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  1. Medien und Deutschunterricht
    Vorträge des Germanistentags, Saarbruecken 1980
    Beteiligt: Schaefer, Eduard (Hrsg.)
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schaefer, Eduard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3484370025
    RVK Klassifikation: GB 2938 ; GB 2934 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Array ; 2
    Schlagworte: Deutschunterricht; Mediendidaktik; ; Fernsehfilm; Deutschunterricht; ; Film; Deutschunterricht; ; Textverstehen; Literatur; Verfilmung; ; Deutschunterricht; Mediendidaktik;
    Umfang: 168 S., graph. Darst.
  2. Medien: Kritik und Sprache
    Erschienen: 2005
    Verlag:  kopaed, München

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3938028149; 9783938028148
    Weitere Identifier:
    9783938028148
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; GB 2934 ; GB 2938
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht ; 2004
    Schlagworte: Medienkompetenz; Neue Medien; Medienpädagogik; Deutschunterricht
    Umfang: 320 S., Ill., graph. Darst.
  3. Medienbegriffe, Mediendiskurse, Medienkonzepte
    Bausteine einer Deutschdidaktik als Medienkulturdidaktik ; [Literatur, Medien, Sprache]
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Schneider Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3834001910; 9783834001917
    Weitere Identifier:
    9783834001917
    RVK Klassifikation: GB 2934 ; GB 2948
    Schlagworte: German language; German literature; Mass media
    Umfang: 299 S., Ill., graph. Darst., 240 mm x 170 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 267 - 292

    Teilw. zugl.: Freiburg, Pädagog. Hochschule, Diss., 2005

  4. Mediendidaktik Deutsch
    Autor*in: Barsch, Achim
    Erschienen: c 2006
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3825228088; 3506756400; 9783825228088
    Weitere Identifier:
    9783825228088
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; GB 2910 ; GB 2934
    Schriftenreihe: Array ; 2808
    Standardwissen Lehramt
    Schlagworte: Deutschunterricht; Mediendidaktik; ; Medienpädagogik; ; Mediendidaktik; ; Deutschunterricht; Medienpädagogik;
    Umfang: 230 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  5. BildTextZeichen lesen
    Intermedialität im didaktischen Diskurs
    Beteiligt: Marci-Boehncke, Gudrun (Hrsg.); Rath, Matthias (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  kopaed, München

    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Marci-Boehncke, Gudrun (Hrsg.); Rath, Matthias (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3938028777; 9783938028773
    Weitere Identifier:
    9783938028773
    RVK Klassifikation: GB 2938 ; DW 4020 ; EC 3870 ; GB 2934 ; DP 2500 ; DW 4000 ; AP 13650
    Schriftenreihe: Medienpädagogik interdisziplinär ; 4
    Schlagworte: Neue Medien; Deutschunterricht; ; Medienpädagogik;
    Umfang: 200 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 149 mm, 360 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  6. Mädchen, Jungen und ihre Medienkompetenzen
    aktuelle Diskurse und Praxisbeispiele für den (Deutsch-)Unterricht
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Kopaed, München

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3938028874; 9783938028872
    Weitere Identifier:
    9783938028872
    RVK Klassifikation: GB 2934 ; GB 2978 ; DW 4000 ; AP 13650
    Schlagworte: Deutschunterricht; Medienpädagogik; Koedukation; ; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Deutschunterricht;
    Umfang: 268 S., Ill., graph. Darst., 21 cm, 380 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  7. Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht
    Konzeptionen und Analysen
    Beteiligt: Ballis, Anja (HerausgeberIn); Peyer, Ann (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ballis, Anja (HerausgeberIn); Peyer, Ann (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3781518396; 9783781518391
    RVK Klassifikation: DP 2500 ; GB 2934 ; DP 2680 ; DP 4000 ; DP 2520
    Schriftenreihe: Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung
    Schlagworte: Lernaufgabe; Medien; Deutschunterricht; Sekundarstufe; ; Deutschland; Deutschunterricht; Lehrmittel; Lernaufgabe; Illustration;
    Weitere Schlagworte: Book; Deutschunterricht; Didaktik; Methodik; Schulbuchforschung
    Umfang: 253 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 235 mm x 165 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  8. Themen-Schwerpunkt Medien: Kritik und Sprache
    Beteiligt: Jonas, Hartmut (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  kopaed, München

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jonas, Hartmut (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3938028149
    Weitere Identifier:
    9783938028148
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; GB 2934 ; GB 2938 ; GB 2944
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht ; 2004
    Schlagworte: Neue Medien; Medienkompetenz; Deutschunterricht; Medienpädagogik;
    Umfang: 320 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  9. Crossing borders, making connections
    interdisciplinarity in linguistics
    Beteiligt: Burkette, Allison (HerausgeberIn); Warhol, Tamara (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Boston

    Frontmatter -- Acknowledgments -- Contents -- Chapter 1. Introduction: Why interdisciplinarity? -- Chapter 2. The value of interdisciplinary and transdisciplinary linguistic research -- Chapter 3. Faculty and student affairs partnerships: Creating... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Frontmatter -- Acknowledgments -- Contents -- Chapter 1. Introduction: Why interdisciplinarity? -- Chapter 2. The value of interdisciplinary and transdisciplinary linguistic research -- Chapter 3. Faculty and student affairs partnerships: Creating inclusive campus environments for students of diverse linguistic backgrounds -- Chapter 4. Critical race theory and the new sociolinguistics -- Chapter 5. You don’t even try to understand!: Interdisciplinarity in language and gender studies -- Chapter 6. Ecolinguistics as a transdisciplinary movement and a way of life -- Chapter 7. Ethnography in interdisciplinary research in linguistics -- Chapter 8. Connections and interdisciplinarity: Linguistic Atlas Project data from an assemblage perspective -- Chapter 9. Reassembling linguistics: Semiotic and epistemic assemblages -- Chapter 10. Language ideological assemblages within linguistic anthropology -- Chapter 11. A case of archeological classification -- Chapter 12. Language and materiality in global capitalism -- Chapter 13. The language of building in the southern American colonies -- Chapter 14. Historical sociolinguistics and the necessity of interdisciplinary collaboration -- Chapter 15. Comprehensive review of the effect of using music in second language learning -- Chapter 16. Trashing the Bible -- Chapter 17. Towards a post-structuralist economics -- Chapter 18. Life as a linguist among clinicians: Learnings from interdisciplinary collaborations on language and health -- Index This edited volume explores the scope of interdisciplinary linguistics and includes voices from scholars in different disciplines within the social sciences and humanities, as well as different sub-disciplines within linguistics. Chapters within this volume offer a range of perspectives on interdisciplinary studies, represent a connection between different disciplines, or demonstrate an application of interdisciplinarity within linguistics. The volume is divided into three sections: perspectives, connections, and applications. Perspectives The goal of this section is to address more generally the definition(s) of and value of multi-, trans-, and inter-disciplinary work. In what areas and for what purposes is there a need for work that crosses discipline boundaries? What are the challenges of undertaking such work? What opportunities are available? Connections This section features paired chapters written by scholars in different disciplines that discuss the same concept/idea/issue. For example, a discussion of how "assemblage" works in archaeology is paired with a discussion of how "assemblage" can be used to talk about ‘style’ in linguistics. Applications This section can be framed as sample answers to the question: What does interdisciplinarity look like?

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Burkette, Allison (HerausgeberIn); Warhol, Tamara (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781501514371
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 13650 ; DP 1960 ; DP 2600 ; DW 4000 ; ST 670 ; GB 2938 ; GB 2934
    Schriftenreihe: Interdisciplinary linguistics ; volume 1
    Schlagworte: Linguistics; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Weitere Schlagworte: Anthropology; Applied Linguistics; Archaeology; Interdisciplinary Studies; Sociolinguistics
    Umfang: 1 Online Ressource (ix, 300 Seiten), Illustrationen, Diagramme, Karte, Noten
  10. Mädchen, Jungen und ihre Medienkompetenzen
    aktuelle Diskurse und Praxisbeispiele für den (Deutsch-) Unterricht
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783938028872; 3938028874
    Weitere Identifier:
    9783938028872
    RVK Klassifikation: GB 2934
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Medienpädagogik; Koedukation; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 268 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 149 mm, 380 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  11. Crossing borders, making connections
    interdisciplinarity in linguistics
    Beteiligt: Burkette, Allison (HerausgeberIn); Warhol, Tamara (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  De Gruyter Mouton, Boston

    Frontmatter -- Acknowledgments -- Contents -- Chapter 1. Introduction: Why interdisciplinarity? -- Chapter 2. The value of interdisciplinary and transdisciplinary linguistic research -- Chapter 3. Faculty and student affairs partnerships: Creating... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook de Gruyter
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    eBook de Gruyter
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    bestellt
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Frontmatter -- Acknowledgments -- Contents -- Chapter 1. Introduction: Why interdisciplinarity? -- Chapter 2. The value of interdisciplinary and transdisciplinary linguistic research -- Chapter 3. Faculty and student affairs partnerships: Creating inclusive campus environments for students of diverse linguistic backgrounds -- Chapter 4. Critical race theory and the new sociolinguistics -- Chapter 5. You don’t even try to understand!: Interdisciplinarity in language and gender studies -- Chapter 6. Ecolinguistics as a transdisciplinary movement and a way of life -- Chapter 7. Ethnography in interdisciplinary research in linguistics -- Chapter 8. Connections and interdisciplinarity: Linguistic Atlas Project data from an assemblage perspective -- Chapter 9. Reassembling linguistics: Semiotic and epistemic assemblages -- Chapter 10. Language ideological assemblages within linguistic anthropology -- Chapter 11. A case of archeological classification -- Chapter 12. Language and materiality in global capitalism -- Chapter 13. The language of building in the southern American colonies -- Chapter 14. Historical sociolinguistics and the necessity of interdisciplinary collaboration -- Chapter 15. Comprehensive review of the effect of using music in second language learning -- Chapter 16. Trashing the Bible -- Chapter 17. Towards a post-structuralist economics -- Chapter 18. Life as a linguist among clinicians: Learnings from interdisciplinary collaborations on language and health -- Index This edited volume explores the scope of interdisciplinary linguistics and includes voices from scholars in different disciplines within the social sciences and humanities, as well as different sub-disciplines within linguistics. Chapters within this volume offer a range of perspectives on interdisciplinary studies, represent a connection between different disciplines, or demonstrate an application of interdisciplinarity within linguistics. The volume is divided into three sections: perspectives, connections, and applications. Perspectives The goal of this section is to address more generally the definition(s) of and value of multi-, trans-, and inter-disciplinary work. In what areas and for what purposes is there a need for work that crosses discipline boundaries? What are the challenges of undertaking such work? What opportunities are available? Connections This section features paired chapters written by scholars in different disciplines that discuss the same concept/idea/issue. For example, a discussion of how "assemblage" works in archaeology is paired with a discussion of how "assemblage" can be used to talk about ‘style’ in linguistics. Applications This section can be framed as sample answers to the question: What does interdisciplinarity look like?

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Burkette, Allison (HerausgeberIn); Warhol, Tamara (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781501514371
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 13650 ; DP 1960 ; DP 2600 ; DW 4000 ; ST 670 ; GB 2938 ; GB 2934
    Schriftenreihe: Interdisciplinary linguistics ; volume 1
    Schlagworte: Linguistics; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
    Weitere Schlagworte: Anthropology; Applied Linguistics; Archaeology; Interdisciplinary Studies; Sociolinguistics
    Umfang: 1 Online Ressource (ix, 300 Seiten), Illustrationen, Diagramme, Karte, Noten
  12. Erziehung zum Umgang mit Medien
    Autor*in: Denk, Rudolf
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Herder, Freiburg im Breisgau

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    IG725 D396
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LZ450 D396
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3451093065
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; GB 2934 ; BU 7200 ; DP 2500
    Schriftenreihe: Herderbuecherei ; 9306 : Deutschunterricht
    Schlagworte: Medienpädagogik
    Umfang: 143 S.
  13. Kindermedien nutzen
    Medienkompetenz als Herausforderung für Erziehung und Unterricht
    Beteiligt: Hurrelmann, Bettina (Hrsg.); Becker, Susanne Helene (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Juventa-Verl., Weinheim [u.a.]

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    (1)004712
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    IBUG Kind
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LZ450 K5N9
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LZ450 K5N9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2004/1366
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    01-18.21.958
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    PCA 910/58
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 IBUG 216
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    erzv061.h966
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    IBUG3530
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    IBUG/HURK
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    PÄ/K 2006 4135
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2003/761
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/D320
    keine Fernleihe
    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    323/B/MMP/HUR2#b
    keine Fernleihe
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/D320+a
    keine Fernleihe
    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    323/B/MMP/HUR2#a
    keine Fernleihe
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    W II H 1030
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 8394
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3H 76599
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    IBUG5744+3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    IBUG5744+5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    IBUG5744+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    IBUG5744+4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    IBUG5744+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DDDM1162
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    GR/ln41716
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG3865
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG3865+4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG3865+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG3865+12
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG3865+6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG3865+7
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG3865+3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG3865+9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG3865+8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hurrelmann, Bettina (Hrsg.); Becker, Susanne Helene (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3779913518
    Weitere Identifier:
    9783779913511
    RVK Klassifikation: AP 14250 ; GB 2934 ; DW 4000
    Schriftenreihe: Lesesozialisation und Medien
    Schlagworte: Medienpädagogik
    Umfang: 224 S., Ill., graph. Darst.
  14. Erziehung zum Umgang mit Medien
    Autor*in: Denk, Rudolf
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Herder, Freiburg [u.a.]

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    RF15-8+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Medizinische Fakultät, Bibliothek
    QS 5 / 1
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    NDA3310
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bg 33133
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    IBUG/DEN
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2007/5148
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DI 1833
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    3B8394
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    deu 86-87
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    did 25-103
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 48-2
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    AC 48637
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    ERZ XF6 1152A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    ITB1045
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    Universitätsbibliothek Siegen
    21IBUG1782
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG1685
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3451093065
    RVK Klassifikation: BU 7200 ; DP 2500 ; DW 4000 ; GB 2934
    Auflage/Ausgabe: Orig.-Ausg.
    Schriftenreihe: Herderbücherei ; 9306 : Deutschunterricht
    Schlagworte: Medienpädagogik
    Umfang: 143 S., Ill., graph. Darst.
  15. Erziehung zum Umgang mit Medien
    Autor*in: Denk, Rudolf
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Herder, Freiburg i. Br.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3451093065
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; GB 2934 ; DP 2500 ; BU 7200
    Schlagworte: Medienpädagogik
    Umfang: 143 S.
  16. Medien: Kritik und Sprache
    Erschienen: 2005

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /GB 2938 J76
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GB 2938 M4-2004
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    /
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2938 F852-2004
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    M 5 / 57.48 -2004-
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VF 0036
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Worms
    -Mag- OL 5084 / Bd 2004
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jonas, Hartmut (Hrsg.); Antritter, Wolfgang
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3938028149
    Weitere Identifier:
    9783938028148
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; GB 2934 ; GB 2938
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht. Jahrbuch ; 2004
    Schlagworte: Neue Medien; Medienkompetenz; Deutschunterricht; Medienpädagogik
    Umfang: 320 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  17. Mädchen, Jungen und ihre Medienkompetenzen
    aktuelle Diskurse und Praxisbeispiele für den (Deutsch-)Unterricht
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  kopaed, München

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DW 4000 J84
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    M 0/2006/5
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    /
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2970 J84
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    M 5 / 42.325
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    M 5 / 42.325, 2.Ex.
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Oberzwehren
    95 DW 4000 J84
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    239.330
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 07 A 4594
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josting, Petra (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3938028874; 9783938028872
    Weitere Identifier:
    9783938028872
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; GB 2934 ; GB 2970
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Medienpädagogik; Koedukation
    Umfang: 268 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  18. Literalität und Partizipation
    Reden, Schreiben, Gestalten in und zu Medien
    Beteiligt: Anders, Petra (Herausgeber); Wieler, Petra (Herausgeber)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /GB 2934 A544
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2944 A544
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2944 A544
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VF 0088
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 19 A 317
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Anders, Petra (Herausgeber); Wieler, Petra (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783958093515; 3958093515
    Weitere Identifier:
    9783958093515
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; EC 1030 ; GB 2934 ; GB 2944
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Stauffenburg Deutschdidaktik ; Band 5
    Schlagworte: Deutschunterricht; Schreib- und Lesefähigkeit; Medien; Medienpädagogik; Spracherziehung
    Umfang: 399 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 730 g
  19. Medien - Deutschunterricht - Ästhetik
    Jutta Wermke zum 60. Geburtstag gewidmet
    Beteiligt: Jonas, Hartmut (Hrsg.); Wermke, Jutta (Gefeierter)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  kopaed, München

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    ErzWiss: PAED 054/251
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 1825 W489
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    S 2 / 95.37
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VF 0035
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    08 L - M 102
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Worms
    -Mag- OL 5085
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jonas, Hartmut (Hrsg.); Wermke, Jutta (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3935686730
    Weitere Identifier:
    9783935686730
    RVK Klassifikation: DB 4000 ; GB 1825 ; GB 2934
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Medienpädagogik
    Weitere Schlagworte: Wermke, Jutta (1943-)
    Umfang: 351 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Bibliogr. J. Wermke S. 339 - 346

  20. Intermedialität im Deutschunterricht
    Beteiligt: Bönnighausen, Marion (Hrsg.); Rösch, Heidi (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    87.810.92
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    ErzWiss: DID 202/270
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2934 B671
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2910 B671
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2910 B671
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    M 5 / 11.18
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VA 0137
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    08 H - I 93
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Se 2005/1297
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bönnighausen, Marion (Hrsg.); Rösch, Heidi (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3896768026
    Weitere Identifier:
    9783896768025
    RVK Klassifikation: GB 2910 ; GB 2934
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Diskussionsforum Deutsch ; 15
    Schlagworte: Deutschunterricht; Intermedialität
    Umfang: VI, 215 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  21. Comics und Animationsfilme
    Beteiligt: Maiwald, Klaus (Hrsg.); Abraham, Ulf
    Erschienen: 2010
    Verlag:  kopaed, München

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /GB 2938 M232
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GB 2938 M4-2009 Buch
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GB 2938 M4-2009 CD
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    H X/2010/10
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    /
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 GB 2938 M232
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    CD 3067
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    M 5 / 57.48 -2009-
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VF 0081
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VF 0081
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    08 L - M 101
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 10 A 6848
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Maiwald, Klaus (Hrsg.); Abraham, Ulf
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867360913; 386736091X
    Weitere Identifier:
    9783867360913
    RVK Klassifikation: GB 2938 ; GB 2944 ; GB 2978 ; GB 2934 ; EC 7120 ; DX 4090
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); 741.5; Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht ; 2009
    Schlagworte: Deutschunterricht; Comic; Animationsfilm
    Umfang: 231 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  22. Erzählkultur
    Sprachkompetenzförderung durch aktive Medienarbeit
    Beteiligt: Lutz, Klaus (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  kopaed, München

    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    M 5 / 55.56
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Campusbibliothek Holländischer Platz
    Institutionenausleihe 02
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Ger VF 0072
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    39 237
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 10 A 6573
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lutz, Klaus (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867362481
    Weitere Identifier:
    9783867362481
    RVK Klassifikation: DS 7130 ; GB 2968 ; DW 4000 ; GB 2934
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Materialien zur Medienpädagogik ; 9
    Schlagworte: Spracherziehung; Medienpädagogik; Kind <3-10 Jahre>
    Umfang: 134 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  23. Zwischen Kunst und Politik
    ästhetisch und pragmatisch orientierte Medien-Erziehung im Deutschunterricht
    Autor*in: Heck, Bettina
    Erschienen: 2011
    Verlag:  kopaed, München

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /GB 2938 H448
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/GB 2938 M48-10
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867362634; 3867362637
    Weitere Identifier:
    9783867362634
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; GB 2934 ; GB 2938
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht ; 10
    Schlagworte: Deutsch; Politische Literatur; Grenzsituation <Motiv>; Medienpädagogik; Ästhetische Erziehung; Deutschunterricht; Gymnasium
    Umfang: 303 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm, 350 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 279 - 302

  24. John Boyne, Der Junge im gestreiften Pyjama
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

    Stadtbibliothek Hannover
    Pä 863,7/25
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    GB 2934 H138 J6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Diekhans, Johannes (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783140225106; 3140225105
    Weitere Identifier:
    9783140225106
    RVK Klassifikation: GB 2934
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe 2; Unterrichtseinheit
    Weitere Schlagworte: Boyne, John / <The> boy in the striped pyjamas
    Umfang: 116 Seiten, Illustrationen
  25. John Boyne, Der Junge im gestreiften Pyjama
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

    Landesbibliothek Coburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Diekhans, Johannes (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783140225106; 3140225105
    Weitere Identifier:
    9783140225106
    RVK Klassifikation: GB 2934
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); GB 2978; Englische, altenglische Literaturen (820)
    Auflage/Ausgabe: 2. Druck
    Schriftenreihe: EinFach Deutsch : Unterrichtsmodell
    Schlagworte: Sekundarstufe 2; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Boyne, John (1971-): The boy in the striped pyjamas
    Umfang: 116 Seiten, Illustrationen, 30 cm