Filtern nach
Aktive Filter
Letzte Suchanfragen
Ergebnisse für *
Zeige Ergebnisse 1 bis 25 von 1479.
-
Komplexität und Grammatikalität in der Lernersprache
eine Längsschnittstudie zur Entwicklung von Deutschkenntnissen ungarischer Muttersprachler -
Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen
-
Leseförderung aus Schülersicht
eine empirische Studie zur Einschätzung des selbstregulierten Lesens im Deutschunterricht -
Orpheus und Eurydike im 21. Jahrhundert
die Rezeption eines musikalischen Mythos in Literatur und Medien der Gegenwart -
Nonfinite supplements in the recent history of English
-
Patchworkdeutsch - sprachlich-kulturelle Interferenz in den Songtexten von Haftbefehl
-
Celebrar ritos a través de las palabras
análisis contrastivo de los ritualismos lingüísticos en español y en polaco -
Frequency in the dictionary
a corpus-assisted contrastive analysis of English and Italian -
Approaches to new trends in research on Catalan studies
linguistics, literature, education and cultural studies -
Wie entsteht Mehrsprachigkeit? Terminologische und konzeptuelle Unterschiede zwischen Code-Switching und lexikalischem Transfer
-
Deutsch
eine Liebeserklärung : die zehn grossen Vorzüge unserer erstaunlichen Sprache -
Sprachdominanz bei bilingualen Kindern
-
Mehrsprachigkeit. Die Auswirkungen im frühen Kindesalter auf die Sprachentwicklung und Sprachproduktion des Kindes
-
Konkurrenz- oder Komplementärmodell zur Sprachwandeltheorie. Rudi Kellers „Sprachwandel. Von der unsichtbaren Hand in der Sprache“ (1994)
-
Inventio. Topoi, Klischees, Stereotype
-
Jüdische und islamische Intertextualität in der spanischen Mystik des Siglo de Oro
Santa Teresa de Jesús und San Juan de la Cruz -
Linguistische Probleme des Übersetzens - Theorien zur Übersetzbarkeit und Übersetzungsäquivalenz
-
Die häufigsten Fehler russischer Deutschlerner
Ein Handbuch für Lehrende -
Spracherwerbsprozesse in Erst- und Zweitsprache
Eine Einführung -
Spracherwerbsprozesse im Schulalter und deren Förderung in Grundschule und Sekundarstufe 1
Ein Studienbuch -
Mythos Pygmalion
Ein Textvergleich von Ovid und John Updike -
Sprachenpolitik in Afrika
-
Facetten der Mehrsprachigkeit aus theoretischer und unterrichtspraktischer Sicht
-
Förderung der Textbeurteilungskompetenz von Lernenden
Eine Interventionsstudie in sprachlich heterogenen Klassen -
Vom Experiment zum Protokoll
Versuchsprotokolle schreiben lernen und lehren