epistemologie.; Figuration.; Infrastruktur.; Interdisziplinarität.; Kunst.; Kunsttheorie.; Kunstwissenschaft.; Künstlerische Forschung.; Medientheorie.; Vermittlung.; Wissenschaft.; Wissenspraxis.; Ästhetik.; Übersetzung.; ART / Criticism.; Arts and society.; Interdisciplinary approach to knowledge.; Science and the arts.
    Weitere Schlagworte: Aesthetics.; Appropriation Strategies.; Architecture.; Art.; Artistic Research.; Design.; Epistemology.; Figuration.; Fine Arts.; Imparting.; Infrastructure.; Interdisciplinarity.; Knowledge Practice.; Media Theory.; Science.; Theory of Art.; Translation.
    Umfang: 1 online resource (290 p.).
  5. Klang als Geschichtsmedium
    Perspektiven für eine auditive Geschichtsschreibung
    Beteiligt: Langenbruch, Anna (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, [Berlin]

    Konstruieren Klänge Geschichte? Die Beiträge dieses Bandes etablieren und reflektieren Klang als Kategorie der Geschichtsschreibung, indem sie historische Wissensproduktion als klangliche Praxis untersuchen. Es geht dabei weniger um eine Neubewertung... mehr

     

    Konstruieren Klänge Geschichte? Die Beiträge dieses Bandes etablieren und reflektieren Klang als Kategorie der Geschichtsschreibung, indem sie historische Wissensproduktion als klangliche Praxis untersuchen. Es geht dabei weniger um eine Neubewertung des auditiven Ausschnitts vergangener Wirklichkeiten, sondern um einen Perspektivwechsel in der Geschichtsschreibung: Im Zentrum steht die Frage, wie Menschen Klänge wahrnehmen, benutzen, inszenieren, deuten, erinnern - und zu historischen Wissenskonzepten verknüpfen. Musikgeschichte als Geschichte einer Klangkunst dient dabei als ein Kristallisationspunkt, der die interdisziplinäre Diskussion in einem besonders prägnanten Beispiel bündelt. Which part do sounds play in the culture of remembering? How do we perceive them? And what forms of historical knowledge do they generate?

     
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    Hinweise zum Inhalt
  6. Klang als Geschichtsmedium
    Perspektiven für eine auditive Geschichtsschreibung
    Beteiligt: Langenbruch, Anna (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Konstruieren Klänge Geschichte? Die Beiträge dieses Bandes etablieren und reflektieren Klang als Kategorie der Geschichtsschreibung, indem sie historische Wissensproduktion als klangliche Praxis untersuchen. Es geht dabei weniger um eine Neubewertung... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    PDA DeGruyter 2019/20
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
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    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, Bibliothek und Archiv
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    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book De Gruyter
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    Konstruieren Klänge Geschichte? Die Beiträge dieses Bandes etablieren und reflektieren Klang als Kategorie der Geschichtsschreibung, indem sie historische Wissensproduktion als klangliche Praxis untersuchen. Es geht dabei weniger um eine Neubewertung des auditiven Ausschnitts vergangener Wirklichkeiten, sondern um einen Perspektivwechsel in der Geschichtsschreibung: Im Zentrum steht die Frage, wie Menschen Klänge wahrnehmen, benutzen, inszenieren, deuten, erinnern - und zu historischen Wissenskonzepten verknüpfen. Musikgeschichte als Geschichte einer Klangkunst dient dabei als ein Kristallisationspunkt, der die interdisziplinäre Diskussion in einem besonders prägnanten Beispiel bündelt Which part do sounds play in the culture of remembering? How do we perceive them? And what forms of historical knowledge do they generate?

     
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    Hinweise zum Inhalt
  7. Migrationsforschung (inter)disziplinär :
    Eine anwendungsorientierte Einführung /
    Beteiligt: Dinnebier, Laura, (contributor.); Dinnebier, Laura, (editor.); Graevskaia, Alexandra, (contributor.); Graevskaia, Alexandra, (editor.); Gutstein, Michelle, (contributor.); Kneer, Svenja, (contributor.); Kohlmeier, Markus, (contributor.); Leonhardt, Christoph, (contributor.); Mildenberger, Tabea, (contributor.); Püttmann, Charlotte, (contributor.); Rumpel, Andrea, (contributor.); Rumpel, Andrea, (editor.); Schmitz-Vardar, Merve, (contributor.); Schmitz-Vardar, Merve, (editor.); Söylemez, Seçkin, (contributor.); Tran, An Huy, (contributor.)
    Erschienen: [2022]; ©2022
    Verlag:  transcript Verlag,, Bielefeld :

    Wie werden Erkenntnisse im von Norm- und Wertekonflikten dominierten Feld der Migrations- und Integrationsforschung generiert und reflektiert? Die Beiträger*innen des Bandesgehen dieser Frage nach und reflektieren die Möglichkeiten und Grenzen im... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Hochschule der Polizei des Landes Brandenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Wie werden Erkenntnisse im von Norm- und Wertekonflikten dominierten Feld der Migrations- und Integrationsforschung generiert und reflektiert? Die Beiträger*innen des Bandesgehen dieser Frage nach und reflektieren die Möglichkeiten und Grenzen im Rahmen ihres Vorgehens. Im Mittelpunkt steht dabei die Verbindung zwischen der inhaltlichen Auseinandersetzung und dem methodisch-analytischen Vorgehen, denn die Transparenz der im Forschungsprozess getroffenen Entscheidungen ist für eine anwendungsorientierte Wissenschaft unabdingbar.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dinnebier, Laura, (contributor.); Dinnebier, Laura, (editor.); Graevskaia, Alexandra, (contributor.); Graevskaia, Alexandra, (editor.); Gutstein, Michelle, (contributor.); Kneer, Svenja, (contributor.); Kohlmeier, Markus, (contributor.); Leonhardt, Christoph, (contributor.); Mildenberger, Tabea, (contributor.); Püttmann, Charlotte, (contributor.); Rumpel, Andrea, (contributor.); Rumpel, Andrea, (editor.); Schmitz-Vardar, Merve, (contributor.); Schmitz-Vardar, Merve, (editor.); Söylemez, Seçkin, (contributor.); Tran, An Huy, (contributor.)
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839460948; 3839460948
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Kulturen der Gesellschaft ; ; 53
    Schlagworte: Social sciences.; Bildungsentscheidung.; Flucht.; Flüchtlingsforschung.; Forschungsdesign.; Interdisziplinarität.; Methodologie.; Migrantenorganisation.; Migration.; Migrationspolitik.; Männlichkeit.; Politische Partizipation.; Politische Politische Repräsentant*innen.; Racial Profiling.; Rassismus.; Soziale Medien.; Soziale Ungleichheit.; Soziologie.; Transnationale Migration.; SOCIAL SCIENCE / Emigration & Immigration.; Social sciences.
    Weitere Schlagworte: Education Decision.; Fleeing.; Interdisciplinarity.; Masculinity.; Methodology.; Migrant Organisation.; Migration Policy.; Migration.; Political Participation.; Racial Profiling.; Racism.; Refugee Studies.; Research Design.; Social Inequality.; Social Media.; Sociology.; Transnational Migration.
    Umfang: 1 online resource (216 p.).
    Bemerkung(en):

    Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Migrationsforschung (inter)disziplinär -- (De-)Legitimierung und Leugnung -- Methodische Zugänge zur diskursiven Einbettung im transnationalen Raum -- Der »Refugees welcome«-Sticker als gesellschaftliche Selbstbeschreibung -- Using Vignettes in Migration Research -- Soziale Medien als Feldzugang und Erkenntnisgegenstand -- Einstellungen und Sprachgebrauch politischer Repräsentant*innen zu Migrationspolitik -- Bildungsaufstiege im Erfahrungsraum von Sphären- und Schichtdifferenzen -- Herausgeberinnen und Autor*innen
  8. Hellenistic science at court
    Autor*in: Berrey, Marquis
    Erschienen: [2017]; ©2017
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    The development of science in the modern world is often held to depend on such institutions as universities, peer-reviewed journals, and democracy. How, then, did new science emerge in the pre-modern culture of the Hellenistic Egyptian monarchy?... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    The development of science in the modern world is often held to depend on such institutions as universities, peer-reviewed journals, and democracy. How, then, did new science emerge in the pre-modern culture of the Hellenistic Egyptian monarchy? Berrey argues that the court society formed around the Ptolemaic pharaohs Ptolemy III and IV (reigned successively 246-205/4 BCE) provided an audience for cross-disciplinary, learned knowledge, as physicians, mathematicians, and mechanicians clothed themselves in the virtues of courtiers attendant on the kings. The multicultural Greco-Egyptian court society prized entertainment that drew on earlier literature, mixed genres and cultures, and highlighted motion and sound. New cross-disciplinary science in the Hellenistic period gained its social currency and subsequent scientific success through its entertainment value as court science. Ancient court science sheds light on the long history of scientific interdisciplinarity.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110540154; 9783110541939
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Science, technology, and medicine in ancient cultures ; volume 5
    Science, Technology, and Medicine in Ancient Cultures ; 5
    De Gruyter eBook-Paket Altertumswissenschaften
    Schlagworte: Science, Ancient; court society.; emergence.; Emergenz.; Hellenistic science.; Hellenistische Wissenschaft.; Höfische Kultur.; Interdisciplinarity.; Interdisziplinarität.; HISTORY / Ancient / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (viii, 274 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Frontmatter -- -- Acknowledgments -- -- Contents -- -- Introduction -- -- 1. Simmias the Elephant-Hunter and Other People at the Court of Ptolemy -- -- 2. Kingship, Symposia, Gift-Exchange: Parameters of Friendship -- -- 3. An Entertaining Genre -- -- 4. Technology and Performance in Eratosthenes and Andreas -- -- 5. Herophilus’ Pulse and Archimedes’ Mechanized Mathematics -- -- Epilogue -- -- Editions of Primary Sources -- -- Bibliography -- -- Index Locorum -- -- Index Rerum
  9. Klang als Geschichtsmedium
    Perspektiven für eine auditive Geschichtsschreibung
    Beteiligt: Langenbruch, Anna (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Konstruieren Klänge Geschichte? Die Beiträge dieses Bandes etablieren und reflektieren Klang als Kategorie der Geschichtsschreibung, indem sie historische Wissensproduktion als klangliche Praxis untersuchen. Es geht dabei weniger um eine Neubewertung... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Konstruieren Klänge Geschichte? Die Beiträge dieses Bandes etablieren und reflektieren Klang als Kategorie der Geschichtsschreibung, indem sie historische Wissensproduktion als klangliche Praxis untersuchen. Es geht dabei weniger um eine Neubewertung des auditiven Ausschnitts vergangener Wirklichkeiten, sondern um einen Perspektivwechsel in der Geschichtsschreibung: Im Zentrum steht die Frage, wie Menschen Klänge wahrnehmen, benutzen, inszenieren, deuten, erinnern - und zu historischen Wissenskonzepten verknüpfen. Musikgeschichte als Geschichte einer Klangkunst dient dabei als ein Kristallisationspunkt, der die interdisziplinäre Diskussion in einem besonders prägnanten Beispiel bündelt Which part do sounds play in the culture of remembering? How do we perceive them? And what forms of historical knowledge do they generate?

     
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