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  1. "... a małe dzieci do ognia wrzucali"
    antologia wypracowań szkolnych (1945-1946) na temat II wojny światowej
    Beteiligt: Wróblewski, Maciej (Herausgeber, Verfasser eines Geleitwortes)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 NQ 4700 W957
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Slavistik
    Signatur:
    Mlb 601
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    110 Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung – Institut der Leibniz-Gemeinschaft, Forschungsbibliothek
    Signatur:
    im Geschäftsgang-jwa
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung, Bibliothek / Bibliographieportal
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wróblewski, Maciej (Herausgeber, Verfasser eines Geleitwortes)
    Sprache: Polnisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9788323145127; 8323145121
    RVK Klassifikation: NQ 4700
    Auflage/Ausgabe: Wydanie I
    Schriftenreihe: Biblioteczka dziecięca
    Schlagworte: Aufsatz; Zweiter Weltkrieg <Motiv>; Dzieci; Okupacja niemiecka Polski (1939-1945); Wypracowania szkolne; Życie codzienne; Wojna światowa (1939-1945); Dzieci i wojna; Język polski; Prace domowe uczniów; Wojna światowa (1939-1945)
    Umfang: 304 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 301-304
  2. Antike Rhetorik und kommunikative Aufsatzdidaktik
    der Beitrag der Rhetorik zur Didaktik des Schreibens
    Autor*in: Bahmer, Lonni
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Olms, Hildesheim [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3487094541
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Schriftenreihe: Germanistische Texte und Studien ; 37
    Schlagworte: Griechisch; Rhetorik; Deutschunterricht; Aufsatz; Latein; Rhetorik; Deutschunterricht; Aufsatz
    Umfang: 299 S
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 1990

    Literaturverz. S. 242 - 283
  3. How to write an essay
    Autor*in: Aczel, Richard
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Klett, Stuttgart [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3129395660
    RVK Klassifikation: HD 226
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Uni-Wissen Anglistik, Amerikanistik
    Schlagworte: Essay; Anglistikstudium; Textproduktion; Schriftliche Arbeit; Englisch; Literaturwissenschaft; Aufsatz
    Umfang: 120 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  4. Das materialgestützte Schreiben aus literaturdidaktischer Perspektive
    Geschichte - empirische Untersuchungen - Unterrichtspraxis
    Autor*in: König, Nicola
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Die Einführung des Aufgabenformats des materialgestützten Schreibens im Jahr 2012 markiert eine Zäsur in der Aufsatzdidaktik: Neben dem Interpretieren, Analysieren und Erörtern sind die Schüler:innen aufgefordert, auf der Basis unterschiedlicher... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Einführung des Aufgabenformats des materialgestützten Schreibens im Jahr 2012 markiert eine Zäsur in der Aufsatzdidaktik: Neben dem Interpretieren, Analysieren und Erörtern sind die Schüler:innen aufgefordert, auf der Basis unterschiedlicher Materialien Lexikoneinträge, Kommentare, Reden oder Leserbriefe zu verfassen. Die Fokussierung auf die Adressat:innen und die Synthese zu einem eigenen Zieltext stellen dabei mannigfache Anforderungen an die Lese- und Schreibkompetenzen und deren Vermittlung. Der vorliegende Band rückt eine literaturdidaktische Perspektive in den Vordergrund, indem sowohl auf die verwandten Aufsatzformen als auch auf die Geschichte des Aufsatzes abgehoben wird. Kern der Arbeit sind empirische Untersuchungen in unterschiedlichen Schulstufen, die auf eine Integration des Aufgabenformats in den Deutschunterricht abzielen

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394709; 9783823302681
    RVK Klassifikation: GB 2964 ; GB 2978
    Schlagworte: Deutschunterricht; materialgestütztes Schreiben; Fachdidaktik; Deutschdidaktik; Literaturdidaktik; Unterrichtspraxis; Lesekompetenz; Schreibkompeten; Textproduktion; Literaturunterricht; Textanalyse; Kompetenzorientierter Unterricht; Aufsatz; Deutschunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (337 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  5. Diskursreferenz im Polnischen und Deutschen
    aufgezeigt an der narrativen Rede ein- und zweisprachiger Schüler
    Autor*in: Wiemer, Björn
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Sagner, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB301365334
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch; Polnisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 387690658X
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: KN 1028
    DDC Klassifikation: 491.8
    Schriftenreihe: Specimina philologiae slavicae / Supplementband / Hamburger Arbeiten zur slavistischen Linguistik ; 6
    Specimina philologiae slavicae / Supplementband ; 54
    Schlagworte: Polnisch; Narrativität; Deutsch; Spracherwerb; Tempus; Aspekt <Linguistik>; Aktionsart; Konversationsanalyse; Referenz <Linguistik>; Polnischer Schüler; Aufsatz; Deutscher Schüler; Rede; Sprachkontakt
    Umfang: XI, 418 S.
    Bemerkung(en):

    Text teils dt., teils poln.

    Online-Ausg.:

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1996
  6. Parlando in Texten
    zur Veränderung kommunikativer Grundmuster in der Schriftlichkeit
    Autor*in: Sieber, Peter
    Erschienen: c1998
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3484311916; 9783484311916; 9783110940800
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Reihe Germanistische Linguistik ; 191
    Schlagworte: Deutsch; German language; German language; Written communication; Kommunikative Kompetenz; Abiturient; Aufsatz; Schriftsprache; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (vii, 284 p)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [267]-284). - Originally presented as the author's Habilitationsschrift (Universität Zürich, Wintersemester 1996/97)

    Main description: Die Arbeit untersucht Veränderungen in den Schreibmustern bei jungen Erwachsenen (Abiturienten). Materialbasis sind zwei Textkorpora: schulische Texte aus den 1990er Jahren und ein historisches Korpus mit Abiturarbeiten aus einem Zeitraum von 1881-1991. In einem ersten Teil werden textlinguistisch spezifische Merkmale aktueller Texte unter dem Begriff Parlando zusammengefaßt, beschrieben und deren Herausbildung am historischen Textkorpus nachgezeichnet. Der zweite Teil entfaltet sprachtheoretische und sprachgeschichtliche sowie sozialwissenschaftliche und bildungstheoretische Erklärungsmuster für das Phänomen Parlando. Als Ergebnis kann das Textmuster Parlando gedeutet werden als Indiz für einen soziokommunikativen Sprachwandel in der Schriftlichkeit

    Main description: This is a study of changes in writing patterns displayed by young German adults (secondary school leavers). The study draws on two corpora, one of texts written at school in the 1990s, the other a historical corpus of essays written during the Abitur examination over a period ranging from 1881-1991. In Part One of the book ("Parlando as a Textual Phenomenon"), specific text-linguistic features of present-day texts are grouped under the heading "Parlando", described and their gradual emergence traced in the historical corpus. Part Two ("Looking for Explanations") draws on language theory, language history, sociology and theories of education to develop explanatory dimensions for the Parlando phenomenon. It transpires that it is possible to interpret the "Parlando" text pattern as an indication of a socio-communicative language change in written texts
  7. Der Schulaufsatz
    Seine Geschichte in Deutschland
    Autor*in: Ludwig, Otto
    Erschienen: 1988
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ;New York

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3110116030; 9783110116038; 9783110851885
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Geschichte; German language; German language; Deutschunterricht; Aufsatz
    Umfang: 1 Online-Ressource (xiii, 504 p)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [456]-493) and indexes
  8. Drei Berichte über okkultistische Sitzungen
    Text
    Autor*in: Mann, Thomas
    Erschienen: 2009
    Verlag:  FISCHER E-Books, Frankfurt am Main

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783104005058
    Weitere Identifier:
    9783104005058
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Fischer Klassik Plus
    Weitere Schlagworte: Mann, Thomas (1875-1955); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LCO010000; Deutschland; Frankreich; München; Leo Tolstoi; Rußland; England; Preußen; Wilhelm Meister; Hans Pfitzner; Maria Theresia; Oswald Spengler; Weltfrieden; Kosmopolitismus; Magyarentum; Simplicissimus; Filmmanuskript; Gedenkrede; Tischrede; Rede; Aufsatz; Essay; (VLB-WN)9118
    Umfang: Online-Ressource, 22 Seiten
  9. Texte schreiben im Germanistik-Studium
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Iudicium-Verl., München

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3891291078
    RVK Klassifikation: GB 2964 ; GB 3033
    Schriftenreihe: Studium Deutsch als Fremdsprache - Sprachdidaktik ; 7
    Schlagworte: Germanistikstudent; Deutsch; Hochschule; Textproduktion; Ausländer; Fremdsprache; Schreibunterricht; Sachtext; Ausländischer Student; Aufsatz; Deutschunterricht; Literarischer Text
    Umfang: 528 S.
  10. Recherchieren, Dokumentieren, Zitieren
    die Arbeit mit wissenschaftlichen Quellen
    Autor*in: Niedermair, Klaus
    Erschienen: 2023
    Verlag:  UVK Verlag, München ; Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Der Erfolg einer Prüfungs- und Abschlussarbeit hängt vor allem davon ab, wie gut und sicher wissenschaftliche Quellen recherchiert, ausgewertet und zitiert werden. Doch wie lässt sich die Relevanz und Qualität einer wissenschaftlichen Quelle... mehr

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    001.81 Nie
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a sow 026 ef/194(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Allg 441 N
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
    Signatur:
    2023 A 443
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Palucca-Hochschule für Tanz Dresden, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    AK 39540 N666 (2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    Signatur:
    AK 39580 N666 R2(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Gengenbach
    Signatur:
    AK 39540 009 2023
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    LBS 119 S/86
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Wis 174
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    Signatur:
    ALL 700 /60(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    RA 3000(3356),2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    LA-A1-26224
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    A 2,12
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Campusbibliothek Bergheim der Universität
    Signatur:
    WS/AK 39540 N666(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fakultätsbibliothek Theologie
    Signatur:
    A Am 85
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    AK 39580 N666 (2023)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek LIV Schwäbisch Hall
    Signatur:
    AK 39580 N666 (2023)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek LIV Künzelsau
    Signatur:
    AK 39580 N666 (2023)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek LIV HN Bildungscampus
    Signatur:
    AK 39580 N666 (2023)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrum für Kunst und Medien Karlsruhe / Staatliche Hochschule für Gestaltung, Bibliothek
    Signatur:
    Aka 0015a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    YBa 48-2.A.
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    A23-2430
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    Signatur:
    hc/191
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Signatur:
    Adl Nied
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Allg 3c Nie
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Allg 720.126 b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    AK 39580 165
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    AK 39540 N666(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    23-5817
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    ALA 289/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    ALX-HA 35/2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    ALX-HA 35/2+1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    ALX-HA 35/2+2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    ALX-HA 35/2+3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    ALX-HA 35/2+4
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    ALX-HA 35/2+5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    ALX-HA 35/2+6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    ALX-HA 35/2+7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    ALX-HA 35/2+8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    ALX-HA 35/2+9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    AFd 49
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    AK 39540 N666(2)
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    AK 39540 N666(2)
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    Standort:
    Hochschule der Sächsischen Polizei (FH), Bibliothek
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    PA 10-20-2
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2023-3992
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    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
    Signatur:
    Allg 440 1190/23
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    Standort:
    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    AE 30
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    Württembergische Landesbibliothek
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    73/12671
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    AA H 121/2
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    AM GG 013/2
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    AL Ha 047:2
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Erfolg einer Prüfungs- und Abschlussarbeit hängt vor allem davon ab, wie gut und sicher wissenschaftliche Quellen recherchiert, ausgewertet und zitiert werden. Doch wie lässt sich die Relevanz und Qualität einer wissenschaftlichen Quelle erkennen? Wie wird sie dokumentiert und in der eigenen Arbeit verwendet?Diese und weitere Fragen klärt Klaus Niedermair in seinem Buch. Er zeigt, wie ein zielgerichtetes Projektmanagement im wissenschaftlichen Arbeiten aussieht. Dabei gibt er mit Leitfäden, Checklisten, Übungen und praktischen Beispielen Hilfe zur Selbsthilfe.Neu in der zweiten Auflage hinzugekommen sind Abschnitte zum Schreiben wissenschaftlicher Texte, zum korrekten Zitieren und zur Vermeidung von Plagiaten. Auch auf Künstliche Intelligenz und ihre Auswirkungen für die Informationsrecherche und das Verfassen von Texten geht der Autor ein

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Cover (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825260668
    Weitere Identifier:
    9783825260668
    RVK Klassifikation: AK 39540 ; DM 3000
    Auflage/Ausgabe: 2., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Array ; 3356
    Studieren, aber richtig
    Schlagworte: Wissenschaftliches Arbeiten; Lerntechniken; Wissenschaftliche Forschung
    Weitere Schlagworte: Abschlussarbeit; Abschlussarbeit schreiben; Aufsatz; ChatGPT; Citavi; Forschungsarbeit; Forschungsziele; Hausarbeit; Künstliche Intelligenz; Lehrbuch; Literaturrecherche; Plagiat; Projektmanagement; Recherchetechniken; Referat; Schlüsselkompetenz; Seminararbeit; Wissenschaftlich arbeiten
    Umfang: 316 Seiten, Diagramme, Illustrationen, 21.5 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 301-304

    EinleitungVorwort zur 2. Auflage1 Warum recherchieren1.1 Der Sache auf den Grund gehen1.2 Der Forschungsprozess1.3 Begründungen recherchieren2 Was recherchieren2.1 Primär-, Sekundär- und Tertiärquellen2.2 Publikationsformen2.3 Print und Online2.4 Welche Quellen sind gefragt2.5 Welche Forschungsziele gibt es?3 Wo recherchieren3.1 Referenzquellen in der Forschung3.2 Akteure am Informationsmarkt3.3 Methoden der Wissensorganisation3.4 Typen von Referenzquellen3.5 In welcher Referenzquelle suchen4 Wie recherchieren4.1 Recherchetechniken4.2 Recherchemethoden4.3 Recherchestrategien4.4 Personen, Daten, Fakten suchen4.5 Auf dem Laufenden bleiben4.6 Die systematische Recherche4.7 Zirkuläres Recherchieren4.8 Praxisbeispiele4.9 Von der Referenz zur Quelle5 Dokumentieren5.1 Ordnung ist (fast) alles5.2 Formale Dokumentation5.3 Ihre Quellen: Ihre Wahl5.4 Inhaltliche Dokumentation5.5 Die Software des Zettelkastens6 Zitieren6.1 Warum überhaupt zitieren6.2 Welche Quellen zitieren6.3 Zitierregeln und -stile6.4 Achtung, Plagiat6.5 Wissenschaftlich schreibenLösungen der FragenGlossarLiteraturRegisterÜberblickeSteckbriefeChecklistenInternetadressenAbbildungsverzeichnis
  11. Aufsatzdidaktik
    kompetenzorientiert – prozessorientiert – produktorientiert
    Autor*in: Bothmer, Carsten; Hoffmann, Anna Rebecca; Ogrodnik, Julia; Schuncke, Katharina
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Klett | Kallmeyer, Hannover

    Eine systematische Einführung in das Aufsatz-Schreiben Während in der Schreibforschung der letzten zwei Jahrzehnte das Konzept der Prozessorientierung dominierte, wurde jenseits des akademischen Diskurses verstärkt auf das Produkt von... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    UTB Scholars EBS Auswahl 2023
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    E-Book Scholars
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook UTB scholars
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Eine systematische Einführung in das Aufsatz-Schreiben Während in der Schreibforschung der letzten zwei Jahrzehnte das Konzept der Prozessorientierung dominierte, wurde jenseits des akademischen Diskurses verstärkt auf das Produkt von Schülerschreibprozessen geblickt. Denn seit PISA sollen zunehmend die Fähigkeiten und Fertigkeiten in standardisierten Tests unter Beweis gestellt werden. Deshalb rückten wieder vermehrt gegenstandsbezogene Fragen in den Fokus. Diesem Bedarf begegnet der vorliegende Band mit einem integrativen Ansatz. Er führt die aktuell prominenten Konzepte der Kompetenz-, der Prozess- und der Produktorientierung funktional zusammen und bietet: eine Übersicht der einschlägigen Aufsatzformen, die vom Ausgang der Grundschule bis zum Ende der Sekundarstufe II konkretisiert werden. zu jedem Aufsatzporträt wertvolle Hinweise zur Unterrichtsplanung und -durch­führung, indem er entlang der Lese-, Planungs- und Schreibprozesse auf häufig auftretende Fehler und besondere Herausforderungen verweist sowie Lösungsmöglichkeiten anbietet. eine umfassende literatur- wie schreibtheoretische Fundierung. So gelingt es dem Band, die Gestalt verbreiteter Aufsatzformen, die Logik der vorgelagerten Lese- und Schreibprozesse sowie ihre Stellung in der heutigen Aufsatzlandschaft kompakt darzustellen. Der Band richtet sich an Referendarinnen und Referendare, Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger. Er versteht sich aber auch als Wissensspeicher für erfahrene Lehrkräfte und als Inspirationsquelle für schreibdidaktisch interessierte Lehramtsstudierende.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jürgens, Vera (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772716690
    Weitere Identifier:
    9783772716690
    RVK Klassifikation: GB 2964
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Praxis Deutsch
    Schlagworte: Kompetenzorientierung; Schreibdidaktik; Literaturtheorie; Textanalyse; Methodik; Texte verfassen; Deutschunterricht; Schreibforschung; Textsorten; Interpretation; Korrektur; Bewertung; Erörterung; Kreatives Schreiben; Lesen; Unterrichtsplanung; Aufsatz; Produktorientierung; Schreibkompetenz
    Umfang: 1 Online-Ressource (232 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Mit Download-Material

    Literaturverzeichnis Seite 219-230
  12. Recherchieren, Dokumentieren, Zitieren
    die Arbeit mit wissenschaftlichen Quellen
    Autor*in: Niedermair, Klaus
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  UTB, Konstanz ; UVK Verlag, München

    Der Erfolg einer Prüfungs- und Abschlussarbeit hängt vor allem davon ab, wie gut und sicher wissenschaftliche Quellen recherchiert, ausgewertet und zitiert werden. Doch wie lässt sich die Relevanz und Qualität einer wissenschaftlichen Quelle... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Campuslizenz
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    utb
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    UTB Gebührenmodell
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    utb studi ebook
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signatur:
    e-Book UTB
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    tb ebooks Schlüsselkomp
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    UTB E-Book
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    UTB E-Book
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB studi
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    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signatur:
    E-Books UTB
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    eBook UTB
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signatur:
    E-Book UTB
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    eBook
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook UTB
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signatur:
    eBook UTB
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    eBooks UTB 20-22
    Fernleihe:
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    Standort:
    UB Weimar
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook UTB studi-e-books
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Der Erfolg einer Prüfungs- und Abschlussarbeit hängt vor allem davon ab, wie gut und sicher wissenschaftliche Quellen recherchiert, ausgewertet und zitiert werden. Doch wie lässt sich die Relevanz und Qualität einer wissenschaftlichen Quelle erkennen? Wie wird sie dokumentiert und in der eigenen Arbeit verwendet? Diese und weitere Fragen klärt Klaus Niedermair in seinem Buch. Er zeigt, wie ein zielgerichtetes Projektmanagement im wissenschaftlichen Arbeiten aussieht. Dabei gibt er mit Leitfäden, Checklisten, Übungen und praktischen Beispielen Hilfe zur Selbsthilfe. Neu in der zweiten Auflage hinzugekommen sind Abschnitte zum Schreiben wissenschaftlicher Texte, zum korrekten Zitieren und zur Vermeidung von Plagiaten. Auch auf Künstliche Intelligenz und ihre Auswirkungen für die Informationsrecherche und das Verfassen von Texten geht der Autor ein.

     
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  13. Abi-Training Deutsch
    methodische Arbeitsschritte und Übungsklausuren ; [Lyrik - Drama - Prosa]
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Signatur:
    1999 8 027707
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Lit 005 Abi
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    97 A 50957
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    372.6703 Abi
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    46/81557
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Ulm
    Signatur:
    N 20 Hel
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    285063
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3129292357
    Weitere Identifier:
    9783129292358
    RVK Klassifikation: GB 2976
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Klett-LernTraining
    Schlagworte: Aufsatz; Sekundarstufe 2; Arbeitsbuch; Deutsch; Textanalyse
    Umfang: 214 S, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 214
  14. Children's tests on the revolution of 1917 as an object of study and a problem of interpretation
    Autor*in: Salʹnikova, Alla Arkadʹevna
    Erschienen: 2022

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Kindheit in gesellschaftlichen Umbrüchen; Weinheim : Beltz Juventa, 2022; (2022), Seite 42-57; 274 Seiten

    Schlagworte: Oktoberrevolution; Kind; Zeitzeuge; Schüler; Aufsatz; Text; Auslegung; Ideologie; Erziehung
  15. Literatur als Gegenstand Westberliner Abituraufsätze der 1950er und 1960er Jahre
    Interpretationen und Literaturkonzepte, Aufgabentypen und Aufsatzarten
    Autor*in: Eiben-Zach, Britta
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Berlin

    Deutschsprachige Literatur ist in der Reifeprüfung seit 200 Jahren fest verankert. Die Untersuchung analysiert Westberliner Abituraufsätze der 1950er und 1960er Jahre im Kontext didaktischer Handreichungen, Lehrpläne und Prüfungsordnungen. Sie fragt,... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Deutschsprachige Literatur ist in der Reifeprüfung seit 200 Jahren fest verankert. Die Untersuchung analysiert Westberliner Abituraufsätze der 1950er und 1960er Jahre im Kontext didaktischer Handreichungen, Lehrpläne und Prüfungsordnungen. Sie fragt, wie Schüler_innen mit literarischen Texten umgingen, welche Vorstellungen über Literatur sie formulierten und wie sich ihre Ausführungen zu den Normvorstellungen der Lehrkräfte verhielten. Die Autorin beleuchtet Herausforderungen schulischen literaturbezogenen Schreibens und Versuche, Aufgaben- und Aufsatzformate weiterzuentwickeln. Sie liefert neue Erkenntnisse zum schulischen Umgang mit ‹klassischer› und ‹moderner› Literatur und zur Frage, welche Potenziale man literarischen Werken – zwischen ‹Lebenshilfe› und ‹Gesellschaftskritik› – zuschrieb.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631878972
    Weitere Identifier:
    9783631878972
    RVK Klassifikation: GB 2912
    Schriftenreihe: Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; 76
    Schlagworte: Aufsatz; Reifeprüfung; Deutschunterricht; Fachdidaktik
    Umfang: 1 Online-Ressource (534 p.), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Humboldt-Universität Berlin, 2021

    Geschichte des Literaturunterrichts (1950er und 1960er Jahre): Schulische Literaturkonzepte (zwischen ‹Lebenshilfe› und ‹Gesellschaftskritik›) – Entwicklung des schulischen Literaturkanons – schulische Goethe-Rezeption – schulische Böll-Rezeption – schulischer Umgang mit zeitgenössischer Kurzprosa – Selbstständigkeit von Schülerinterpretationen (zwischen Deutung und Wiedergabe); Geschichte des Abituraufsatzes (1950er und 1960er Jahre): Literatur als Prüfungsgegenstand – literaturbezogene Prüfungsaufgaben – literarischer Aufsatz – Interpretationsaufsatz
  16. Writing
    Autor*in: Hedge, Tricia
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0194370984
    RVK Klassifikation: DP 3104 ; HD 206
    Auflage/Ausgabe: 6. impr.
    Schriftenreihe: Resource books for teachers
    Schlagworte: Textproduktion; Textgestaltung; Englischunterricht; Englisch; Aufsatz
    Umfang: 167 S., Ill., graph. Darst., Kt.
  17. Am Ausgangspunkt polnisch-deutscher Bildungswege
    mehrsprachiger Elementarunterricht in Teschen im 18. Jahrhundert
    Autor*in: Černá-Willi, Rahel
    Erschienen: 2009

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Grenzüberschreitende Biographien zwischen Ost- und Mitteleuropa; Frankfurt am Main : Lang, 2009; (2009), Seite [233]-254; 513 S.
    Schlagworte: Deutsch; Polnisch; Schule; Evangelische Schule; Unterrichtssprache; Mehrsprachigkeit; Sprachunterricht; Aufsatz; Schüler; Sprachkompetenz
  18. L'invention de la dissertation littéraire dans l'enseignement secondaire français
    Autor*in: Chervel, André
    Erschienen: 2004

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 40(2004), 3, Seite 261-277
    Schlagworte: Dissertation; Schüler; Aufsatz; Thema; Weiterführende Schule; Universität; Literaturunterricht
  19. Vom Gestaltwandel der Abituraufsätze im Fach Deutsch am Albert-Schweitzer-Gymnasium
    eine exemplarische Spurensuche
    Autor*in: Berg, Manfred
    Erschienen: 2011

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Albert-Schweitzer-Gymnasium (Kaiserslautern); 200 Jahre ASG; Kaiserslautern : ASG, 2011; 77(2011), Seite 129-142
    Schlagworte: Gymnasium; Deutschunterricht; Reifeprüfung; Literaturunterricht; Kanon; Literatur; Aufsatz; Schriftliche Reifeprüfung
    Bemerkung(en):

    Anm. S. 140 - 141
  20. Children's tests on the revolution of 1917 as an object of study and a problem of interpretation
    Autor*in: Salʹnikova, Alla Arkadʹevna
    Erschienen: 2022

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Kindheit in gesellschaftlichen Umbrüchen; Weinheim : Beltz Juventa, 2022; (2022), Seite 42-57; 274 Seiten

    Schlagworte: Oktoberrevolution; Kind; Zeitzeuge; Schüler; Aufsatz; Text; Auslegung; Ideologie; Erziehung
  21. Training Deutsch - Aufsatz
    Analyse und Interpretation literarischer Texte ; 9./10. Schuljahr
    Autor*in: Brückner, Renate
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Erzählungen, Kurzgeschichten, Parabeln, Romane, Novellen, Lyrik, Dramen interpretieren. mehr

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Lernzentrum Cottbus / Stadt- und Regionalbibliothek Cottbus
    Fernleihe:
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    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

     

    Erzählungen, Kurzgeschichten, Parabeln, Romane, Novellen, Lyrik, Dramen interpretieren.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie); Multimedial
    ISBN: 3-12-927034-5
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Interpretation; Literatur; Deutschunterricht; Schuljahr 9-10; Aufsatz; Schülerhilfe; Deutsch
    Umfang: 189 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

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  22. Themen für die Abituraufsätze
    Erschienen: 2004

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Heinrich-Suso-Gymnasium; 400 Jahre Heinrich-Suso-Gymnasium Konstanz; Bad Buchau : Federsee-Verl., 2004; (2004), Seite 204-206; 367 S
    Schlagworte: Gymnasium; Reifeprüfung; Deutschunterricht; Aufsatz; Thema; Literatur
  23. Zwischen Reform und Tradition
    Deutschunterricht an höheren Mädchenschulen
    Autor*in: Schwalb, Angela
    Erschienen: 2006

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Schule und Unterricht im Kaiserreich; Ludwigsfelde : Ludwigsfelder Verlagshaus, 2006; (2006), Seite 33-58; 295 S.
    Schlagworte: Mädchenbildung; Höhere Schule; Mädchenschule; Lyzeum; Lehrplan; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Bildungsgut; Aufsatz; Thema
  24. "Goethe als solcher"
    Literaturvermittlung in Aufsatzthemen vom Kaiserreich zum Dritten Reich
    Autor*in: Selbmann, Rolf
    Erschienen: 2005

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Literaturvermittlung im 19. und frühen 20. Jahrhundert; Frankfurt am Main : Lang, 2005; (2005), Seite 97-108; 195 S.
    Schlagworte: Gymnasialbildung; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Lehrstoff; Aufsatz; Thema; Literatur
    Bemerkung(en):

    Anmerkungen S. 107 - 108
  25. Anfänge und Entwicklung des Literaturunterrichts in den beiden deutschen Staaten
    Autor*in: Müller-Michaels, Harro
    Erschienen: 2007

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: "Geteilter" deutscher Himmel?; Frankfurt am Main : Lang, 2007; (2007), Seite 49-70; 341 S.
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Lehrplan; Bildungsinhalt; Literarische Erziehung; Erziehungsziel; Reifeprüfung; Aufsatz