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  1. Erklären, Verstehen, Begründen
    eine Ringvorlesung
    Beteiligt: Pasternack, Gerhard (HerausgeberIn)
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Zentrum Philosophische Grundlagen der Wissenschaften, Bremen

    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Per 1691 - 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 89/2092
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 1180
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    39 SA 924-1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h bre 662/832-1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    wa 5833
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a phi 696.4/834
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a phi 696.4/834a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    664247
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/CC 4400 P291
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 63141:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    M 1985/972
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    0220 Pas
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    85 A 8664
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    QB/250/9573
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    86 A 1013
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Pa 84-1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Phil V 59
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    10-50236
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2011.08052:1
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    FH 1999:7761
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Diözesanbibliothek Münster
    86:1006
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    phi 693.7 m BE 6999
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    phi 693.7 m BE 6999
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    phi 693.7 m BE 6999
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    4432-307 3
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    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    ZZF 32996
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    Universitätsbibliothek Rostock
    ZA 6345 (1)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Pasternack, Gerhard (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3887221168
    RVK Klassifikation: AK 20600
    Schriftenreihe: Schriftenreihe / Zentrum Philosophische Grundlagen der Wissenschaften ; 1
    Schlagworte: Hermeneutik; Erkenntnistheorie; Philosophie; Erklärung; Verstehen; Begründung; Wissenschaft; Erkenntnis
    Umfang: 225 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  2. Erlesene Welten
    Überlegungen zur Poetik des höfischen Romans
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783825379087
    RVK Klassifikation: GF 2835
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schriftenreihe: Studien zur historischen Poetik ; v.31
    Schlagworte: Mittelhochdeutsch; Höfisches Epos; Poetik; Narrativität; Wirklichkeit; Wahrnehmung; Erkenntnis
    Weitere Schlagworte: Wolfram von Eschenbach (1170-1220): Titurel; Hartmann von Aue (1160-1210): Iwein; Wolfram von Eschenbach (1170-1220): Parzival; Gottfried von Straßburg (1200): Tristan und Isolde
    Umfang: 1 Online-Ressource (217 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  3. Recognition in the Arabic narrative tradition
    discovery, deliverance and delusion
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Edinburgh University Press, Edinburgh

    A cognitive reading of the Qur'ānic story of Joseph -- Joseph in the Life of Muḥammad : prophecy in Tafsīr (exegesis), Sīrah (biography) and Ḥadīth (tradition) -- Joseph and his avatars -- Intertextuality and reading : the myth of deliverance in... mehr

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    A cognitive reading of the Qur'ānic story of Joseph -- Joseph in the Life of Muḥammad : prophecy in Tafsīr (exegesis), Sīrah (biography) and Ḥadīth (tradition) -- Joseph and his avatars -- Intertextuality and reading : the myth of deliverance in al-Faraj ba'd al-Shiddah -- Imposture and allusion in the picaresque maqāmah..

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781474413725
    RVK Klassifikation: EN 2660
    Schriftenreihe: Edinburgh studies in classical Arabic literature
    Schlagworte: Anagnorisis; Literatur; Erkenntnis <Motiv>
    Umfang: XI, 356 Seiten
  4. Wahrheit, Wissen und Erkenntnis in der Literatur
    Philosophische Beiträge
    Erschienen: ©2014
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Biographical note: Christoph Demmerling und Íngrid Vendrell Ferran, Universität Marburg. Die Beiträge des Bandes thematisieren den Zusammenhang zwischen Literatur und verschiedenen Formen von Erkenntnis. Den Hintergrund der Untersuchungen bilden... mehr

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Biographical note: Christoph Demmerling und Íngrid Vendrell Ferran, Universität Marburg. Die Beiträge des Bandes thematisieren den Zusammenhang zwischen Literatur und verschiedenen Formen von Erkenntnis. Den Hintergrund der Untersuchungen bilden neuere philosophische Debatten über den Wissensbegriff sowie zum Status fiktionaler Texte. Das Buch gliedert sich in vier Teile, welche die Frage nach dem Verhältnis von Literatur und Wissen bzw. Erkenntnis mit einer jeweils unterschiedlichen Akzentsetzung diskutieren. The essays in this volume examine the connection between literature and different forms of insight. The backdrop for the studies is the recent philosophical debate about the nature of knowledge and the status of fictional texts. The book is divided into four parts, each of which explores the relationship between literature and knowledge with a different emphasis. The essays in this volume examine the connection between literature and different forms of insight. The backdrop for the studies is the recent philosophical debate about the nature of knowledge and the status of fictional texts. The book is divided into four parts, each of which explores the relationship between literature and knowledge with a different emphasis

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783050065366
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 2430 ; CC 4400 ; EC 1820
    Schriftenreihe: Deutsche Zeitschrift für Philosophie. Sonderband ; 35
    Deutsche Zeitschrift für Philosophie ; 35
    De Gruyter eBook-Paket Philosophie
    Schlagworte: Literature; Knowledge, Theory of; Truth in literature; Knowledge, Theory of.; Literature.; Truth in literature.; Erkenntnistheorie.; Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft.; Literatur.; Wissen.; Philosophie; Wahrheit; Erkenntnis; PHILOSOPHY / Aesthetics
    Umfang: Online-Ressource (348 S.)
  5. Trajektorien der Sorge
    zur Konstitution von Versuchspersonen am Beispiel der Psoriasis-Forschung
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Velbrück Wissenschaft, Weilerswist

    Trotz der zentralen Bedeutung von Versuchspersonen für die klinische Forschung bleiben diese für die späteren KonsumentInnen, etwa von Kopfschmerztabletten, Antidepressiva oder von Tumortherapien, häufig unsichtbar. Auch in den Sozialwissenschaften... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Trotz der zentralen Bedeutung von Versuchspersonen für die klinische Forschung bleiben diese für die späteren KonsumentInnen, etwa von Kopfschmerztabletten, Antidepressiva oder von Tumortherapien, häufig unsichtbar. Auch in den Sozialwissenschaften finden sich bis heute nur einige wenige konzeptuelle Beiträge zu dieser Figur. Das vorliegende Buch widmet sich anhand des empirischen Beispiels der Psoriasis-Forschung in Deutschland der Frage, wer oder was heute auf dem Spiel steht, wenn Menschen zu Versuchspersonen in der biomedizinischen Forschung werden. Auf der Grundlage qualitativer Interviews mit PatientInnen und ForscherInnen lässt sich im Studien-Setting eine Gleichzeitigkeit der Abwesenheit von Beziehungen zwischen PatientInnen einerseits und der Anwesenheit von Infrastrukturen der Sorge sowie intensiver Beziehungsarbeit andererseits herausarbeiten. Geteilte Care-Arbeit gerät dabei zur notwendigen Bedingung für die Hervorbringung generalisierbaren Wissens. Ein der feministischen Wissenschafts- und Technikforschung entlehnter Begriff von Care und Care-Arbeit dient vor dem Hintergrund dieser Erkenntnisse als theoretische Klammer, die es erlaubt, die Vielgestaltigkeit der Figur Versuchsperson sichtbar zu machen.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783748911685
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: XC 2654
    Auflage/Ausgabe: Erste Auflage
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Soziologie; Erkenntnis; Konsum; Medizin; Sozialwissenschaften; Interview; interview; sociology; recognition; medicine; consumption; social sciences
    Umfang: 1 Online-Ressource (225 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Goethe-Universität Frankfurt, 2019

  6. The soul/body problem in Plato and Aristotle
    Beteiligt: Zucca, Diego (HerausgeberIn); Medda, Roberto (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Academia, Baden-Baden

    This book concerns the soul/body problem in Plato and Aristotle. Established as well as early career scholars actually working on Plato and Aristotle explore - under different points of view as well as through original readings and interpretations -... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    This book concerns the soul/body problem in Plato and Aristotle. Established as well as early career scholars actually working on Plato and Aristotle explore - under different points of view as well as through original readings and interpretations - the manifold dimensions involved in the conception of the soul/body relation articulated by the two greatest founders of Western Thought. The book starts with an exploration of the relation between cause and matter in Plato and Aristotle, then some papers on Plato’s theory of soul and body are presented, which involve new advancements in the research about Platonic epistemology, moral and political theory, metaphysics of mind, even about his religious and ‘theological’ view. Some papers on Aristotle’s model follow, which are focused on his so-called “hylomorphism” as an alternative view to Plato’s alleged “dualism”: the ontology of the soul/body relation in Aristotle is explored, as well as the implications of this theoretical framework for his theory of knowledge, his moral theory, his cognitive psychology. Finally, two papers critically assess the philosophical connections between Aristotle’s hylomorphism and its modern and contemporary Wirkungsgeschichte.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Zucca, Diego (HerausgeberIn); Medda, Roberto (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783896657510
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st edition
    Körperschaften/Kongresse: The Soul/Body Problem: Ancient Models and Contemporary Debates (2017, Alghero)
    Schriftenreihe: Lecturae Platonis ; 11
    Schlagworte: Philosophie; Geschichte; Antike Philosophie; Metaphysik; Leib-Seele-Problem; Philosophie des Geistes; Aristoteles; Platon; Körper-Geist-Dualismus; Erkenntnis; Ontologie; Antike; Erkenntnistheorie; epistemology; knowledge; philosophy; ancient philosophy; antiquity; Aristotle; Plato; mind; history; ontology; Verstand; metaphysics
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXII, 200 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Erscheinungsjahr laut Frontpage Nomos 2019

  7. Die Spaltung des Weltbildes
    biologische Grundlagen des Erklärens und Verstehens
    Autor*in: Riedl, Rupert
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Parey, Berlin

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3489622340
    RVK Klassifikation: CC 4400 ; WT 5500 ; WB 4000 ; WH 2100 ; BF 8150 ; CC 3700
    Schlagworte: Biology; Evolution; Man; Cognition; Science; Knowledge, theory of; Evolutionstheorie; Wissenschaftstheorie; Erkenntnistheorie; Sozialphilosophie; Naturwissenschaften; Geisteswissenschaften; Erkenntnis; Szientismus; Erklärung; Weltbild; Hermeneutik
    Umfang: 333 S., graph. Darst., 24 cm (8°)
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [302] - 313

  8. Bilder des Wissens
    zur Kulturgeschichte der wissenschaftlichen Wahrnehmung
    Autor*in: Breidbach, Olaf
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Fink, München

    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
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    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783770540877; 3770540875
    RVK Klassifikation: LC 96000 ; DF 2000 ; EC 2410 ; WC 5800 ; CC 3000 ; AK 18400 ; AK 27000 ; LH 61100 ; TB 2300
    Schriftenreihe: Bild und Text
    Schlagworte: Natural history; Natural history illustration; Observation (Scientific method); Natural history; Observation (Scientific methods); Natural history illustration; Erkenntnis; Naturwissenschaften; Wahrnehmung
    Umfang: 196 S., Ill., 22 cm
  9. Shakespeare and cognition
    Aristotle's legacy and Shakespearean drama
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Routledge, New York, NY [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0415977533; 0415977525; 9780415977524; 9780415977531
    Weitere Identifier:
    978-0-415-97753-1*pbk
    2005035559
    RVK Klassifikation: G:gr S:ig Z:15 ; HI 3323
    Schlagworte: Cognition in literature; Shakespeare, William; Erkenntnis; Aristoteles; Cognition in literature
    Weitere Schlagworte: Shakespeare, William (1564-1616); Shakespeare, William (1564-1616); Shakespeare, William (1564-1616); Aristotle; Shakespeare; Shakespeare; Shakespeare; Aristotle
    Umfang: XVI, 167 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliography (p. 145 - 159) and index

  10. Ästhetische Aufklärung
    Kunst und Kritik in der Theorie Theodor W. Adornos
    Beteiligt: Grimm, Marc (HerausgeberIn); Niederauer, Martin (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grimm, Marc (HerausgeberIn); Niederauer, Martin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779943716
    Weitere Identifier:
    9783779943716
    RVK Klassifikation: CI 1337
    Schriftenreihe: Gesellschaftsforschung und Kritik
    Schlagworte: Kultur; Erkenntnis; Herrschaft; Kunstwerke; Befreiung
    Umfang: 1 Online-Ressource (199 Seiten), Notenbeispiele
  11. Die Bildung der Seele
    Platons Konzeption eines lebendigen Wissens
    Autor*in: Ziegler, Ursula
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Verlag Karl Alber, Baden-Baden

    Platons Bildungsbegriff wirft die Frage auf, unter welchen Voraussetzungen sich die epistemische Suche tatsächlich als seelischer Wandel realisiert. Die platonischen Motive der Selbstsorge und des guten Lebens, der Seelentherapie und Scham führen,... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Platons Bildungsbegriff wirft die Frage auf, unter welchen Voraussetzungen sich die epistemische Suche tatsächlich als seelischer Wandel realisiert. Die platonischen Motive der Selbstsorge und des guten Lebens, der Seelentherapie und Scham führen, wie die Untersuchung zeigt, auf eine selbstreflexive und auf das Ziel des Guten hin ausgerichtete Erkenntnisbewegung, die vermittelnd und heilend auf das Seele-Leib-Verhältnis wirkt. Die Studie konturiert die Dynamik seelischer Lernprozesse an spezifischen, auch bildlichen Vergegenwärtigungsformen und an Übergängen von Wissen. Platons Verankerung seines Bildungskonzepts in einer philosophischen Anthropologie und seine Transformation von Rhetorik und Poetik werden an der Eros-Figur im Phaidros manifest. Plato's concept of education raises the question of the conditions under which the epistemic quest and a change in the attitude of the soul actually correlate. The Platonic motifs of self-care and a good life, soul therapy and shame lead, as this study shows, to a self-reflective movement of knowledge, which has an orienting effect in view of the good and a mediating and ordering effect regarding the soul-body relationship. This work contours the dynamics of learning processes on specific, and figurative, forms of representation and on transitions of knowledge. Plato's anchoring of his educational concept in a philosophical anthropology and his transformation of rhetoric and poetics become manifest through the figure of Eros in the ‘Phaedrus’.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783495999653
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CD 3067
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Bildung; Tugend; Seelenlehre; Platon; Erkenntnis; Philosophische Anthropologie; Ethik; Seele; Rhetorik; Selbstsorge; Knowledge; ethics; mind; philosophical anthropology; Scham; Phaidros; rhetoric; Episteme; Aidos; Eroslehre; Seelenwagen; Bildliches Wissen
    Umfang: 1 Online-Ressource (498 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Freie Universität Berlin, 2017

  12. Kein Brautfest zwischen Menschen und Göttern
    Kassandra-Mythologie im Lichte von Sexualität und Wahrheit
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Böhlau, Köln [u. a.]

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3412059943
    RVK Klassifikation: BE 7302 ; EC 5410
    Schriftenreihe: Böhlau forum litterarum ; 17
    Schlagworte: Erkenntnis; Geschichte; Rezeption; Mythos; Mythologie; Sexualethik
    Weitere Schlagworte: Kassandra Fiktive Gestalt; Foucault, Michel (1926-1984)
    Umfang: VI, 249 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 237 - 249

    Zugl.: Düsseldorf, Univ., Diss., 1993

  13. Ohne Spiegel leben
    Sichtbarkeiten und posthumane Menschenbilder
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Fink, München

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 377053414X
    RVK Klassifikation: AP 13500 ; CC 4400 ; LH 84120
    Schlagworte: Perception (Philosophy); Reflection (Philosophy); Erkenntnis; Medien; Neue Medien; Wahrnehmung; Spiegelung; Film; Spiegel; Philosophie; Kunst; Wirklichkeit; Spiegel <Motiv>; Reflexion <Philosophie>; Ästhetik
    Umfang: 346 S., Ill., graph. Darst. : 24 cm
  14. Erziehung und Erkenntnis
    Studien zur Methodologie der Erziehungswissenschaften
    Autor*in: Reich, Kersten
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Klett-Cotta, Stuttgart

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3129266313
    RVK Klassifikation: DF 2000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Pädagogik : Theorie
    Schlagworte: Erkenning; Hermeneutiek; Ideologiekritiek; Kennistheorie; Methodologie; Erkenntnistheorie; Erziehung; Hermeneutik; Methode; Philosophie; Education; Knowledge, Theory of; Pädagogik; Erkenntnis; Methode; Methodologie; Erziehung
    Umfang: 437 Seiten
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Technische Universität Berlin, 1977

  15. Epistemische Bilder : Zur medialen Onto-Epistemologie der Sichtbarmachung
    Erschienen: 2021
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Wenn in wissenschaftlichen Zusammenhängen etwas sichtbar wird, dann häufig, weil es in experimentellen Verfahren sichtbar gemacht worden ist. Die operative »Sichtbarmachung« erlaubt neue Perspektiven auf die disjunktive Verschränktheit von... mehr

     

    Wenn in wissenschaftlichen Zusammenhängen etwas sichtbar wird, dann häufig, weil es in experimentellen Verfahren sichtbar gemacht worden ist. Die operative »Sichtbarmachung« erlaubt neue Perspektiven auf die disjunktive Verschränktheit von Wissenschafts- und Mediengeschichte. Eine Archäologie des Sichtbaren - wie sie etwa am Beispiel mikrofotografischer Verfahren der Bakteriologie nachvollzogen werden kann - betont die materiell-diskursive Konfiguration von Wissensproduktion. Die erzeugten »epistemischen Bilder« fungieren demnach als Relais zwischen Erkenntnis und Sichtbarkeit. Sebastian Scholz nähert sich dieser komplexen Konstellation mit dem Ziel, »das Sichtbare« zu problematisieren und Potentiale einer operativen Medien-Onto-Epistemologie aufzuzeigen.

     

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  16. Erkenntnis und Liebe
    zur fundierenden Rolle des Gefühls bei den Leistungen der Vernunft
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3525301405
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 4400
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Erkenntnis; Liebe; Ideengeschichte
    Umfang: 207 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

  17. Sinnlichkeit und Verstand
    zur philosophischen und poetologischen Begründung von Erfahrung und Urteil in der deutschen Aufklärung (Leibnitz, Wolff, Gottsched, Bodmer und Breitinger, Baumgarten)
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Fink, München

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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3770520580
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 4400 ; CF 1100 ; GI 1204
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100)
    Schriftenreihe: Theorie und Geschichte der Literatur und der schönen Künste ; 63
    Schlagworte: Aufklärung; Philosophie; Poetik; Deutsch; Wahrnehmung; Erkenntnis
    Weitere Schlagworte: Wolff, Christian von (1679-1754); Leibniz, Gottfried Wilhelm (1646-1716); Gottsched, Johann Christoph (1700-1766); Bodmer, Johann Jakob (1698-1783)
    Umfang: 302 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

    Teilw. zugl.: Konstanz, Univ., Diss., 1978

    Zugl.: Konstanz, Univ., Diss., 1978

  18. Semiotik und Erkenntnistheorie
    Autor*in: Klaus, Georg
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Fink, München

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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770508327
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: BG 2100 ; CC 4500 ; ER 730 ; ET 300 ; ET 400 ; MS 8050
    Auflage/Ausgabe: 4., unveränd. Aufl.
    Schlagworte: Erkenntnistheorie; Semiotik; Sprache; Erkenntnis
    Umfang: 182 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

  19. Geschichtswissenschaft im Zeichen des Historismus
    Studien zu Problemgeschichten der Moderne
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3525357796
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NB 4300 ; NB 5480 ; NB 5500
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Kritische Studien zur Geschichtswissenschaft ; 116
    Schlagworte: Historismus; Geschichtswissenschaft; Erkenntnis
    Umfang: 315 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

  20. Ohne Spiegel leben
    Sichtbarkeiten und posthumane Menschenbilder
    Beteiligt: Faßler, Manfred
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Fink, München

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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Faßler, Manfred
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 377053414X
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 13500 ; CC 4400 ; LH 84120 ; AP 14800 ; CC 6600 ; CV 3000 ; LH 61100 ; LH 84995
    Schlagworte: Spiegel; Wahrnehmung; Wirklichkeit; Neue Medien; Erkenntnis; Spiegelung; Medien; Reflexion <Philosophie>
    Umfang: 346 S. : Ill., graph. Darst. : 24 cm
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

  21. Der spektakuläre Sprachursprung
    zur hermeneutischen Archäologie der Sprache bei Vico, Condillac und Rousseau
    Autor*in: Edler, Markus
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Fink, München

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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 3770536053
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 4600 ; CC 4800 ; ER 600 ; ER 610 ; ER 630
    Schlagworte: Sprachursprung; Aufklärung; Sprachphilosophie; Erkenntnis
    Weitere Schlagworte: Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778); Condillac, Etienne Bonnot de (1714-1780); Vico, Giambattista (1668-1744)
    Umfang: 314 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 1999

  22. Die Entstehung von Ordnung
    Erschienen: 1996
    Verlag:  De Gruyter

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110960563; 9783598776304
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Beitr GE Zur Altertumskunde ; 81
    Beiträge zur Altertumskunde ; 81
    Schlagworte: German Literature; Literary Studies; Literatur- und Kulturtheorie; Erkenntnis; Sein; Ontologie; Ordnung; Handlung; Philosophie
    Weitere Schlagworte: Plato (v427-v347); Plato (v427-v347): Dialogi
    Umfang: 1 Online-Ressource (348 pages)
  23. The Matter of Mind
    Reason and Experience in the Age of Descartes
    Erschienen: [2017]; © 2012
    Verlag:  University of Toronto Press, Toronto

    What influence did René Descartes' concept of mind-body dualism have on early modern conceptions of the self? In The Matter of Mind, Christopher Braider challenges the presumed centrality of Descartes' groundbreaking theory to seventeenth-century... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    What influence did René Descartes' concept of mind-body dualism have on early modern conceptions of the self? In The Matter of Mind, Christopher Braider challenges the presumed centrality of Descartes' groundbreaking theory to seventeenth-century French culture. He details the broad opposition to rational self-government among Descartes' contemporaries, and attributes conventional links between Descartes and the myth of the ‘modern subject’ to post-structuralist assessments.The Matter of Mind presents studies drawn from a range of disciplines and examines the paintings of Nicolas Poussin, the drama of Pierre Corneille, and the theology of Blaise Pascal. Braider argues that if early modern thought converged on a single model, then it was the experimental picture based on everyday experience proposed by Descartes' sceptical adversary, Michel de Montaigne. Forceful and provocative, The Matter of Mind will encourage lively debate on the norms and discourses of seventeenth-century philosophy

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781442696204
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: DISCOUNT-B.; Experience in literature; French literature; Reason in literature; Rationalismus; Französisch; Rezeption; Erkenntnis; Literatur
    Weitere Schlagworte: Descartes, René (1596-1650)
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 13. Sep 2017)

  24. Explorations on Post-Theory: Toward a Third Space
    Beteiligt: Toro, Fernando de (Hrsg.)
    Erschienen: [1998]; © 1999
    Verlag:  Vervuert Verlagsgesellschaft, Frankfurt am Main

    Post-Theoretical Condition erases the border of disciplines and thus allows multiple entries, as the papers collected in this volume clearly show mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Post-Theoretical Condition erases the border of disciplines and thus allows multiple entries, as the papers collected in this volume clearly show

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Toro, Fernando de (Hrsg.)
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783964563637
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: TCCL Teoría y crítica de la cultura y literatura ; 15
    Schlagworte: History of Sociology; Social Sciences; SOCIAL SCIENCE / Sociology / General; post <Morphem>; Erkenntnis; Erkenntnistheorie; Wissenschaftstheorie; Kulturwissenschaften; Postmoderne; Präfix; Englisch; Literaturwissenschaft; Literaturtheorie
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 30. Apr 2019)

  25. The Challenge of Bewilderment
    Understanding and Representation in James, Conrad, and Ford
    Erschienen: [2018]; © 1987
    Verlag:  Cornell University Press, Ithaca, NY

    The Challenge of Bewilderment treats the epistemology of representation in major works by Henry James, Joseph Conrad, and Ford Madox Ford, attempting to explain how the novel turned away from its traditional concern with realistic representation and... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (Array)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    The Challenge of Bewilderment treats the epistemology of representation in major works by Henry James, Joseph Conrad, and Ford Madox Ford, attempting to explain how the novel turned away from its traditional concern with realistic representation and toward self-consciousness about the relation between knowing and narration. Paul B. Armstrong here addresses the pivotal thematic experience of "bewilderment," an experience that challenges the reader’s very sense of reality and that shows it to have no more certainty or stability than an interpretative construct. Through readings of The Sacred Fount and The Ambassadors by James, Lord Jim and Nostromo by Conrad, and The Good Soldier and Parade’s End by Ford, Armstrong examines how each writer dramatizes his understanding of the act of knowing. Armstrong demonstrates how the novelists’ attitudes toward the process of knowing inform experiments with representation, through which they thematize the relation between the understanding of a fictional world and everyday habits of perception. Finally, he considers how these experiments with the strategies of narration produce a heightened awareness of the process of interpretation

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781501722721
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Erkenntnis; Erzähltechnik; Erkenntnistheorie
    Weitere Schlagworte: Conrad, Joseph (1857-1924); Ford, Ford Madox (1873-1939); James, Henry (1843-1916)
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 22. Jun 2018)