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  1. Professionalisierung für sprachliche Vielfalt
    Perspektiven für eine neue Lehrerbildung
    Beteiligt: Vetter, Eva (Herausgeber)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vetter, Eva (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783986491833; 398649183X
    Weitere Identifier:
    9783986491833
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen / Multilingualism and Multiple Language Acquisition and Learning ; 9
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Mehrsprachigkeit; sprachliche Vielfalt; Sprachenlernen; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 260 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 376 g
  2. Das sprach- und mediendidaktische Potential des mehrsprachigen Spielfilms für den Deutschunterricht
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783968480640; 3968480643
    Weitere Identifier:
    9783968480640
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht : [...], Beiträge zur Forschung ; 16
    Schlagworte: Film; Mehrsprachigkeit; Deutschunterricht; Mediendidaktik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Medien; Deutschunterreicht; Deutschdidaktik; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 346 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2022

  3. Peter Lindeberg. Neulateinische Epigramme
    Dichter, Denker und ihre Städte - Eine Bildungsreise durch Europa
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Shaker, Düren

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783844078992
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Berichte aus der Pädagogik
    Schlagworte: Epigramm; Neulatein; Literatur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370: Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Peter Lindeberg; Neulatein; Personenlob; Lehrer; Schule; Untericht; Latein; Lektüre; Epigramm; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: Online-Ressource, 157 Seiten, 149 Illustrationen
  4. Medien und Bildung
    Grundzüge einer bildungstheoretischen Medienpädagogik
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Ergon Verlag, Baden-Baden

  5. Farbe - Licht - Pixel
    eine empirische Untersuchung zum Einfluss von Medienträgern auf die Bildrelation während der Rezeption im Kunstunterricht
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783968480664; 396848066X
    Weitere Identifier:
    9783968480664
    Schriftenreihe: Kunst Medien Bildung ; Band 9
    Schlagworte: Kunstwerk; Reproduktion; Visuelle Medien; Rezeptionsästhetik; Kunsterziehung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Kunstpädagogik; Fotografie; Kunstunterricht; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 246 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2021

  6. Vom zwischen aus
    Weisen bildreflexiver Annäherungen an Bilderfahrung in Wissenschaft, Kunst und Vermittlung
    Autor*in: Johns, Stefanie
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783968480282; 3968480287
    Weitere Identifier:
    9783968480282
    Schlagworte: Bild; Ästhetische Wahrnehmung; Bild; Rezeptionsästhetik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Kunst; Bilderfahrung; Kunstpädagogik; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 470 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 600 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hamburg, 2019

  7. Intercultural communicative competence - a floating signifier
    assessing models in the study abroad context
  8. Pädagogik, Kunst und kritischer Neuhumanismus
    László Moholy-Nagy zwischen Friedrich Schiller und einer Ästhetik der Moderne
    Autor*in: Bach, Clemens
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Brill, Ferdinand Schöningh, Paderborn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783506791078; 3506791079
    Weitere Identifier:
    9783506791078
    Schriftenreihe: Kultur und Bildung ; Band 20
    Schlagworte: Ästhetik; Reformpädagogik
    Weitere Schlagworte: Moholy-Nagy, László (1895-1946); (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Ästhetische Bildung; Aesthetic Education; Kunstpädagogik; Art Education; Historische Avantgardebewegungen; Historical avant-garde movements; Reformpädagogik; Reform Pedagogy; Ästhetische Theorie; Aesthetic theory; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: XXIII, 520 Seiten, 24 cm, 909 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2019

  9. Ungleichheitsbezogene Deutungsmuster und Handlungsorientierungen von Freiwilligen
    eine längsschnittliche Analyse studentischen Bildungsengagements
    Autor*in: Vetter, Nicole
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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  10. Instagram und YouTube der (Pre-)Teens
    Inspiration, Beeinflussung, Teilhabe : Beiträge aus Forschung und Praxis : prämierte Medienprojekte
    Beteiligt: Gross, Friederike von (Herausgeber); Röllecke, Renate (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gross, Friederike von (Herausgeber); Röllecke, Renate (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867365147; 3867365148
    Weitere Identifier:
    9783867365147
    Schriftenreihe: Dieter Baacke Preis ; 14
    Schlagworte: Kind; Jugend; Neue Medien; Medienkonsum; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Projekt
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Instagram; Medienhandeln; Social Media; Teenager; YouTube; medienpädagogische Arbeit; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General
    Umfang: 175 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  11. Handbuch Kindheit, Technik und das Digitale
  12. Spiel- und Medienpädagogik
    Theorie - Methoden - Praxis
    Beteiligt: Geisler, Martin (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

  13. Autoethnography in Undergraduate Writing Courses
  14. Moralische Spiele auf YouTube
    die Darstellung ethischer Computerspiele im Let's Play und ihre Diskussion in den Userkommentaren
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783658349943; 3658349948
    Weitere Identifier:
    9783658349943
    Schriftenreihe: Digitale Kultur und Kommunikation ; Band 10
    Research
    Schlagworte: Grand Theft Auto V; Entscheidung; Moral; Computerspiel; Ethik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)SOC022000; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JFCA; (BIC subject category)JFD; (BIC subject category)JFD; YouTube; Game Studies; Gaming Ethics; Moral Gaming; Social Media Studies; Information ethics; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Code)SC411170: Popular Culture; (Springer Nature Subject Code)SC412010: Media and Communication; (Springer Nature Subject Code)SC412020: Social Media; (Springer Nature Taxonomy)7956: Media Education; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)5457: Games Studies; (Springer Nature Taxonomy)8033: Social Media; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: XVI, 352 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 481 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2021

  15. Medienkultur und Öffentlichkeit
    Meinungs- und Medienbildung zwischen Engagement, Einfluss und Protest
    Beteiligt: Brüggemann, Marion (Herausgeber); Eder, Sabine (Herausgeber); Gerstmann, Markus (Herausgeber); Sulewski, Horst (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brüggemann, Marion (Herausgeber); Eder, Sabine (Herausgeber); Gerstmann, Markus (Herausgeber); Sulewski, Horst (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783968486352; 3968486358
    Weitere Identifier:
    9783968486352
    Schriftenreihe: Schriften zur Medienpädagogik ; 57
    Schlagworte: Medienpädagogik; Jugend; Politische Bildung; Öffentlichkeit; Meinungsbildung; Neue Medien; Partizipation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Medienbildung; Meinungsbildung; Medienkultur; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 174 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  16. Medienkritik zwischen Hass- und Gegenrede
    videobasierte Rekonstruktionen des medienkritischen Lernens Jugendlicher zu Hasskommentaren, Propagandavideos und Gegenbotschaften in schulischen Lernarrangements
  17. Optimierung in der Adoleszenz
    eine fallrekonstruktive Analyse gegenwärtiger Formen des Erwachsenwerdens
  18. Theater im Fluchtkontext
    für ein widerspruchssensibles Re-Präsentieren in der kulturellen Bildung
    Autor*in: Olbers, Sofie
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631847947; 3631847947
    Weitere Identifier:
    9783631847947
    Schriftenreihe: Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie ; Band 9
    Schlagworte: Flucht <Motiv>; Flüchtling <Motiv>; Theater; Aufführung; Schauspielkunst; Repräsentation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BISAC Subject Heading)DRA000000: DRAMA / General; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (BISAC Subject Heading)SOC002000: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / General; (BISAC Subject Heading)SOC002010: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural; (BIC subject category)AN: Theatre studies; (BIC subject category)JFC: Cultural studies; (BIC subject category)JN: Education; Ästhetische Bildung; Bildung; Diskursive Praxis; Fluchtkontext; Flüchtling; Henri; Kulturellen; Louis; Olbers; Postdramatisches Theater; Postkoloniale Pädagogik; Präsentieren; Repräsentation; Seukwa; Sofie; Theater; widerspruchssensibles; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; Flüchtling;Repräsentation;Ästhetische Bildung;Postdramatisches Theater;Diskursive Praxis;Postkoloniale Pädagogik
    Umfang: 277 Seiten, 21 cm, 436 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hamburg, 2021

  19. Grundlagentexte wissenschaftlicher Musikpädagogik
    Begriffe, Positionen, Perspektiven im systematischen Fokus
  20. Zwischen Utopie und Dystopie
    medienpädagogische Perspektiven für die digitale Gesellschaft
    Beteiligt: Beranek, Angelika (Herausgeber, Verfasser); Ring, Sebastian (Herausgeber); Schuegraf, Martina (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Beranek, Angelika (Herausgeber, Verfasser); Ring, Sebastian (Herausgeber); Schuegraf, Martina (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867365864; 3867365865
    Weitere Identifier:
    9783867365864
    Schriftenreihe: Schriften zur Medienpädagogik ; 56
    Schlagworte: Medienpädagogik; Digitale Revolution
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Book; Utopie; Gesellschaft; Medienpädagogik; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 156 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  21. The expanding universe of writing studies
    higher education writing research
    Beteiligt: Blewett, Kelly (Herausgeber); Donahue, Tiane (Herausgeber); Monroe, Cynthia (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Peter Lang, New York

  22. Preserving emotion in student writing
    innovation in composition pedagogy
  23. Sprach- und kulturreflexives Lernen in Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in: Baumann, Beate
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Frank & Timme Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

    Universitätsbibliothek Dortmund
    LH2717/859
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDQ3556
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2018/1998
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0221#2
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0221
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783732904303; 373290430X
    Weitere Identifier:
    9783732904303
    DDC Klassifikation: Psychologie (150); Bildung und Erziehung (370); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Sprachen lehren - Sprachen lernen ; Band 7
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; DaF; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch lernen; (DDB-Sachgruppen)51: Allgemeine und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 269 Seiten, 21 cm
  24. Web 2.0 und komplexe Kompetenzaufgaben im Fremdsprachenunterricht
    Beteiligt: Becker, Carmen (Herausgeber); Blell, Gabriele (Herausgeber); Rössler, Andrea (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MWA17738
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2017/4096
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschule Trier, Umwelt-Campus Birkenfeld, Bibliothek
    medien Gh 038
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    SL/N 2019 237
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englische Seminar II, Bibliothek
    313/Fea/BEC16
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BFS13849+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BFS13849
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BFS13849+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BFT1797
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Becker, Carmen (Herausgeber); Blell, Gabriele (Herausgeber); Rössler, Andrea (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631658277; 3631658273
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; Band 32
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; World Wide Web 2.0
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; . Literaturdidaktik; Fremdsprachendidaktik; Kompetenzorientierung; Kulturdidaktik; Mediendidaktik; 07.05.08: Pädagogik; Literaturdidaktik; 07.13: Pädagogik; Medien und Pädagogik; 17.02.04: Anglistik; Didaktik der engl. Sprache und Literatur; 17.11: Anglistik; Literaturdidaktik; 18.06: Romanistik; Fremdsprachendidaktik; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 296 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 0 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  25. Stereotypisierungen und Hybridisierungen in ausgewählten deutschen Romanen nach 1945 unter Berücksichtigung der deutsch-polnischen Beziehungen
    interkulturelle Perspektiven für das Fach Deutsch und den historisch-politischen Unterricht
    Autor*in: Jung, Konstanze
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2018 3606
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 15409
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830091028; 3830091028
    Weitere Identifier:
    9783830091028
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Erziehung - Unterricht - Bildung ; Band 175
    Schlagworte: Deutsch; Stereotyp <Motiv>; Roman; Polenbild
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Die Blechtrommel; Die Reise nach Jarosław; Erziehungswissenschaft; Günter Grass; Levins Mühle; Neuere deutsche Literatur; R. Bobrowski; Sozialkunde; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: X, 221 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 297 g
    Bemerkung(en):

    Technische Universität Berlin