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  1. Nach der Einsprachigkeit
    slavisch-deutsche Texte transkulturell
    Autor*in: Hitzke, Diana
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Mehrsprachige Literatur – Postkoloniale slavisch-deutsche Texte – Mehrsprachigkeit und Heterogenität bei Aleksandar Tišma – Übersetzungsprozesse und Dolmetscherinnen in slavisch-deutschen Texten – Mehrsprachigkeit und Transkulturalität bei Olga... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Mehrsprachige Literatur – Postkoloniale slavisch-deutsche Texte – Mehrsprachigkeit und Heterogenität bei Aleksandar Tišma – Übersetzungsprozesse und Dolmetscherinnen in slavisch-deutschen Texten – Mehrsprachigkeit und Transkulturalität bei Olga Martynova – Sorbische Literatur als verflochtene Literatur – Jurij Brězans Poetik des Fließens Postkoloniale Konstellationen lassen sich nicht (mehr) in das Eigene und das Andere, in das Originäre und das Nachgeahmte, in ein Hier und Dort auseinanderdividierenden. Sie sind geprägt von Verflechtungen, Hybri-disierungen und wechselseitigen Aneignungsprozessen. In diesem Band analysiert die Autorin Texte von Jurij Brězan, Irena Brežná, Mascha Dabić, Róža Domašcyna, Olga Grjasnowa, Barbi Marković, Olga Martynova und Aleksandar Tišma. Sie zeigt auf, dass alle Werke sich mit multiplen Zuge-hörigkeiten, Mehrsprachigkeit und Übersetzung auseinandersetzen. Die Texte dekonstruieren Grenzen sprachlicher und kultureller Zugehörigkeit, thematisieren aber auch Diskriminierung, Rassismus und Antisemitismus. Damit beschreiben sie mehrsprachige Welten jenseits von hegemonialer Einsprachigkeit

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631802892
    Weitere Identifier:
    9783631802892
    RVK Klassifikation: KD 6310 ; KD 6320
    Schriftenreihe: Postcolonial perspectives on Eastern Europe ; Band 6
    Schlagworte: Einsprachigkeit; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 165 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 153-165

  2. Literatur und Mehrsprachigkeit
    Ein Handbuch
    Beteiligt: Dembeck, Till (HerausgeberIn); Parr, Rolf (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Gunter Narr Verlag, Tübingen

    Das Forschungsgebiet „Literatur und Mehrsprachigkeit“ erfährt in der internationalen Literatur- und Kulturwissenschaft zurzeit einen beachtlichen Aufschwung, denn die Analyse literarischer Mehrsprachigkeit verspricht einen neuartigen Zugang zum... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Forschungsgebiet „Literatur und Mehrsprachigkeit“ erfährt in der internationalen Literatur- und Kulturwissenschaft zurzeit einen beachtlichen Aufschwung, denn die Analyse literarischer Mehrsprachigkeit verspricht einen neuartigen Zugang zum Verhältnis von Literatur und Phänomenen kultureller sowie sozialer Differenz. Das Handbuch geht davon aus, dass sich die Erforschung literarischer Mehrsprachigkeit in erster Linie durch ihre Fragerichtung und ihre Methodik auszeichnet. Es stellt daher die Methoden vor, die für die Analyse literarischer Mehrsprachigkeit zur Verfügung stehen, und bietet zugleich kulturhistorische Hintergrundinformationen für ihre Interpretation. So eröffnet es auch neue Perspektiven auf die spezifische Sprachlichkeit literarischer Texte. Damit stellt das Handbuch angehenden ebenso wie etablierten Literatur- und Kulturwissenschaftlern dringend benötigte Werkzeuge zur Erschließung der Sprachvielfalt in der Literatur zur Verfügung.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dembeck, Till (HerausgeberIn); Parr, Rolf (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823379119
    Weitere Identifier:
    9783823379119
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Zweisprachigkeit und Mehrsprachigkeit; literarische Mehrsprachigkeit; Weltliteratur; Linguistik und Literaturwissenschaft; Einsprachigkeit; Verfahren literarischer Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (380 S.)
  3. Nach der Einsprachigkeit : Slavisch-deutsche Texte transkulturell
    Autor*in: Hitzke, Diana
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Postkoloniale Konstellationen lassen sich nicht (mehr) in das Eigene und das Andere, in das Originäre und das Nachgeahmte, in ein Hier und Dort auseinanderdividierenden. Sie sind geprägt von Verflechtungen, Hybri-disierungen und wechselseitigen... mehr

     

    Postkoloniale Konstellationen lassen sich nicht (mehr) in das Eigene und das Andere, in das Originäre und das Nachgeahmte, in ein Hier und Dort auseinanderdividierenden. Sie sind geprägt von Verflechtungen, Hybri-disierungen und wechselseitigen Aneignungsprozessen. In diesem Band analysiert die Autorin Texte von Jurij Brězan, Irena Brežná, Mascha Dabić, Róža Domašcyna, Olga Grjasnowa, Barbi Marković, Olga Martynova und Aleksandar Tišma. Sie zeigt auf, dass alle Werke sich mit multiplen Zuge-hörigkeiten, Mehrsprachigkeit und Übersetzung auseinandersetzen. Die Texte dekonstruieren Grenzen sprachlicher und kultureller Zugehörigkeit, thematisieren aber auch Diskriminierung, Rassismus und Antisemitismus. Damit beschreiben sie mehrsprachige Welten jenseits von hegemonialer Einsprachigkeit.

     

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  4. Productive Patterns in Phraseology and Construction Grammar
    A Multilingual Approach
    Beteiligt: Mellado Blanco, Carmen (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

  5. RT1.1: CNRS/Université Lyon 2
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; DYLAN Project, Lausanne

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Teamwork; Konversationsanalyse; Ethnomethodologie; Sprachgebrauch; Sprachkompetenz; Einsprachigkeit; Sprachwechsel
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Lausanne : DYLAN Project, (2010)

    In: Deliverable 1.4: Working Paper 4 - WP1

  6. Zur Vorhersage der Schriftsprache durch vorschulische Kompetenzen. Sind die Prädiktionsmuster zwischen ein- und mehrsprachigen Kindern vergleichbar?

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In: Frühe Bildung 9 (2020) 4, S. 193-202
    Enthalten in: Frühe Bildung; Göttingen : Hogrefe, 2011-; 9, Heft 4 (2020), 193-202
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
  7. Challenging the myth of monolingualism
    Beteiligt: Minnaard, Liesbeth (HerausgeberIn); Dembeck, Till (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Rodopi, Amsterdam

    Preliminary material /Editors Challenging the Myth of Monolingualism -- Introduction: How to Challenge the Myth of Monolingualism? /Liesbeth Minnaard and Till Dembeck -- Getting up onto Monolingualism: Barthes, Kafka, Myth /David Gramling -- A Case... mehr

    Zugang:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Preliminary material /Editors Challenging the Myth of Monolingualism -- Introduction: How to Challenge the Myth of Monolingualism? /Liesbeth Minnaard and Till Dembeck -- Getting up onto Monolingualism: Barthes, Kafka, Myth /David Gramling -- A Case of ‘Fake Monolingualism’: Morocco, Diglossia and the Writer /Fouad Laroui -- Moroccan Literature: A Monster Yet To Be Born? A Response to Fouad Laroui /Madeleine Kasten -- Philology’s Jargon: How Can We Write Post-Monolingually? /Till Dembeck and Georg Mein -- Monolingualism, Heterolingualism, and Poetic Innovation: On Contemporary German Literature, with a Side Glance to the Seventeenth Century /Esther Kilchmann -- mi have een droom /Ramsey Nasr -- About Being Representative: Ramsey Nasr’s Poetic Performances as Antwerp City Poet and Dutch Poet Laureate /Liesbeth Minnaard -- Eèchtenteèchtig /Chika Unigwe -- “Bearing Gifts of Words”: Multilingualism in the Fiction of Flemish-Nigerian Writer Chika Unigwe /Elisabeth Bekers -- Brussels is Europe: Koen Peeters’ Grote Europese Roman as Multilingual Literature /Thomas Ernst -- The Barbarism(s) of Multilingualism: Outweirding the Mainstream in Guillermo Gómez-Peña’s Performance Literature /Maria Boletsi -- The Script of a Turtle or the Problem of Translation /Yoko Tawada -- The Bones of Translation: Yoko Tawada’s Translational Poetics /Bettina Brandt -- Contributors /Editors Challenging the Myth of Monolingualism -- Index /Editors Challenging the Myth of Monolingualism. This volume explores literary negotiations of and challenges to this powerful myth of monolingualism in various, mostly West-European cultural contexts

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Minnaard, Liesbeth (HerausgeberIn); Dembeck, Till (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789401210980
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 123
    Schriftenreihe: Thamyris, intersecting ; 28
    Thamyris/Intersecting: Place, Sex and Race
    Schlagworte: Multilingualism; Multilingualism and literature; Literatur; Einsprachigkeit; Staatssprache; Mehrsprachigkeit; Landessprache; Nationalbewusstsein
    Umfang: 1 Online-Ressource (200 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

  8. Der monolinguale Habitus der multilingualen Schule
    Autor*in: Gogolin, Ingrid
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Zugang:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830970989; 3830970986
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; GB 3021 ; DN 2000
    Auflage/Ausgabe: 2., unveränderte Auflage
    Schriftenreihe: Internationale Hochschulschriften ; 101
    Schlagworte: Einstellung; Nationalbewusstsein; Allgemein bildender Unterricht; Lehrer; Geschichte; Einsprachigkeit; Interkulturelle Erziehung; Mehrsprachigkeit; Hochschulschrift
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 354 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Habilitationsschrift, Universität Hamburg, 1991

  9. Sprachförderung für ein- und mehrsprachige Kinder
    Ein entwicklungsorientiertes Konzept
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    Mit Sprache entdecken, beschreiben und gestalten Kinder und Bezugspersonen ihre Umgebung. Wie die Sprache ein- und mehrsprachiger Kinder von der Geburt bis zu 9 Jahren gefördert werden kann, zeigt dieser praxiserprobte Leitfaden. Der... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Mit Sprache entdecken, beschreiben und gestalten Kinder und Bezugspersonen ihre Umgebung. Wie die Sprache ein- und mehrsprachiger Kinder von der Geburt bis zu 9 Jahren gefördert werden kann, zeigt dieser praxiserprobte Leitfaden. Der kompetenzorientierte und kultursensible Sprachförderansatz "MehrSprachInterAktion" beinhaltet nicht nur grammatische Förderbereiche, sondern auch Sprachverständnis, Wortbedeutung, Kommunikation u.a. Das Buch beschreibt die wesentlichen Meilensteine der ein- und besonders der mehrsprachigen Entwicklung. Zu den jeweiligen Entwicklungschritten werden passende Strategien sowie praktische Ansätze und Spielideen für die Sprachförderung vorgestellt. Ein hilfreicher Begleiter für ErzieherInnen und LehrerInnen, die mit ein- und mehrsprachigen Kindern arbeiten - auch für Kinder mit Migrations- und Fluchterfahrung geeignet! Die 3. Auflage wurde aktualisiert und auf den neuesten Stand gebracht.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783497617555
    Weitere Identifier:
    9783497617555
    RVK Klassifikation: DT 4100
    Auflage/Ausgabe: 3., aktualisierte Auflage
    Schlagworte: bilingual; Biliteracy; Einsprachigkeit; Förderansätze; Kommunikation; Logopädie; Mehrsprachigkeit; Mehrsprachinteraktion; Sprachenportrait; Spracherwerb; Sprachmischung; Sprachsozialisation; Sprachtherapie
    Umfang: 1 Online-Ressource (139 Seiten), Illustrationen
  10. Literatur und Mehrsprachigkeit
    Ein Handbuch
    Beteiligt: Dembeck, Till (HerausgeberIn); Parr, Rolf (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Gunter Narr Verlag, Tübingen

    Das Forschungsgebiet „Literatur und Mehrsprachigkeit“ erfährt in der internationalen Literatur- und Kulturwissenschaft zurzeit einen beachtlichen Aufschwung, denn die Analyse literarischer Mehrsprachigkeit verspricht einen neuartigen Zugang zum... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook Narr
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    ebook Narr
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    eBook Narr
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    keine Fernleihe
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Das Forschungsgebiet „Literatur und Mehrsprachigkeit“ erfährt in der internationalen Literatur- und Kulturwissenschaft zurzeit einen beachtlichen Aufschwung, denn die Analyse literarischer Mehrsprachigkeit verspricht einen neuartigen Zugang zum Verhältnis von Literatur und Phänomenen kultureller sowie sozialer Differenz. Das Handbuch geht davon aus, dass sich die Erforschung literarischer Mehrsprachigkeit in erster Linie durch ihre Fragerichtung und ihre Methodik auszeichnet. Es stellt daher die Methoden vor, die für die Analyse literarischer Mehrsprachigkeit zur Verfügung stehen, und bietet zugleich kulturhistorische Hintergrundinformationen für ihre Interpretation. So eröffnet es auch neue Perspektiven auf die spezifische Sprachlichkeit literarischer Texte. Damit stellt das Handbuch angehenden ebenso wie etablierten Literatur- und Kulturwissenschaftlern dringend benötigte Werkzeuge zur Erschließung der Sprachvielfalt in der Literatur zur Verfügung.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dembeck, Till (HerausgeberIn); Parr, Rolf (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823379119
    Weitere Identifier:
    9783823379119
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Zweisprachigkeit und Mehrsprachigkeit; literarische Mehrsprachigkeit; Weltliteratur; Linguistik und Literaturwissenschaft; Einsprachigkeit; Verfahren literarischer Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (380 S.)
  11. Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund [Elektronische Ressource]
    Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

  12. Die Einsprachigkeit des Anderen
    oder die ursprüngliche Prothese
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Fink, München

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3770535553
    Schlagworte: Muttersprache; Ethnische Identität; Einsprachigkeit; Kulturelle Identität; Mehrsprachigkeit; Nationalbewusstsein
    Umfang: 154 Seiten, 22 cm
  13. Praxen der Mehrsprachigkeit
    Beteiligt: Ehlich, Konrad (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ehlich, Konrad (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830917311; 3830917317
    Weitere Identifier:
    9783830917311
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit ; 20
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Schüler; Einsprachigkeit; Unterricht
    Umfang: 194 Seiten, graph. Darst., Kt., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  14. Staat und Sprache in Europa
    nationalstaatliche Einsprachigkeit und die Mehrsprachenpolitik der Europäischen Union
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Frankfurt am Main [u.a.]

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631546939
    Weitere Identifier:
    9783631546932
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Frankfurter Forschungen zur Kultur- und Sprachwissenschaft ; 11
    Schlagworte: Sprachpolitik; Mehrsprachigkeit; Nationalstaat; Einsprachigkeit
    Umfang: 186 Seiten, graph. Darst., 21 cm
  15. Auffassungen vom Fremdsprachenlernen monolingualer und plurilingualer Schülerinnen und Schüler
    Autor*in: Rück, Nicola
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kassel Univ. Press, Kassel

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA191.80 R918
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWB10125
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BFSA1855
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 710-107
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 22378
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11BFS9619
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783899586763
    Weitere Identifier:
    9783899586763
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Interkulturalität und Mehrsprachigkeit ; 2
    Schlagworte: Jugend; Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; Einsprachigkeit; Interkulturalität; Sprachbewusstsein
    Umfang: IX, 274 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Kassel, Univ., Diss., 2007

  16. Bildungssprachliche Kompetenz von einsprachig und mehrsprachig aufwachsenden Kindern
    eine vergleichende Studie in naturwissenschaftlicher Lernumgebung des ersten Schuljahres
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim [u.a.]

    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bg 25701
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BGC5944
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BGC5944
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/XF 2019 4403
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2019/85
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 68-84
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 68-84a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    IAX 72
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 70964
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DCN1856
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    np50226
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BFS17534+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BFS17534+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BFS17534
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    DCQ3081
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783779929840
    Schlagworte: Naturwissenschaftliche Bildung; Einsprachigkeit; Schuljahr 1; Sachunterricht; Kind; Sprachkompetenz; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 400 S., zahlr. graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Wuppertal, Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Hövelbrinks, Britta: Bildungssprachliche Kompetenz von einsprachig und mehrsprachig aufwachsenden Kindern in naturwissenschaftlicher Lernumgebung des ersten Schuljahres

  17. Praxen der Mehrsprachigkeit
    Beteiligt: Ehlich, Konrad (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Fx 102
    keine Fernleihe
    Universität Bonn, Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, Bibliothek
    ES 132 E33
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 24590
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    spru570.e33
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BGC4346
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BGC4346
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BGC4346
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    405/Sp2.2/18825
    keine Fernleihe
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/P408
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 527-138
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 67792
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Sp 78638
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BGC3900
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11BGC3138
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ehlich, Konrad (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830917311; 3830917317
    Weitere Identifier:
    9783830917311
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit ; 20
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Unterricht; Einsprachigkeit; Schüler
    Umfang: 194 S., graph. Darst.
  18. Monolingualism - bilingualism - multilingualism
    the teacher's perspective
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA191.80 K81
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    SL/N 2017 5814
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631672150; 3631672152
    Weitere Identifier:
    9783631672150
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Gdańsk studies in language ; volume 7
    Schlagworte: Sprachunterricht; Zweisprachigkeit; Spracherwerb; Einsprachigkeit; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Biling; Bilingualism; Komorowska; Monolingualism; Multilingualism; Perspective; Teacher; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 152 Seiten
  19. Challenging the myth of monolingual corpora
    Beteiligt: Nurmi, Arja (Herausgeber, Verfasser); Rütten, Tanja (Herausgeber, Verfasser); Pahta, Päivi (Herausgeber)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Brill Rodopi, Leiden ; Boston

    Universität Bonn, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Bibliothek
    HF 450 N974
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 30991
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 73942
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    np50408
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nurmi, Arja (Herausgeber, Verfasser); Rütten, Tanja (Herausgeber, Verfasser); Pahta, Päivi (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789004276680
    Schriftenreihe: Language and computers ; volume 80
    Schlagworte: Englisch; Mehrsprachigkeit; Einsprachigkeit; Korpus <Linguistik>
    Umfang: IX, 238 Seiten, Diagramme
  20. Staat und Sprache in Europa
    nationalstaatliche Einsprachigkeit und die Mehrsprachenpolitik der Europäischen Union
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    HXA7992
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2006/8016
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    spru570.s378
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BGF2137
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    12B6873
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BGA4582
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11BGA3722
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631546939
    Weitere Identifier:
    9783631546932
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Frankfurter Forschungen zur Kultur- und Sprachwissenschaft ; 11
    Schlagworte: Nationalstaat; Einsprachigkeit; Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik
    Umfang: 186 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Überarb. zugl.:: Frankfurt am Main, Univ., Magisterarb. 2004

  21. Die Einsprachigkeit des Anderen oder die ursprüngliche Prothese
    Erschienen: [2003]; © 2003
    Verlag:  Wilhelm Fink Verlag, München

    Germanistisches Institut, Bibliothek
    609:2.1 DER 10
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    NK5186
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    BJ900+DE438.MO Z03
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie der Universität, Bibliothek, Institut für Theaterwissenschaft
    Th VIII/A/3013
    keine Fernleihe
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    01-18.22.281
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    5660/Derr
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Folkwang Universität der Künste, Campus Welterbe Zollverein | Quartier Nord, Bibliothek
    Obl / Derr
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    PHI 025 Der 1/019
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2004/2805
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Bibliothek St. Albert
    P16.04.7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    HFB/303/Tn137
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    32A876
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    fil 16-1477
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Lbq 20 Derr
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 51393
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gemeinschaftsbibliothek der Katholischen-Theologischen Fakultät, Abteilung Hüfferstr.
    ICS:I 1736
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    HIID1356-DT
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars Trier
    IA 2581
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wetzel, Michael (Übersetzer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3770535553
    Schlagworte: Einsprachigkeit; Mehrsprachigkeit; Kulturelle Identität; Muttersprache; Ethnische Identität; Nationalbewusstsein
    Umfang: 154 Seiten
  22. Schreibfähigkeit und Mehrsprachigkeit
    Autor*in: Petersen, Inger
    Erschienen: 2013
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    Zugang:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110318333
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3010
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: DaZ-Forschung ; 5
    Schlagworte: Oberstufe; Schriftliche Kommunikation; Jugend <15-19 Jahre>; Deutsch; Einsprachigkeit; Mehrsprachigkeit; Syntax
    Umfang: VII, 305 S., graph. Darst.
  23. Schreibfähigkeit und Mehrsprachigkeit
    Autor*in: Petersen, Inger
    Erschienen: 2014
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NB291.40 P484
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    LH2717/358
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDRS1338
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDRS1338
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2013/707
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/P601
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 722-98
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    KC/GB 3033 P484
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    DDX1258
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCV1589
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    88DCV1589
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    BM/nc59749
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783110318319; 3110318318
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: DaZ-Forschung ; 5
    Schlagworte: Einsprachigkeit; Jugend <15-19 Jahre>; Deutsch; Oberstufe; Mehrsprachigkeit; Syntax; Schriftliche Kommunikation
    Umfang: VII, 305 S., graph. Darst.
  24. Schreibfähigkeit und Mehrsprachigkeit
    Autor*in: Petersen, Inger
    Erschienen: 2013
    Verlag:  de Gruyter Mouton, Berlin

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110318333
    RVK Klassifikation: GB 3010
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Syntax; Oberstufe; Jugend <15-19 Jahre>; Deutsch; Schriftliche Kommunikation; Einsprachigkeit; Mehrsprachigkeit
    Bemerkung(en):

    Druckausg. erscheint als Bd.5 in der Reihe: DaZ-Forschung [DaZ-For]

  25. Bildungssprachliche Kompetenz von einsprachig und mehrsprachig aufwachsenden Kindern
    eine vergleichende Studie in naturwissenschaftlicher Lernumgebung des ersten Schuljahres
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783779941972
    Schlagworte: Kind; Schuljahr 1; Naturwissenschaftliche Bildung; Mehrsprachigkeit; Sprachkompetenz; Sachunterricht; Einsprachigkeit
    Umfang: 400 S., zahlr. graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Wuppertal, Univ., Diss., 2013 u.d.T.: Hövelbrinks, Britta: Bildungssprachliche Kompetenz von einsprachig und mehrsprachig aufwachsenden Kindern in naturwissenschaftlicher Lernumgebung des ersten Schuljahres