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  1. An den Grenzen der interkulturellen Bildung
    eine Auseinandersetzung mit Scheitern im Kontext von Fremdheit
    Autor*in: Aydt, Sabine
    Erschienen: 2015
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Interkulturelle Bildung verspricht, das Zusammenleben und -arbeiten unter den Bedingungen von Fremdheit und Migration zu erleichtern. Dennoch gibt es unlösbare Konflikte - und mehr Kulturwissen führt oft zu mehr Orientierungslosigkeit. Droht das... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Interkulturelle Bildung verspricht, das Zusammenleben und -arbeiten unter den Bedingungen von Fremdheit und Migration zu erleichtern. Dennoch gibt es unlösbare Konflikte - und mehr Kulturwissen führt oft zu mehr Orientierungslosigkeit. Droht das Scheitern dieses Bildungsansatzes? Kann interkulturelles Lernen Erfahrungen des Scheiterns integrieren?

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783837628722; 3837628728
    Weitere Identifier:
    9783837628722
    RVK Klassifikation: LC 57000 ; MS 7000 ; MS 7300 ; LB 57000 ; DO 9000
    DDC Klassifikation: Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Kultur & Konflikt ; Band 7
    Schlagworte: Bildung; Erziehung; Interkulturelle Erziehung; Lernen; Erziehungsziel; Interkulturelle Kompetenz; Wissensvermittlung; Effektivität; Misserfolg; Wirkung; Auswirkung; Theorie; Modell; Kultur; Zugang; Praxis; Problem
    Umfang: 253 Seiten, Diagramme, Karten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [239] - 253

    Teilw. zugl. [Klagenfurt], [Univ.], Diss., [2012] u.d.T.: Woran scheitert interkulturelle Bildung?
  2. From education to work
    a difficult transition for young adults with low levels of education
    Erschienen: 2005
    Verlag:  OECD Publ. [u.a.], Paris

    This book presents the results of the project on young adults with low levels of education, conducted jointly by the OECD and the Canadian Policy Research Networks. It examines the extent to which young men and women with low levels of education are... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This book presents the results of the project on young adults with low levels of education, conducted jointly by the OECD and the Canadian Policy Research Networks. It examines the extent to which young men and women with low levels of education are marginalized, the role family background plays in making it possible to complete the recognized minimal level of education, and how immigrants overcome the cultural and language gaps to find employment.--Publisher's description

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9264009183
    Weitere Identifier:
    9789264009189
    RVK Klassifikation: DL 3000 ; DU 6000 ; MS 2250 ; MS 7300
    Schlagworte: Bildungsniveau; Bildungsinvestition; Bildungsertrag; Erwerbstätigkeit; OECD-Staaten; Junge Arbeitskräfte; Erwachsene; Young adults; Educational attainment; Adultos jóvenes; Logro educativo; Jongeren; Opleidingsniveau; Arbeidsmarkt
    Umfang: 114 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Franz. Ausg. u.d.T.: De l'école à la vie active

    Young adults with low levels of education -- Non-participation in the labour market -- Young adults with low levels of education in employment -- Unemployment characteristics
  3. Scheitern
    Aspekte eines sozialen Phänomens
    Beteiligt: Junge, Matthias (HerausgeberIn); Lechner, Götz (HerausgeberIn)
    Erschienen: Juni 2004
    Verlag:  VS, Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Junge, Matthias (HerausgeberIn); Lechner, Götz (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3810041165; 9783810041166
    RVK Klassifikation: MR 7300 ; MS 6350 ; MS 7300
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Failure (Psychology); Scheitern; Soziologie; Aufsatzsammlung
    Umfang: 226 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Schulische Bildung, berufliche Ausbildung und Erwerbstätigkeit junger Migranten
    Ergebnisse des Integrationssurveys des BiB ; Bericht zum Projekt "Determinanten und Indikatoren der Integration und Segregation der ausländischen Bevölkerung (Integrationssurvey des BiB)"
    Autor*in: Below, Susanne von
    Erschienen: 2003
    Verlag:  BiB, Bundesinst. für Bevölkerungsforschung, Wiesbaden

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: MS 4000 ; RB 10543 ; MS 3550 ; MS 7300
    Schriftenreihe: Materialien zur Bevölkerungswissenschaft ; 105b
    Schlagworte: Ausländer; Jugendliche; Arbeitsmigranten; Bildungsniveau; Qualifikation; Erwerbsverlauf; Soziale Integration; Italiener; Türken; Deutschland; Migranten; Immigrants; Children of immigrants; Foreign workers; Children of immigrants; Immigrants; Children of immigrants
    Umfang: 124 S., graph. Darst., 4°
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 101 - 108
  5. Motive und Steuerungen von Ausbildungs-Entscheidungen in verschiedenen sozialen Schichten
    Autor*in: Kuntz, Karl-Michael
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Schwartz, Göttingen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: MS 7300 ; QC 220
    Schriftenreihe: Schriften der Kommission für Wirtschaftlichen und Sozialen Wandel ; 15
    Schlagworte: Berufssoziologie; Berufswahl; Bildungssoziologie; Wirtschaft; Occupations; School choice; Students; Students; Motiv; Sozialer Wandel; Ausbildung; Berufswahl; Motivation
    Umfang: 52 S.
  6. Kulturelle Enteignung - Die Moderne als Bedrohung
    Beteiligt: Bollenbeck, Georg
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Westdt. Verl., Wiesbaden

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB30659160X
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Digi20
    Beteiligt: Bollenbeck, Georg
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3531140248
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GM 1411 ; GM 1541 ; MS 1290 ; MS 7000 ; MS 7300 ; NK 5000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Kulturelle Moderne und bildungsbürgerliche Semantik ; 1
    Schlagworte: Kultur; Bildungsbürgertum; Moderne
    Umfang: 189 S.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  7. Diversität Digital Denken - The Wider View
    eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 08. bis 10.09.2021
    Beteiligt: Jungwirth, Martin (HerausgeberIn); Harsch, Nina (HerausgeberIn); Noltensmeier, Yvonne (HerausgeberIn); Stein, Martin (HerausgeberIn); Willenberg, Nicola (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien Münster, Münster

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    DP 2600 J95 D6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    8/17463
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jungwirth, Martin (HerausgeberIn); Harsch, Nina (HerausgeberIn); Noltensmeier, Yvonne (HerausgeberIn); Stein, Martin (HerausgeberIn); Willenberg, Nicola (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783959871778; 3959871775
    Weitere Identifier:
    9783959871778
    RVK Klassifikation: DG 8500 ; MS 7150 ; MS 7300 ; DW 4400 ; DP 1960 ; DP 2600
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Körperschaften/Kongresse: Diversität digital denken - the wider view (2021, Online)
    Schriftenreihe: Schriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik ; Band 8
    Schlagworte: Inklusive Pädagogik; Medienpädagogik; Digitalisierung; Fachunterricht; Fernunterricht;
    Umfang: 460 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
  8. Diversität digital denken - the wider view
    eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 08. bis 10.09.2021
    Beteiligt: Jungwirth, Martin (HerausgeberIn); Harsch, Nina (HerausgeberIn); Noltensmeier, Yvonne (HerausgeberIn); Stein, Martin (HerausgeberIn); Willenberg, Nicola (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  WTM-Verlag, Münster

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jungwirth, Martin (HerausgeberIn); Harsch, Nina (HerausgeberIn); Noltensmeier, Yvonne (HerausgeberIn); Stein, Martin (HerausgeberIn); Willenberg, Nicola (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783959871785
    RVK Klassifikation: MS 7300
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Schriften zur allgemeinen Hochschuldidaktik ; 8
    Schlagworte: Inklusive Pädagogik; Medienpädagogik; Digitalisierung; Fachunterricht; Fernunterricht;
    Umfang: 1 Online-Ressource (472 Seiten)
  9. Bildung zwischen Standardisierung, Ausgrenzung und Anerkennung von Diversität
    Beteiligt: Sting, Stephan (Hrsg.); Wakounig, Vladimir (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lit-Verl., Wien

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sting, Stephan (Hrsg.); Wakounig, Vladimir (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783643503268
    Weitere Identifier:
    9783643503268
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; DP 1800 ; MS 7300
    Schriftenreihe: Array ; Bd. 12
    Schlagworte: Bildung; Vielfalt; Interkulturalität; Migration; Mehrsprachigkeit; Geschlechterrolle; Chancengleichheit; Bildung; Schulversagen; Unterprivilegierung; Diskriminierung; Lernstörung; Häusliche Gewalt; Sozialpädagogik; Geistige Behinderung; Integrationspädagogik; Lebenslanges Lernen
    Umfang: 250 S., graph. Darst., 235 mm x 162 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  10. Einstellungen der Industriearbeiterschaft zu höherer Bildung
    eine Motivuntersuchung
    Autor*in: Hitpaß, Josef
    Erschienen: 1965
    Verlag:  Henn, Ratingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    LF213 H675
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Zentrales katholisch-theologisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    Pr KB 132
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    BIA3291
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    COA1034
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Evangelisch-theologisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    P VI C 437
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Verbundbibliothek IB Fachbibliothek für Geographie, Geologie, Mathematik, Psychologie
    Signatur:
    Fd 19
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    65/4658
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    Dahr K1/1965/8
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Psychologie, Bibliothek
    Signatur:
    8 HITP
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Stadt- und Landesbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    5850/Hitp
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    PUR3786
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    IAS1824_d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    QHX77
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Signatur:
    ERZ 265/027
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    P = T 590
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Institut der deutschen Wirtschaft Köln, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gemeinsame Fachbibliothek Soziologie
    Signatur:
    SOZ/15144
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    1G2273
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    soz 51-21
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gemeinschaftsbibliothek der Katholischen-Theologischen Fakultät, Abteilung Hüfferstr.
    Signatur:
    ICS:H 164
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signatur:
    FE/DU 2000 H675
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachbereich 7, Psychologie und Sportwissenschaft, Bibliothek für Psychologie
    Signatur:
    ML 03/65
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    AC 17874
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Erzbischöfliche Akademische Bibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    M19332
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    03OIP1251
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    03OIP1251+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    K 9885
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    sn359
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    sn359:a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    ln20194
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ZZV181185
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DU 2000 ; MS 5300 ; MS 7300
    Schlagworte: Arbeiterbildung; Motivation
    Umfang: 78 S., Ill., graph. Darst.
  11. Schule in der Migrationsgesellschaft
    ein Handbuch – 2, Sprache - Rassismus - Professionalität
    Beteiligt: Leiprecht, Rudolf (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Debus Pädagogik Verl., Schwalbach/Ts.

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    LBS/DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    LBS/DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    LBS/DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    LBS/DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    LBS/DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    LBS/DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    LBS/DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    LBS/DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    LBS/DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    LBS/DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    LBS/DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Signatur:
    PÄD 152 Mig Bd.2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Signatur:
    PÄD 152 Mig Bd.2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.921.48 Bd. 2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DO 9000 L531 S3-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DO 9000 L531 S3-2 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DO 9000 L531 S3-2 +3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/DO 9000 L531 S3-2 (4.-6. Ex.)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    Signatur:
    RP H 28.2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Signatur:
    41 / Nbn Schu
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    Signatur:
    009 DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    Signatur:
    009 DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    Signatur:
    009 DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    Signatur:
    009 DO 9000 L531-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Päd IP 9060
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Päd IP 9060
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Päd IP 9060
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Oberzwehren
    Signatur:
    95 Päd IP 9060
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    PAED B 471/15-2
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    24D 164-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    24D 164-2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Signatur:
    60 15 A 3040
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leiprecht, Rudolf (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Mehrbändiges Werk
    Format: Druck
    ISBN: 9783954140435
    Übergeordneter Titel: Schule in der Migrationsgesellschaft : ein Handbuch - Alle Bände anzeigen
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; DS 7600 ; DU 2500 ; MS 7300
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Schulische Integration; Interkulturelle Erziehung; Inklusive Pädagogik; Mehrsprachigkeit; Rassismus; Multikulturelle Gesellschaft; Schule
    Umfang: 476 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  12. Familiäre und institutionelle Einflüsse auf die Sprachentwicklung mehrsprachig aufwachsender Kinder
    Hintergründe, Befunde, Familienprofile
    Autor*in: Selimi, Naxhi
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.988.23
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834011824
    Weitere Identifier:
    9783834011824
    RVK Klassifikation: ER 930 ; GB 3010 ; MS 7300
    Auflage/Ausgabe: 2. unveränderte Auflage
    Schlagworte: Fremdsprache; Kind; Mehrsprachigkeit; Sprachkompetenz; Deutsch; Soziale Herkunft; Migrationshintergrund
    Umfang: 309 Seiten, Diagramme, 23 cm x 15,5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 252-266

    Dissertation, Universität Oldenburg, 2012
  13. Mehrsprachigkeit und Unterrichtsforschung
    Beteiligt: Elsner, Daniela
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Shaker, Aachen

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/ES 862 E49
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    16/HD 157 E49 M4
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    16/HD 157 E49 M4 +2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Päd LW 0027
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Elsner, Daniela
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3844014411; 9783844014419
    Weitere Identifier:
    9783844014419
    RVK Klassifikation: DP 1600 ; HD 157 ; DU 4000 ; MS 7300 ; DF 2600 ; GB 3019 ; HD 202 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Papers of excellence - ausgewählte Arbeiten aus den Fachdidaktiken ; 3
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Lernerfolg; Grundschule; Bildungsforschung; Mehrsprachigkeit; Zweisprachiger Unterricht; Schreib- und Lesefähigkeit
    Umfang: 222 S., 210 mm x 148 mm, 333 g
  14. An den Grenzen der interkulturellen Bildung
    eine Auseinandersetzung mit Scheitern im Kontext von Fremdheit
    Autor*in: Aydt, Sabine
    Erschienen: 2015
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Interkulturelle Bildung verspricht, das Zusammenleben und -arbeiten unter den Bedingungen von Fremdheit und Migration zu erleichtern. Dennoch gibt es unlösbare Konflikte - und mehr Kulturwissen führt oft zu mehr Orientierungslosigkeit. Droht das... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    2015/955
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Braunschweig, Bibliothek
    Signatur:
    E 2.4 Ayd 1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signatur:
    WH-KDa 2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    I 148-939
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2937-7455
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 359.7/161
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    ZIM
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    IKY / Ayd
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    MR 7100 A975
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    Signatur:
    LC 57000 Aydt 2015
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Did 390.38
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    I 32 Handapp. Schreiber
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 281 Ayd
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 281 Ayd
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    Pae C 9.12/127.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    E 13/10434
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Pä.41.Ayd
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Jb 3308
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 15 B 592
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    KPM 04
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    ERZ 744 : A86,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    WIR:WL:400:A983::2015
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    15-12391
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2015.01504:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    25:IACE-300
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 359.5 e DC 0002
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    15-2175
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    6172-706 3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    DO 9000 AYD
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Signatur:
    SP 4106-66
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Signatur:
    SP 4106-66
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    HZRDayd = 448914
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PD Oe 005
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PA Re 023
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Interkulturelle Bildung verspricht, das Zusammenleben und -arbeiten unter den Bedingungen von Fremdheit und Migration zu erleichtern. Dennoch gibt es unlösbare Konflikte - und mehr Kulturwissen führt oft zu mehr Orientierungslosigkeit. Droht das Scheitern dieses Bildungsansatzes? Kann interkulturelles Lernen Erfahrungen des Scheiterns integrieren?

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837628722
    Weitere Identifier:
    9783837628722
    RVK Klassifikation: LC 57000 ; MS 7000 ; LB 57000 ; DO 9000 ; MS 7300
    Schriftenreihe: Kultur & Konflikt ; Band 7
    Schlagworte: Interkulturelles Lernen; Scheitern; Fremdheit; Erfahrung; ; Interkulturelle Erziehung; Interkulturelles Lernen; Fremdheit;
    Umfang: 253 Seiten, Diagramme, Karten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [239] - 253
  15. Die Bedeutung sozialer Herkunft für Unterrichtswahrnehmung und Motivation im Kunstunterricht
    Autor*in: Weiß-Wittstadt, Susanne
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    LH 61220 W429
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    702.8/82
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2022 A 5360
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Kun 4c Wei
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    MS 7300 W429 B4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830945376
    RVK Klassifikation: LH 61220 ; MS 7300 ; MS 7250
    Schriftenreihe: Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 80
    Schlagworte: Kunsterziehung; Motivation; Soziale Herkunft; ; Kulturpädagogik;
    Umfang: 287 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Frankfurt am Main, 2020
  16. Zur Gerechtigkeit von Schule
    Theorien, Konzepte, Analysen
    Beteiligt: Manitius, Veronika (Hrsg.); Hermstein, Björn (Hrsg.); Berkemeyer, Nils (Hrsg.); Bos, Wilfried (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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  17. An den Grenzen der interkulturellen Bildung
    Eine Auseinandersetzung mit Scheitern im Kontext von Fremdheit
    Autor*in: Aydt, Sabine
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Intercultural education promises to make living and working together under the conditions of strangeness and migration easier. Nevertheless, there are unresolvable conflicts - and more cultural knowledge often leads to greater disorientation. Is this... mehr

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Intercultural education promises to make living and working together under the conditions of strangeness and migration easier. Nevertheless, there are unresolvable conflicts - and more cultural knowledge often leads to greater disorientation. Is this educational approach about to fail? Can intercultural learning integrate experiences of failure? To reflect on practice, Sabine Aydt's transdisciplinary essay employs several hypothetical concepts - from shipwrecks to tragedies and intruders. She points out ways of dealing with crises and loss of autonomy in the context of strangeness and thus opens our view to unexpected transitions to another, playful approach to cultural learning Interkulturelle Bildung verspricht, das Zusammenleben und -arbeiten unter den Bedingungen von Fremdheit und Migration zu erleichtern. Dennoch gibt es unlösbare Konflikte - und mehr Kulturwissen führt oft zu mehr Orientierungslosigkeit. Droht das Scheitern dieses Bildungsansatzes? Kann interkulturelles Lernen Erfahrungen des Scheiterns integrieren?Zur Reflexion der Praxis greift Sabine Aydts transdisziplinärer Essay eine Reihe von Denkmodellen auf - vom Schiffbruch über die Tragödie zum Eindringling. Die Auseinandersetzung mit Krisen im Kontext von Fremdheit eröffnet so den Blick auf unerwartete Wege zu einem anderen, spielerischen Ansatz kulturellen Lernens durch Erfahrung im »Übergangsraum« (D.W. Winnicott)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839428726
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; LB 57000 ; LC 57000 ; MS 7300
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schriftenreihe: Kultur & Konflikt ; 7
    Schlagworte: Bildung; Bildungstheorie; Fremdheit; Grenze; Lernen; Migration; Pädagogik; Scheitern; Spiel; EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; Multicultural education; Erfahrung; Kulturkontakt; Fremdheit; Scheitern; Interkulturelles Lernen; Interkulturelle Erziehung
    Umfang: 1 Online-Ressource (258 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 29. Nov 2021)
  18. Beyond access
    transforming policy and practice for gender equality in education
    Beteiligt: Aikman, Sheila (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Oxfam, Oxford

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Aikman, Sheila (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0855985291
    RVK Klassifikation: MS 3200 ; DH 1000 ; DV 3000 ; MS 7300 ; DU 6000
    Schlagworte: Educational equalization; Education and state; Sex discrimination
    Umfang: vii, 263 p., ill, 24cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Literaturangaben
  19. Motive und Steuerungen von Ausbildungs-Entscheidungen in verschiedenen sozialen Schichten
    Autor*in: Kuntz, Karl-Michael
    Erschienen: 1974
    Verlag:  Schwartz, Göttingen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: MS 7300 ; QC 220
    Schriftenreihe: Kommission für wirtschaftlichen und Sozialen Wandel ; 15
    Schlagworte: Motiv; Motivation; Berufswahl
    Umfang: 52 S.
  20. From education to work
    a difficult transition for young adults with low levels of education
    Erschienen: 2005
    Verlag:  OECD Publ., Paris

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin; Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9264009183
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; MS 2250 ; MS 7300
    Umfang: 114 S., graph. Darst.
  21. Zur Gerechtigkeit von Schule
    Theorien, Konzepte, Analysen
    Beteiligt: Manitius, Veronika (Hrsg.); Hermstein, Björn (Hrsg.); Berkemeyer, Nils (Hrsg.); Bos, Wilfried (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  22. Migration und Gender
    Bildungschancen durch Diversity-Kompetenz
    Beteiligt: Hoyer, Birgit (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Budrich UniPress, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlicher)
  23. Zur Gerechtigkeit von Schule
    Theorien, Konzepte, Analysen
    Beteiligt: Manitius, Veronika (Hrsg.); Hermstein, Björn (Hrsg.); Berkemeyer, Nils (Hrsg.); Bos, Wilfried (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  24. Migration und Gender
    Bildungschancen durch Diversity-Kompetenz
    Beteiligt: Hoyer, Birgit (Hrsg.)
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Budrich UniPress, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Hoyer, Birgit (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783863880910
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DH 1000 ; DO 9000 ; DP 1800 ; DU 6000 ; MS 1290 ; MS 3000 ; MS 3600 ; MS 7000 ; MS 7300
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Schulverwaltung; Pädagogik; Vielfalt; Geschlechterforschung; Chancengleichheit; Integrationspädagogik; Schule; Einwanderer; Bildung; Interkulturelle Erziehung; Geschlecht; Inklusive Pädagogik; Gleichbehandlung; Gender Mainstreaming
    Umfang: 243 Seiten, Illustrationen
  25. Migrationsfamilien als Partner von Erziehung und Bildung
    Expertise
    Autor*in: Boos-Nünning, Ursula
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Wirtschafts- und Sozialpoitik, Bonn

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783868729924
    RVK Klassifikation: MS 7300
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: WISO-Diskurs - Expertisen und Dokumentationen zur Wirtschafts- und Sozialpolitik
    Schlagworte: Bildung; Erziehung; Familie; Migration; Erziehungsziel; Einwanderer; Familienerziehung; Bildungssystem; Familienbeziehung <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (75 S.)
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 64 - 74