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  1. Multilingual norms
    Beteiligt: Cruz-Ferreira, Madalena (Herausgeber)
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Peter Lang, Lausanne

  2. Crossing boundaries
    studies in English language, literature, and culture in a global environment
    Beteiligt: Nordquist, Richard (Herausgeber)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

  3. Discours et représentations du plurilinguisme
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Coste, Daniel (Verfasser eines Nachworts)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631602768
    Weitere Identifier:
    9783631602768
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel ; Bd. 15
    Schlagworte: Französisch; Deutsch; Mehrsprachigkeit; Zweisprachiger Unterricht; Sprachkompetenz
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Keywords)Plurilingualität; (Keywords)Sprachkompetenzen; (Keywords)Mehrsprachigkeitsdidaktik; (Keywords)Diskursanalyse; (DNB-Sachgruppen)370; (DNB-Sachgruppen)400; (DNB-Sachgruppen)440; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BISAC Subject Heading)LAN026000; (BISAC Subject Heading)LIT004150; (BIC subject category)CFB; (BIC subject category)CFDC; (BIC subject category)CJCK; (BIC subject category)DSB; (BIC subject category)JNKC; (BIC subject category)JNZ; (Publisher’s own category code)07.05.03: Pädagogik; Curriculum-Forschung, -Entwicklung; (Publisher’s own category code)07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)12.02.08: Sprachwissenschaft, Linguistik; Gesprächsanalyse; (Publisher’s own category code)12.03.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Spracherwerb, bzw. Zweitspracherwerb; (Publisher’s own category code)12.04.05: Sprachwissenschaft, Linguistik; Soziolinguistik
    Umfang: 495 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Paris, Univ. Sorbonne Nouvelle, Diss., 2009

  4. Translation - Sprachvariation - Mehrsprachigkeit
    Festschrift für Lew Zybatow zum 60. Geburtstag
    Beteiligt: Pöckl, Wolfgang (Herausgeber); Zybatow, Lew N. (Gefeierter); Ohnheiser, Ingeborg (Herausgeber); Sandrini, Peter (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

  5. The role of pedagogical translation in second language acquisition
    from theory to practice
  6. EIL, ELF, global English: teaching and learning issues
    Beteiligt: Gagliardi, Cesare (Herausgeber)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Lang, Bern

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    Hinweise zum Inhalt
  7. Comparing selected modern methods of teaching English to young learners
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
  8. Theorie und Praxis des DaF- und DaZ-Unterrichts heute
    20 Jahre Institut für Interkulturelle Kommunikation e.V.
    Beteiligt: Hahn, Martin (Herausgeber); Wazel, Gerhard (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
  9. Form-focused instruction and the advanced language learner
    on the importance of the semantics of grammar
  10. Historia de las ideas lingüísticas
    gramáticas, diccionarios y lenguas (siglos XVIII y XIX)
    Beteiligt: Villoria Prieto, Javier (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
  11. Discours et représentations du plurilinguisme
    Avec une postface de Daniel Coste
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653013061
    Weitere Identifier:
    9783653013061
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel ; 15
    Schlagworte: Französisch; Deutsch; Mehrsprachigkeit; Zweisprachiger Unterricht; Sprachkompetenz
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BISAC Subject Heading)LAN026000; (BISAC Subject Heading)LIT004150; (BIC subject category)CFB; (BIC subject category)CFDC; (BIC subject category)CJCK; (BIC subject category)DSB; (BIC subject category)JNKC; (BIC subject category)JNZ; Plurilingualität; Sprachkompetenzen; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Diskursanalyse; (Publisher’s own category code)07.05.03: Pädagogik; Curriculum-Forschung, -Entwicklung; (Publisher’s own category code)07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)12.02.08: Sprachwissenschaft, Linguistik; Gesprächsanalyse; (Publisher’s own category code)12.03.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Spracherwerb, bzw. Zweitspracherwerb; (Publisher’s own category code)12.04.05: Sprachwissenschaft, Linguistik; Soziolinguistik; (VLB-WN)9561; (DNB-Sachgruppen)370; (DNB-Sachgruppen)400; (DNB-Sachgruppen)440
    Umfang: Online-Ressource, nombr. tabl. et graph.
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  12. Content and Foreign Language Integrated Learning
    Contributions to Multilingualism in European Contexts
    Beteiligt: Ruiz de Zarobe, Yolanda (Herausgeber); Gallardo-del-Puerto, Francisco (Herausgeber); Sierra, Juan Manuel (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern

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  13. The Role of Pedagogical Translation in Second Language Acquisition
    From Theory to Practice
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern

  14. Lehren und Lernen in deutschsprachigen Grenzregionen
    Beteiligt: Geiger-Jaillet, Anemone (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern

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  15. Becoming multilingual
    language learning and language policy between attitudes and identities
  16. Enseigner une discipline dans une autre langue
    méthodologie et pratiques professionnelles
  17. Interpreting naturally
    a tribute to Brian Harris
    Beteiligt: Blasco Mayor, María Jesús (Herausgeber); Harris, Brian (Gefeierter); Jiménez Ivars, María Amparo (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Bern

  18. Intercultural competence
    concepts, challenges, evaluations
    Beteiligt: Witte, Arnd (Herausgeber); Harden, Theo (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Oxford

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Witte, Arnd (Herausgeber); Harden, Theo (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783034307932
    Weitere Identifier:
    9783034307932
    Schriftenreihe: Intercultural studies and foreign language learning ; Vol. 10
    Schlagworte: Interkulturelles Verstehen; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Keywords)teaching and learning of foreign languages, cultures and literatures; (Keywords)exploration of institutional and sociocultural influences on mediating intercultural competence; (Keywords)international business, religious constructs and notions of selfhood and identity; (Keywords)Fostering Intercultural Understanding; (DNB-Sachgruppen)400; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BIC subject category)JNFR; (BIC subject category)JNZ; (Publisher’s own category code)07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)07.16: Pädagogik; Interkulturelle Pädagogik; (Publisher’s own category code)12.01.02: Sprachwissenschaft, Linguistik; Informations- und Kommunikationstheorie; (Publisher’s own category code)12.03.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Spracherwerb, bzw. Zweitspracherwerb; (Publisher’s own category code)15.02.04: Germanistik; Kommunikationswissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)EDU020000; (BISAC Subject Heading)FOR009000; (BISAC Subject Heading)LAN004000; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BIC subject category)CB; (BIC subject category)CBX; (BIC subject category)CFDC
    Umfang: IX, 487 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  19. Languages across the curriculum
    ein multiperspektivischer Zugang
    Beteiligt: Bongartz, Christiane M. (Herausgeber)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bongartz, Christiane M. (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631583883
    Weitere Identifier:
    9783631583883
    Schriftenreihe: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; Bd. 18
    Schlagworte: Zweisprachiger Unterricht
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)bilingueler Sachfachunterricht; (VLB-FS)Immersion; (VLB-FS)Lehrerausbildung; (VLB-FS)Content and Language Integrated Learning (CLIL); (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BIC subject category)EB; (BIC subject category)JNZ; (Publisher’s own category code)07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)12.03.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Spracherwerb, bzw. Zweitspracherwerb; (Publisher’s own category code)12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; (Publisher’s own category code)12.10: Sprachwissenschaft, Linguistik; Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)17.02.04: Anglistik; Didaktik der engl. Sprache und Literatur; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)FOR007000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BIC subject category)CF; (BIC subject category)CFDC; (BIC subject category)CJA
    Umfang: 179 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben

  20. Content and foreign language integrated learning
    contributions to multilingualism in European contexts
    Beteiligt: Ruiz de Zarobe, Yolanda (Herausgeber); Sierra, Juan Manuel (Herausgeber); Gallardo-del-Puerto, Francisco (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Bern

  21. Lehren und Lernen in deutschsprachigen Grenzregionen
    Beteiligt: Geiger-Jaillet, Anemone (Herausgeber)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Lang, Bern

  22. Der Erwerb von Konstruktionen im Nachfeld
    eine Analyse deutschsprachiger CHILDES-Daten
  23. The emergence of patterns in second language writing
    a sociocognitive exploration of lexical trails
    Autor*in: Macqueen, Susy
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, Bern

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783034310109; 3034310102
    Weitere Identifier:
    9783034310109
    Schriftenreihe: Linguistic insights ; Vol. 137
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Schriftliche Arbeit; Textproduktion; Wortschatz; Grammatik; Muster <Struktur>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Language teachers ; Students of linguistics and applied linguistics ; ESL teachers; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BIC Subject Heading)CF; Language and Second Language Acquisition; Applied Linguistics; Language and Foreign Language Teaching; Foreign Language Teaching; Teaching English and American Language and Literature; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BIC subject category)CJA; (BIC subject category)EB; (BIC subject category)JNZ; (Publisher’s own category code)07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)12.03.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Spracherwerb, bzw. Zweitspracherwerb; (Publisher’s own category code)12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; (Publisher’s own category code)12.10: Sprachwissenschaft, Linguistik; Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)17.02.04: Anglistik; Didaktik der engl. Sprache und Literatur; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)FOR007000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BIC subject category)CFDC
    Umfang: 325 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  24. Speech acts and politeness across languages and cultures
    Beteiligt: Ruiz de Zarobe, Yolanda (Herausgeber); Ruiz de Zarobe, Leyre (Herausgeber)
    Erschienen: c 2012
    Verlag:  Lang, Bern

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ruiz de Zarobe, Yolanda (Herausgeber); Ruiz de Zarobe, Leyre (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783034306119; 3034306113
    Weitere Identifier:
    9783034306119
    Schriftenreihe: Linguistic insights ; Vol. 132
    Schlagworte: Sprechakt; Höflichkeit; Honorativ
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR017000; (BIC Subject Heading)CF; Pragmatics; Speech Act Theory; Language and Second Language Acquisition; Applied Linguistics; Discourse Analysis; (VLB-WN)1566: Hardcover, Softcover / Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BIC subject category)CFDC; (BIC subject category)CJCK; (BIC subject category)DSB; (BIC subject category)JFC; (Publisher’s own category code)12.02.03: Sprachwissenschaft, Linguistik; Sprechakttheorie; (Publisher’s own category code)12.02.08: Sprachwissenschaft, Linguistik; Gesprächsanalyse; (Publisher’s own category code)12.02.09: Sprachwissenschaft, Linguistik; Pragmatik; (Publisher’s own category code)12.03.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Spracherwerb, bzw. Zweitspracherwerb; (Publisher’s own category code)12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)LAN018000; (BISAC Subject Heading)LAN020000; (BISAC Subject Heading)LAN026000; (BISAC Subject Heading)LIT004150; (BISAC Subject Heading)SOC002000
    Umfang: 402 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  25. Research perspectives on teaching and learning English in Turkey
    policies and practices
    Beteiligt: Bayyurt, Yasemin (Herausgeber); Bektas-Çetinkaya, Yesim (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bayyurt, Yasemin (Herausgeber); Bektas-Çetinkaya, Yesim (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631633342; 3631633343
    Weitere Identifier:
    9783631633342
    Schlagworte: Englischlehrer; Lehrerbildung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU001000; (BIC Subject Heading)CFDC; English as a Foreign Language (EFL); Teacher education; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BIC subject category)CJA; (BIC subject category)EB; (BIC subject category)JNF; (BIC subject category)JNK; (BIC subject category)JNMT; (BIC subject category)JNZ; (Publisher’s own category code)07.02.01: Pädagogik; Bildungsplanung; (Publisher’s own category code)07.02.04: Pädagogik; Bildungsverwaltung; (Publisher’s own category code)07.05.01: Pädagogik; Theorie des Unterrichts; (Publisher’s own category code)07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)07.07: Pädagogik; Lehrerausbildung; (Publisher’s own category code)12.03.06: Sprachwissenschaft, Linguistik; Spracherwerb, bzw. Zweitspracherwerb; (Publisher’s own category code)12.10: Sprachwissenschaft, Linguistik; Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)17.02.04: Anglistik; Didaktik der engl. Sprache und Literatur; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BISAC Subject Heading)EDU008000; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)FOR007000; (BISAC Subject Heading)LAN020000
    Umfang: 312 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben