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  1. Arbeitsplatz Leistungssport
    sportliche Rahmenbedingungen im Urteil der Athleten
    Autor*in: Völp, Andreas
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main u.a.

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a spo 251 e/780
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 75370:1
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    91 A 2773
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1991/517
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    90/4934
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    RA 9276(1)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    RA 9276(1) a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Kh 9578
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    spo 251 e BP 6370
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631420080
    Schriftenreihe: Sportpsychologie ; 1
    Schlagworte: Leistungssportler; Training; Bewertung
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array
    Umfang: XIII,198 S, 20 graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 137-154)

    Zugl.: Frankfurt am Main, Univ., Diss. : 1988

  2. Ġassān ʿAbd-al-Ḫāliq
    sīra sīnimāʾīya
    Erschienen: 2017
    Verlag:  al-Haiʾa al-Miṣrīya al-ʿĀmma li-l-Kitāb, al-Qāhira

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Arabisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789779112039; 9779112030
    Auflage/Ausgabe: aṭ-Ṭabʿa al-ūlā
    Schlagworte: Film; Bewertung; Autor; Literaturkritiker
    Umfang: 519 Seiten, 24 cm
  3. Medienqualität
    Diskurse aus dem Grimme-Institut zu Fernsehen, Internet und Radio
    Beteiligt: Gerlach, Frauke (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Welche Qualität haben Medien? Sind sie es »wert«, ausgezeichnet zu werden? Nachdem es in den 1960er Jahren sensationell war, mit dem Grimme-Preis Qualität im Fernsehen zu würdigen, kam als große Innovation vor 20 Jahren der Grimme Online Award hinzu,... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Welche Qualität haben Medien? Sind sie es »wert«, ausgezeichnet zu werden? Nachdem es in den 1960er Jahren sensationell war, mit dem Grimme-Preis Qualität im Fernsehen zu würdigen, kam als große Innovation vor 20 Jahren der Grimme Online Award hinzu, um hochwertige Internetangebote auszuzeichnen - und seit zehn Jahren würdigt der Deutsche Radiopreis Qualität und Stärken von Hörfunkprogrammen.Die Beitragenden des Bandes beleuchten erstmals übergreifend die Hintergründe rund um Qualität und Medien aus Sicht des Grimme-Instituts, mit Blick auf seine Jurys sowie aus wissenschaftlicher Warte.

     

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  4. 40 Jahre Welterbekonvention
    zur Popularisierung eines Schutzkonzeptes für Kultur- und Naturgüter
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  de Gruyter, Berlin

    "Since the signing of the World Heritage Convention in 1972, the idea of protecting and making use of the world's cultural and natural heritage has gained in popularity. Over time, however, a number of models for utilization have been developed that... mehr

    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Since the signing of the World Heritage Convention in 1972, the idea of protecting and making use of the world's cultural and natural heritage has gained in popularity. Over time, however, a number of models for utilization have been developed that are no longer based solely on ideas of sustainability. Instead, they are shaped to a growing degree by commercial interests. This publication outlines these developments and develops approaches for dealing with their problematic effects"--Provided by publisher

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3110312379; 9783110312379
    Weitere Identifier:
    9783110312379
    RVK Klassifikation: AK 51000 ; PR 2629 ; LB 31900
    Schriftenreihe: Heritage studies ; volume 2
    Schlagworte: Cultural property; Internationale Organisation; Entscheidung; Kulturerbe; Kulturgüterschutz; Nutzung; Funktion; Bewertung; Problem; Internationales Recht; Rechtsanwendung; Auslegung; Völkerrechtlicher Vertrag
    Umfang: VIII, 326 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturverzeichnis und Index

    Einleitung -- Was ist ein Welterbe? -- Die Welterbekonvention im Laufe der Zeit -- Diskurse im Kontext des Welterbes -- Auswirkungen der Popularisierung -- Welterbe versus immaterielles Erbe -- Ausblicke -- Glossar -- Dokumente.

  5. Architektur wahrnehmen
    Beteiligt: Abel, Alexandra (Hrsg.); Rudolf, Bernd (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Abel, Alexandra (Hrsg.); Rudolf, Bernd (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839450109
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ZH 3100 ; LH 67140 ; LH 67100
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage – Neuauflage
    Schriftenreihe: Architekturen ; Band 38
    Schlagworte: Rezipient; Bewertung; Rezeption; Vermittlung; Wahrnehmung; Raum; Architekturtheorie; Architektur; Stadt
    Weitere Schlagworte: Aesthetics; Architecture; Designing; Entwerfen; Imparting; Perception; Psychologie; Psychology; Raumerlebnis; Vermittlung; Wahrnehmung; Ästhetik
    Umfang: 1 Online-Ressource (400 Seiten), Illustrationen, Diagramme, Karten
  6. Die Einheitsbewertung des Grundbesitzes
    Grundlagen, Probleme, Reformvorschläge
    Autor*in: Schelle, Klaus
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Karl-Bräuer-Inst. des Bundes der Steuerzahler, Wiesbaden

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: QT 360 ; PP 5305 ; PP 4105 ; QL 630
    Schriftenreihe: Karl-Bräuer-Institut des Bundes der Steuerzahler ; 76
    Schlagworte: Immobilien; Bewertung; Einheitswert; Deutschland; Grundeigentum; Steuerrecht; Einheitsbewertung
    Umfang: IX, 159 S.
  7. Computerspiele in der Kinderkultur
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Leske + Budrich, Opladen

    Im Mittelpunkt der Untersuchung steht die Frage, wie Kinder zwischen acht und 14 Jahren mit Video- und Computerspielen umgehen und wie sie diese virtuellen Spielewelten wahrnehmen und bewerten. Dazu wurden mehr als 1.100 Kinder mit einem... mehr

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Im Mittelpunkt der Untersuchung steht die Frage, wie Kinder zwischen acht und 14 Jahren mit Video- und Computerspielen umgehen und wie sie diese virtuellen Spielewelten wahrnehmen und bewerten. Dazu wurden mehr als 1.100 Kinder mit einem standardisierten Fragebogen befragt.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  8. Formative assessment
    improving learning in secondary classrooms
    Erschienen: 2005
    Verlag:  OECD Publ., Paris

    This study features a collection of eight case studies of exemplary cases from secondary schools as well as international literature reviews and policy analysis related to formative assessment, the frequent assessments of student progress to identify... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    This study features a collection of eight case studies of exemplary cases from secondary schools as well as international literature reviews and policy analysis related to formative assessment, the frequent assessments of student progress to identify learning needs and shape teaching. It examines such issues as benefits and barriers for using formative assessment, policy frameworks and implications, and formative assessment in practice. Achievement gains attributed to formative assessment are reported as being quite high, but it is not yet practiced systematically. This book makes the case for use of formative assessment and shows how it can be put into practice.--Publisher's description

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9264007393
    RVK Klassifikation: DO 1250
    Körperschaften/Kongresse:
    Centre for Educational Research and Innovation
    Schlagworte: Unterricht; Bewertung; Dienstleistungsqualität; Motivation; Schüler; OECD-Staaten; Education, Secondary; Education, Secondary; Educación secundaria; Educación secundaria; Voortgezet onderwijs; Studieresultaten; Evaluatie
    Umfang: 279 S, Ill
    Bemerkung(en):

    Franz. Ausg. u.d.T.: L'évaluation formative

    Literaturangaben

    pt. 1. Thematic descussion. The case for formative assessment -- Policy frameworks -- The elements of formative assessment : case study findings and supporting research -- Formative assessment in practice -- Benefits and barriers -- Policy implications -- pt. 2. The case studies. Canada : encouraging the use of summative data for formative purposes / by Anne Sliwka, ... [et al.] -- Denmark : building on a tradition of democracy and dialogue in schools / by John Townshend, Leif Moos and Poul Skov -- England : implementing formative assessment in a high stakes environment / by Janet Looney and Dylan Wiliam -- Finland : emphasising development instead of competition and comparison / by Joke Voogt and Helena Kasurinen -- Italy : a system in transition / by Janet Looney, Cosimo Laneve and Maria Teresa Moscato -- New Zealand : embedding formative assessment in multiple policy initiatives / Janet Looney and Jenny Poskitt -- Queensland, Australia : an outcomes-based curriculum / by Judy Sebba and Graham Maxwell -- Scotland : developing a coherent system of assessment / by Anne Sliwka and Ernest Spencer -- pt. 3. The literature reviews. Changing teaching through formative assessment : research and practice : the King's-Medway-Oxfordshire Formative Assessment Project / by Paul Black and Dylan Wiliam -- Formative assessment of learning : a review of publications in French / by Linda Allal and Lucie Mottier Lopez -- Formative assessment in classrooms : a review of the empirical German literature / by Olaf Köller

  9. Akkreditierung und Evaluation
    zwei Ziele, ein Verfahren? ; Expertengespräch Akkreditierung und Evaluation - zwei Ziele, ein Verfahren?, Wissenschaftszentrum Bonn, 19./20. April 2004 ; [diese Publikation ist im Rahmen des Projektes Qualitätssicherung entstanden]
    Beteiligt: Hopbach, Achim (Red.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Hochschulrektorenkonferenz, Bonn

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Hopbach, Achim (Red.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3938738014
    RVK Klassifikation: AL 18000 ; AL 19800
    Schriftenreihe: Beiträge zur Hochschulpolitik ; 2005,3
    Projekt Qualitätssicherung
    Schlagworte: Studium; Genehmigung; Qualitätsmanagement; Hochschule; Bewertung; Deutschland; Universities and colleges; Research; Quality assurance; Kongreß; Deutschland; Universität; Qualitätssicherung; Evaluation
    Umfang: 194 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Enth. 7 Beitr

  10. Capacity building in Africa
    an OED evaluation of World Bank support
    Erschienen: 2005
    Verlag:  World Bank, Washington, DC

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0821362429; 0821362410; 9780821362419
    Weitere Identifier:
    0-8213-6242-9$febk.
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schriftenreihe: Operations evaluation studies
    Schlagworte: Öffentlicher Sektor; Öffentliche Verwaltung; Infrastruktur; Entwicklungsprojekt; Bewertung; Afrika; Public administration; Infrastructure (Economics); Economic development projects; Economic development projects; Public administration; Infrastructure Economics; Öffentlicher Sektor; Verwaltung; Kapazität; Leistungsfähigkeit; Institution <Soziologie>; Effektivität; Entwicklungspolitik; Staatensystem; Internationale Organisation; Vorschlag; Initiative
    Umfang: XVII, 92 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

  11. Fiscal management
    Beteiligt: Shah, Anwar (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  World Bank, Washington, DC

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Shah, Anwar (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780821361436; 9780821361429; 0821361422
    Weitere Identifier:
    9780821361429
    10.1596/978-0-8213-6142-9
    RVK Klassifikation: QL 200
    Schriftenreihe: Public sector governance and accountability series
    Schlagworte: Öffentliche Finanzen; Öffentlicher Haushalt; Bewertung; Finanzkontrolle; Governance-Ansatz; Government productivity; County services; Municipal services; Budget; Finance, Public; Expenditures, Public
    Umfang: XXXIV, 254 S., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Enth. 10 Beitr

  12. Thought styles
    critical essays on good taste
    Autor*in: Douglas, Mary
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Sage, London [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0803976569; 0803976550
    RVK Klassifikation: CC 6900 ; MS 7850
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Axiologie; Denken; Goût (Esthétique); Raisonnement; Smaak (cultuur); Styles cognitifs; Ästhetik; Aesthetics; Values; Cognitive styles; Reasoning; Meinungsbildung; Bewertung
    Umfang: XVII, 222 S., Ill.
  13. Geschäftszweckgebundene Bewertungskonzeptionen in der externen Rechnungslegung von Unternehmen
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Duncker & Humblot, Berlin

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 342808067X
    RVK Klassifikation: PE 359 ; PP 6000 ; QP 820
    Schriftenreihe: [Untersuchungen über das Spar-, Giro- und Kreditwesen / A] ; 155
    Schlagworte: Recht; Unternehmen; Accounting -- Law and legislation -- Germany; Business enterprises -- Valuation -- Germany; Aufwendung; Zweckbindung; Rechnungslegung; Bewertung; Motivation; Unternehmer; Bilanztheorie
    Umfang: 206 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bonn, Univ., Diss., 1993

  14. Evit@ - Evaluation elektronischer Informationsmittel
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Fachhochsch., Fachbereich Bibliotheks- und Informationswesen, Köln

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: AN 73000
    Schriftenreihe: Kölner Arbeitspapiere zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 23
    Schlagworte: Computerunterstütztes Verfahren; Kriterium; Elektronisches Informationsmittel; Bewertung
    Umfang: 94 S., graph. Darst. : 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 32 - 36. - Auch im Internet unter der Adresse www.fbi.fh-koeln.de/papers/index/titel/htm verfügbar

  15. Judgments of responsibility
    a foundation for a theory of social conduct
    Autor*in: Weiner, Bernard
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Guilford Press, New York [u.a.]

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0898628431
    RVK Klassifikation: CV 3000 ; CC 7200
    Schlagworte: Responsibility; Stigma (Social psychology); Ethics; Social ethics; Sozialethik; Verantwortungsethik; Sozialpsychologie; Attribution; Werturteil; Bewertung; Randgruppen; Soziale Wahrnehmung; Soziale Unterstützung
    Umfang: XVI, 301 S, graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 271 - 291

  16. Ein computergestütztes Modellierungssystem zur Kennzahlenbewertung
    Autor*in: Schwab, Hans J.
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Otto-Friedrich-Univ., Bamberg

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: QP 345 ; SS 4250
    Schriftenreihe: Bamberger Beiträge zur Wirtschaftsinformatik ; 08
    Schlagworte: Softwaresystem; Computerunterstütztes Verfahren; Kennzahl; Betriebliche Kennzahl; Bewertung; Modellierung; Entscheidungsunterstützungssystem
    Umfang: VI, 85 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bamberg, Univ., Diss., 1991

  17. Autorenrunden
    Kinder entwickeln literale Kompetenzen : eine interdisziplinäre theoriebildende Studie zu Gesprächen über eigene Texte in der Grundschule
    Autor*in: Leßmann, Beate
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
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  18. The retrospective evaluation of payment sequences
    duration neglects and peak-and-end-effects
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Sonderforschungsbereich 504, Mannheim

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Sonderforschungsbereich Rationalitätskonzepte, Entscheidungsverhalten und Ökonomische Modellierung ; 00,45
    Schlagworte: Cash-Management; Bewertung; Lernprozess; Experiment; Theorie; Deutschland; Entscheidung unter Unsicherheit; Kognition
    Umfang: 23 Bl, graph. Darst
  19. Evaluierung und Hochschul-PR
    Kriterien und Verfahren ; mit einer Dokumentation des Workshops des Arbeitskreises "Evaluierung von Hochschul-PR" am 24. und 25. September 2002 in Karlsruhe
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Hochschulrektorenkonferenz, Bonn

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Inhaltsverzeichnis (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: AL 18000 ; AL 19800
    Schriftenreihe: Beiträge zur Hochschulpolitik ; 2003,5
    Schlagworte: Hochschule; Öffentlichkeitsarbeit; Nonprofit-Marketing; Bewertung; Deutschland; Schweiz; Universities and colleges
    Umfang: 95 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 89 - 93

  20. Voneinander lernen
    hochschulübergreifende Qualitätssicherung in Netzwerken und Verbünden ; 2. Nationales Expertenseminar zur Qualitätssicherung, Bonn, 23./24. September 1999 ; [diese Publikation ist im Rahmen des Projektes Qualitätssicherung entstanden]
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Hochschulrektorenkonferenz, Bonn

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: AL 11500 ; AL 18000 ; AL 19800
    Schriftenreihe: Beiträge zur Hochschulpolitik ; 2000,7
    Schlagworte: Hochschule; Qualitätsmanagement; Bewertung; Interessenvertretung; Kooperation; Netzwerk; Deutschland; Hochschule; Fachhochschule; Hochschuldidaktik; Bewertung
    Umfang: 136 S, graph. Darst., Kt, 8°
    Bemerkung(en):

    Enth. 12 Beitr

  21. Cash equivalent versus market value
    an experimental study of differences and common principles of evaluation
    Autor*in: Albers, Wulf
    Erschienen: 1998
    Verlag:  IMW, Bielefeld

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Working papers / Institute of Mathematical Economics ; 285
    Schlagworte: Glücksspiel; Auktionstheorie; Experiment; Bewertung; Verhaltensökonomik; Theorie; Deutschland
    Umfang: 16, II Bl, 30 cm
  22. The effects of affect-based attitudes on judgment and decision making

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Sonderforschungsbereich Rationalitätskonzepte, Entscheidungsverhalten und Ökonomische Modellierung ; 99,30
    Schlagworte: Sozialpsychologie; Bewertung; Entscheidung; Theorie; Kognition
    Umfang: 24 Bl, graph. Darst
  23. Hindsight bias: a price worth paying for fast and frugal memory
    Erschienen: 1999

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Sonderforschungsbereich Rationalitätskonzepte, Entscheidungsverhalten und Ökonomische Modellierung ; 99,22
    Schlagworte: Entscheidung; Bewertung; Sozialpsychologie; Theorie; Kognition
    Umfang: 26 Bl, graph. Darst
  24. Irren ist wahrscheinlich
    medizinische Experten und Laien bewerten Risiken oft falsch
    Erschienen: 1999

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Sonderforschungsbereich Rationalitätskonzepte, Entscheidungsverhalten und Ökonomische Modellierung ; 99,21
    Schlagworte: Risiko; Bewertung; Medizin; Deutschland; Kognition
    Umfang: 4 Bl
  25. Resources for science literacy
    professional development
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Oxford University Press, New York, NY [u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0195108736
    Körperschaften/Kongresse:
    American Association for the Advancement of Science
    Schlagworte: Science; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Lehrer und Lehrerinnen; Literatur; Kognition; Bewertung; Literaturbericht; Unterrichtsgegenstand; Fortbildung und Weiterbildung
    Umfang: xiv, 118 p, Ill, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 118)