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  1. Analyse et enseignement des littératures francophones
    tentatives, réticences, responsabilités; actes du colloque de Paris, 31 mai - 2 juin 2006; [actes du colloque de l'AEEF ...]
    Beteiligt: Quaghebeur, Marc (Hrsg.)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Bruxelles [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Quaghebeur, Marc (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789052014784
    Weitere Identifier:
    9789052014784
    RVK Klassifikation: ID 1570
    Schriftenreihe: Array ; No. 16
    Schlagworte: Französisches Sprachgebiet; Literaturunterricht; ; Französisch; Literatur; Geschichte; ; Französisches Sprachgebiet; Literatur;
    Umfang: 403 S., 22 cm
  2. Transkulturalität und fremdsprachliche Literatur
    eine empirische Studie zu mentalen Prozessen von primär mono- oder bikulturell sozialisierten Jugendlichen
    Autor*in: Fäcke, Christiane
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631555422; 3631555423
    Weitere Identifier:
    9783631555422
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; EC 1448 ; ID 1570 ; LB 48000 ; MS 2150
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 25
    Schlagworte: Education; Language and languages; Multicultural education; Teenage immigrants
    Umfang: VII, 303 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [289] - 303

    Zugl.: Siegen, Univ., Habil.-Schr., 2005
  3. Kriminalerzählungen im Französischunterricht
    Untersuchung zu Rezeptionsformen fremdsprachiger Trivialliteratur auf der Sekundarstufe II anhand ausgewählter Erzählungen von Simenon und Boileau-Narcejac
    Autor*in: Meter, Helmut
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Buske, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3871184691
    RVK Klassifikation: ID 1570
    Schriftenreihe: Romanistik in Geschichte und Gegenwart ; 8
    Schlagworte: Boileau, Pierre; Französischunterricht; ; Simenon, Georges; Französischunterricht; ; Trivialliteratur; Französischunterricht; Sekundarstufe 2;
    Umfang: 137 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [103] - 108
  4. <<La>> classe des lettres
    enseigner la littérature francophone de Belgique
    Beteiligt: Dufays, Jean-Louis (Hrsg.)
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Le Cri Éd., Bruxelles

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dufays, Jean-Louis (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2871062773
    RVK Klassifikation: ID 1570
    Schriftenreihe: Textyles ; 19
    Schlagworte: Array
    Umfang: 175 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [150] - 167
  5. Contre la "single story"
    enseigner la paix et la diversité en classe à travers des textes littéraires
    Autor*in: Troppmair, Anna
    Erschienen: 2014

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: ID 1570
    Schlagworte: Französischunterricht; Literaturunterricht; Interkulturelles Lernen; Friedenserziehung;
    Umfang: 110 Bl., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Innsbruck, Univ., Dipl.-Arb., 2014
  6. Analyse et enseignement des littératures francophones
    tentatives, réticences, responsabilités ; actes du colloque de Paris, 31 mai - 2 juin 2006 ; [actes du colloque de L'AEEF tenu à Paris en 2006, co-organisé par les Archives & Musée de la Littérature (Bruxelles) et le Centre Wallonie-Bruxelles (Paris)]
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Bruxelles [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 713627
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a rom 195.4/771
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    ID 1566 Q1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2009 A 6655
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2009/6585
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    EYB 5066-486 5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    ID 1570 ANA
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    ID 1570 Q1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789052014784
    RVK Klassifikation: ID 1570
    Schriftenreihe: Array ; 16
    Schlagworte: Französisches Sprachgebiet; Literaturunterricht; ; Französisch; Literatur; Geschichte; ; Französisches Sprachgebiet; Literaturunterricht;
    Umfang: 403 S., 22 cm
  7. <<Le>> courage dans l'enseignement du français langue étrangère
    (re-)découverte d'une vertu démocratique à travers des récits du XXe siècle
    Autor*in: Ludescher, Markus
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Innsbruck Univ. Press, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783902936059
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ID 1570 ; IH 1546
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Series Studien des interdisziplinären Frankreich-Schwerpunkts der Universität Innsbruck ; 6
    Schlagworte: Jean, Raymond; Aragon, Louis; Proulx, Monique; Erzählung; Zivilcourage <Motiv>; Französischunterricht;
    Umfang: 1 Online-Ressource (124 S.), graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Innsbruck, Univ., Dipl.-Arb., 2012
  8. Sprachspiel und Übersetzung
    eine Studie anhand der Comic-Serie Asterix
    Autor*in: Grassegger, Hans
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Stauffenburg-Verl., Tübingen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3923721102
    RVK Klassifikation: ES 715 ; ID 1552 ; ID 1570 ; IE 1710
    Schlagworte: Mots d'esprit et jeux de mots; Traduction et interprétation; Plays on words; Translating and interpreting; Sprachspiel; Französischunterricht; Übersetzung
    Weitere Schlagworte: Astérix <personnage fictif> - Traductions - Histoire et critique; Goscinny, René (1926-1977): Astérix le gaulois
    Umfang: 108 S., Ill.
  9. Pour lire le roman
    Autor*in: Goldenstein, Jean-Pierre
    Erschienen: 1989
    Verlag:  De Boeck-Wesmael [u.a.], Bruxelles [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Erfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2003 BA 8989
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2804108538; 2801108456
    RVK Klassifikation: ID 1570
    Auflage/Ausgabe: 6. éd.
    Schriftenreihe: Formation continuée
    Umfang: 127 S
  10. L' explication de textes et la dissertation
    Autor*in: Gicquel, Bernard
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Presses Univ. de France, Paris

    Standort:
    Universität Freiburg, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 23: Lf 6, 548
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Romanisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    RO/ID 1570 G452
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    P 198-1805
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signatur:
    frz 674:n/g42
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    EXP 4130-508 1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    30/18716
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    3 E 1971
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2130361943
    RVK Klassifikation: ID 1536 ; ID 1570
    Auflage/Ausgabe: 1. éd.
    Schriftenreihe: Que sais-je? ; 1805
    Schlagworte: Französischunterricht; Interpretation;
    Umfang: 127 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 127
  11. La classe des lettres
    enseigner la littérature francophone de Belgique
    Beteiligt: Dufays, Jean-Louis (Hrsg.)
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Le Cri Ed., Bruxelles

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    480/IA 8850-19
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dufays, Jean-Louis (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2871062773
    RVK Klassifikation: ID 1570
    Schriftenreihe: Textyles ; 19
    Schlagworte: French literature
    Umfang: 175 S
  12. Le texte du lecteur
    Beteiligt: Mazauric, Catherine (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Bruxelles [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    22:EC 1868 0001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    W 2011/3743
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    40A7759
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    111-4802
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mazauric, Catherine (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789052017310
    Weitere Identifier:
    9789052017310
    RVK Klassifikation: ID 1570 ; EC 1868
    DDC Klassifikation: Romanische Sprachen; Französisch (440)
    Schriftenreihe: ThéoCrit' ; 2
    Schlagworte: Leser; Literatur; Rezeptionsästhetik; Rezeption
    Umfang: 298 S., Ill.
  13. Textes de lecteurs en formation
    Beteiligt: Mazauric, Catherine (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Bruxelles [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    22:ID 1570 0001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    W 2011/4459
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    romc590.m475
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Mazauric, Catherine (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789052017327
    Weitere Identifier:
    9789052017327
    RVK Klassifikation: ID 1570
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840); Bildung und Erziehung (370); Bibliotheks- und Informationswissenschaften (020)
    Schriftenreihe: ThéoCrit' ; 3
    Schlagworte: Leser; Rezeption; Französisch; Literatur
    Umfang: 260 S., Ill.
  14. Analyse et enseignement des littératures francophones
    tentatives, réticences, responsabilités ; actes du colloque de Paris, 31 mai - 2 juin 2006
    Beteiligt: Quaghebeur, Marc (Hrsg.)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang, Bruxelles

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    22:IJ 10024 0001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    W 2009/1262
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    romf00600.q1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3K 14873
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    FYU1368
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Quaghebeur, Marc (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789052014784
    Weitere Identifier:
    9789052014784
    RVK Klassifikation: ID 1570 ; IJ 10020 ; IJ 10024
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Schriftenreihe: Collection Documents pour l'histoire des francophonies. ; 16 : Théorie
    Schlagworte: Französisch; Literatur; Literaturunterricht
    Umfang: 403 S.
  15. SPRACHSPIEL UND UEBERSETZUNG
    E. STUDIE ANH. D. COMICS-SERIE ASTERIX
    Autor*in: Grassegger, Hans
    Erschienen: 1985
    Verlag:  STAUFFENBURG-VERLAG, TUEBINGEN

    Standort:
    Stadtbibliothek am Neumarkt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    SDV 8053
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    BKH1349
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3G 95439
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11EZUG1590
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BFD2353
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3923721102
    RVK Klassifikation: IE 1710 ; ID 1570 ; ID 1552 ; ES 715
    Schlagworte: Literatur; Französischunterricht; Übersetzung; Sprachspiel; Comic
    Weitere Schlagworte: Goscinny, René (1926-1977); Asterix
    Umfang: 108 S.: ILL.
  16. Kriminalerzählungen im Französischunterricht
    Untersuchung zu Rezeptionsformen fremdsprachiger Trivialliteratur auf der Sekundarstufe II anhand ausgewählter Erzählungen von Simenon und Boileau-Narcejac
    Autor*in: Meter, Helmut
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Buske, Hamburg

    Standort:
    Lehrstuhl für Romanische Philologie I und Institut für Romanische Philologie, Bibliothek
    Signatur:
    622:A 15,5-Met-001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Lehrstuhl für Romanische Philologie I und Institut für Romanische Philologie, Bibliothek
    Signatur:
    622:A 15,5-Met-001a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    Did L Fr 6
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    82/839
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    P = NS IV 364
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    rom 850-5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheken Romanisches Seminar und Institut für Slavistik
    Signatur:
    FL 64/503
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    FYU1287
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11FYU1465
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    mt28925
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3871184691
    RVK Klassifikation: ID 1570
    Schriftenreihe: Romanistik in Geschichte und Gegenwart ; Bd. 8
    Schlagworte: Französischunterricht; Sekundarstufe 2; Trivialliteratur
    Weitere Schlagworte: Simenon, Georges (1903-1989); Boileau, Pierre (1906-1989); Boileau, Pierre; Narcejac, Thomas; Simenon, Georges
    Umfang: 137 S.
  17. Chanson und Zeitgeschichte
    Beteiligt: Sarter, Heidemarie (Hrsg.)
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Diesterweg, Frankfurt a.M.

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    mus/c0167
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sarter, Heidemarie (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3425044451
    RVK Klassifikation: IE 3034 ; IH 1819 ; ID 1570 ; LC 86185
    Schriftenreihe: Schule und Forschung
    Schlagworte: Französisch; Französischunterricht; Zeithintergrund; Chanson; Zeitgeschichte <Motiv>; Sekundarstufe 2
    Umfang: 159 S.
  18. La littérature au lycée
    invention d'une discipline (1880 - 1925)
    Autor*in: Jey, Martine
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Klincksieck, Paris

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    8160 FAC 3581
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2909498077
    RVK Klassifikation: ID 1570
    Schriftenreihe: Recherches textuelles ; 3
    Schlagworte: Gymnasium; Literaturunterricht
    Umfang: 344 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [327] - 335
  19. Analyse et enseignement des littératures francophones
    tentatives, réticences, responsabilités ; actes du colloque de Paris 31 mai - 2 juin 2006
    Beteiligt: Quaghebeur, Marc (Hrsg.)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Lang [u.a.], Bruxelles

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.796.99
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    266.228
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Quaghebeur, Marc (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789052014784
    RVK Klassifikation: ID 1570 ; ID 1450 ; IJ 10000 ; IJ 10020 ; IJ 10024
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Schriftenreihe: Collection documents pour l'histoire des francophonies ; 16 : Théorie
    Schlagworte: Literaturunterricht; Französisch; Literatur
    Umfang: 403 S., 22 cm
  20. La dissertation littéraire
    la méthode pas à pas
    Autor*in: Bellard, Marie-Laure
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Ellipses, Paris

    "Cet ouvrage, destiné aux étudiants de lettres, a pour vocation de les aider à dépasser les difficultés qu'ils peuvent rencontrer dans leur pratique de la dissertation littéraire, exercice phare des cursus universitaires ainsi que des concours des... mehr

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek, RVK-Aufstellung
    Signatur:
    200 IE 1370 B436
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Cet ouvrage, destiné aux étudiants de lettres, a pour vocation de les aider à dépasser les difficultés qu'ils peuvent rencontrer dans leur pratique de la dissertation littéraire, exercice phare des cursus universitaires ainsi que des concours des Grandes Ecoles et de l'enseignement. C'est pourquoi il propose une méthode claire et concise qui accompagne l'étudiant pas à pas, quel que soit son niveau, depuis l'analyse d'une citation jusqu'à l'élaboration d'un devoir, en lui évitant les écueils fréquents de la dissertation. La spécificité de ce manuel réside donc dans sa volonté de démythifier un exercice, jugé parfois abstrait et artificiel, et de faciliter l'acquisition des savoir-faire méthodologiques. Pour cela il fournit des outils concrets et précis, applicables à tout type de sujet littéraire, avant d'illustrer la méthode proposée en l'appliquant à des exemples de sujets qui explorent les principales problématiques de la littérature. L'objectif de ce manuel est, en effet, d'accompagner véritablement l'étudiant à chaque étape de la réalisation d'une dissertation". - Rückumschlag

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782340084148; 2340084148
    Weitere Identifier:
    9782340084148
    RVK Klassifikation: IE 1370 ; ID 1570
    Schlagworte: Französisch; Literaturwissenschaft; Wissenschaftliches Arbeiten; Aufsatz; Textanalyse; Interpretation; Dissertation littéraire
    Umfang: 354 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Auf dem Umschalg : "CPGE université concours"
  21. Enseigner les « classiques » aujourd’hui
    Approches critiques et didactiques
    Autor*in: Dufays, Jean-Louis
    Erschienen: 2012
    Verlag:  P.I.E-Peter Lang S.A., Brussels ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Dans le sillage de la recherche sur la littérature et son enseignement, cet ouvrage apporte une contribution à l’épineuse question des « classiques » à l’école, au collège et au lycée. Dans un contexte de nouvelles prescriptions institutionnelles, de... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Dans le sillage de la recherche sur la littérature et son enseignement, cet ouvrage apporte une contribution à l’épineuse question des « classiques » à l’école, au collège et au lycée. Dans un contexte de nouvelles prescriptions institutionnelles, de nouveaux publics, de mutations culturelles et d’avancées de la critique, peut-on encore envisager l’enseignement des classiques ? Ou, du moins, dans quelle mesure est-il nécessaire de le renouveler ? Partant d’une réflexion conceptuelle (définitions et critères), l’approche choisie articule étroitement entrées critiques et entrées didactiques. Évolution des corpus, processus de classicisation, mutations des réceptions et des pratiques enseignantes sont analysés à partir de genres (littérature d’idées, autobiographie, théâtre et littérature de jeunesse…), d’auteurs (Racine, Balzac, Baudelaire, Flaubert, Rimbaud…), de cadres ou de lectures critiques, de nouveaux objets (réécritures et transécritures, films, BD…) ou de dispositifs (écriture, carnet de lecture, débat, dessin…). Cette réflexion, qui débouche sur des propositions didactiques, fait suite au colloque « Manières de critiquer, manières d’enseigner la littérature : conceptions, places et approches des classiques dans la construction d’une culture commune » tenu à l’université d’Artois, les 25 et 26 novembre 2009. «Das Ergebnis [der Untersuchung] ist eine Basis, die eine weitere Auseinandersetzung mit dem Thema fundieren kann, dies nicht nur für Wissenschaftler(innen), sondern– und vielleicht insbesondere – auch für Lehrende an Grund- und weiterführenden Schulen.»(Hartmut Duppel, Romanische Studien 5/2016)...

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wagner, Frank; Peretti, Isabelle de; Ferrier, Béatrice
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783035261844
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ID 1562 ; ID 1570
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Auflage/Ausgabe: 1st, New edition
    Schriftenreihe: ThéoCrit' ; 5
    Schlagworte: Französisch; Literatur; Kanon; Französischunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource
  22. La lecture littéraire
    quelles compétences pour une exploitation didactique des littératures africaines ?
    Beteiligt: Bationo, Jean-Claude (Herausgeber); Yameogo, Kandayinga Landry Guy Gabriel (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  L'Harmattan, Paris

    Cet ouvrage propose des réflexions sur l'enseignement/apprentissage de la littérature en langues étrangères au primaire, post-primaire, secondaire et supérieur. Il évoque les compétences lectorales dont les apprenants ont besoin pour mieux comprendre... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    91.308.86
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Cet ouvrage propose des réflexions sur l'enseignement/apprentissage de la littérature en langues étrangères au primaire, post-primaire, secondaire et supérieur. Il évoque les compétences lectorales dont les apprenants ont besoin pour mieux comprendre et apprécier davantage les littératures africaines. Les pistes claires de lecture littéraire suggérées pourraient, d'une part, amenuiser les difficultés de la lecture des différents genres littéraires pratiquée dans les classes de langues seconde et étrangère et, d'autre part, améliorer les compétences linguistiques et culturelles des apprenants

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bationo, Jean-Claude (Herausgeber); Yameogo, Kandayinga Landry Guy Gabriel (Herausgeber)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782343222639; 2343222630
    RVK Klassifikation: ID 1570 ; IJ 80007
    Schriftenreihe: L'@Harmattan Burkina Faso
    Schlagworte: Afrikanische Sprachen; Literatur; Lesefähigkeit; Textverstehen; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Langues / Étude et enseignement / Afrique; Livres et lecture / Étude et enseignement / Afrique; Littérature africaine / Étude et enseignement
    Umfang: 354 Seiten, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  23. Essai d'analyse culturelle des textes
    Autor*in: Béhar, Henri
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Classiques Garnier, Paris

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    301.995
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782406126478; 9782406126485; 2406126471
    RVK Klassifikation: ID 1570
    Schriftenreihe: Théorie de la littérature ; 24
    Schlagworte: Französisch; Literatur; Kanon; Klassiker; Kulturanalyse; Textanalyse
    Umfang: 250 Seiten
  24. Enseigner les "classiques" aujourd'hui
    approches critiques et didactiques
    Beteiligt: Peretti, Isabelle de (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  PIE Lang, Bruxelles

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    FH rom Ey 5.6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    259.741
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Peretti, Isabelle de (Herausgeber)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9052018480; 9789052018485
    Weitere Identifier:
    9789052018485
    RVK Klassifikation: ID 1562 ; ID 1570
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: ThéoCrit' ; 5
    Schlagworte: Französisch; Literatur; Kanon; Französischunterricht
    Umfang: 321 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 450 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 305-318
  25. Le texte descriptif
    poétique historique et linguistique textuelle ; avec des travaux d'application et leurs corrigés
    Autor*in: Adam, Jean-Michel; Petitjean, André
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Nathan, [Paris]

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FE/140/5232
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    FS 066 | ADA | Tex 1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: ID 1570 ; ID 6520 ; ET 760
    Schriftenreihe: Array
    Umfang: 239 S., graph. Darst.