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Au carrefour de langues et de cultures: Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität im Französischunterricht
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Mehrsprachigkeit im Elsass in Stadt und Land. Ein Vergleich der Sprachlandschaft insbesondere des elsässischen Dialektes am Beispiel von Straßburg und Hunspach
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Die Theoretische Modellierung Phonologischer Prozesse. Eine Analyse am Beispiel der Liaison des Wortes "plus"
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Die Flüchtlingskrise (la crise migratoire). Analyse anhand politischer Reden französischer Politiker*innen
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Von einer OV-Sprache zu einer VO-Sprache. Die Änderung der Wortstellung im Französischen
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Komposition als Verfahren der Wortbildung im Französischen mit anschließender Korpusanalyse
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Der Spracherwerb. Eine angeborene oder erlernte Fähigkeit?
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L’immigration menace-t-elle l’identité nationale?
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L' imaginaire romanesque et le réel sociopolitique haïtien
"La Proie et l’ombre", "Les Fantoches", "La Montagne ensorcelée", "Gouverneurs de la rosée", "Le Champ du potier" de Jacques Roumain -
Die Negation im Französischen im Spannungsfeld von Mündlichkeit und Schriftlichkeit
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Der englische Einfluss auf das Französische im 18. Jahrhundert
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Littérature et musique. Le slam est-il de la littérature?
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L’immigration et le multiculturalisme qui en résulte. Une menace pour l’identité nationale française?
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La laideur corporelle au Moyen Âge. La liaison de vieillesse et laideur dans les ballades d'Eustache Deschamps
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Portfolio zum Orientierungspraktikum im Fach Französisch (8. Klasse, Gesamtschule)
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Schulung der analytischen Textkompetenz anhand von Éric-Emmanuel Schmitts "Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran" (11. Klasse, Gymnasium)
Le sourire. Un atout dans la vie quotidienne? -
Okzitanisch im Vielsprachenland Frankreich
Die Situation der französischen Regionalsprachen unter Einfluss der Sprachenpolitik Frankreichs -
Die Desillusionierung der romantischen Liebe in Gustave Flauberts "Éducation sentimentale"
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Französisches Kreol als Amtssprache. Die Rolle des Créole im haitianischen und seychellischen Bildungssystem
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La femme entre le ciel et l’enfer. Ambivalente Weiblichkeitsbilder in Charles Baudelaires "Les Fleurs du Mal"
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"Qu’est-ce qu’une phrase?". Die formale und strukturelle Betrachtung eines Satzes anhand von Satzdefinitionen und der Tesnièreschen Dependenzgrammatik
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