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  1. Aspects and issues in the history of children's literature
    Beteiligt: Nikolajeva, Maria (Hrsg.)
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Greenwood Press, Westport, Conn. [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Nikolajeva, Maria (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0313296146
    RVK Klassifikation: EC 8301 ; EC 8503
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: Contributions to the study of world literature ; 60
    Schlagworte: Literature
    Umfang: XI, 207 S., graph. Darst.
  2. Kinderliteratur im Medienzeitalter
    Grundlagen und Perspektiven für den Unterricht in der Grundschule
    Autor*in: Ballis, Anja; Burkard, Mirjam
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Der Band führt umfassend in die Auseinandersetzung mit Kinderliteratur im schulischen Kontext ein. Als einführendes Werk richtet es sich an Studierende und Pädagog(inn)en, die mit Kindern im Alter von fünf bis zehn Jahren arbeiten. Um die Bedeutung... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Band führt umfassend in die Auseinandersetzung mit Kinderliteratur im schulischen Kontext ein. Als einführendes Werk richtet es sich an Studierende und Pädagog(inn)en, die mit Kindern im Alter von fünf bis zehn Jahren arbeiten. Um die Bedeutung von Kinderliteratur für die literarische Sozialisation zu erfassen, werden wichtige Begrifflichkeiten geklärt. Der Blick auf historische wie auch aktuelle Tendenzen ermöglicht es, sich einen Überblick über die Entwicklung der Kinderliteratur zu verschaffen. Beleuchtet wird außerdem das didaktische Potenzial unterschiedlicher Genres, damit eine gezielte Auswahl von Texten für den Unterricht vorgenommen werden kann. Abgerundet wird der Band durch Unterrichtsvorschläge für die Jahrgangsstufen 1 bis 4, die sich einerseits an den individuellen Bedürfnissen der Schüler(innen) orientieren und andererseits methodisch vielfältige Zugänge zu Literatur im Medienzeitalter schaffen.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503155408
    RVK Klassifikation: DP 3100 ; GB 2878 ; DX 1061 ; GB 2978 ; DP 2600 ; DW 4000 ; AP 14250 ; EC 8301 ; EC 8308 ; GB 2922 ; AP 15946
    Schlagworte: Grundschulunterricht; Kinderliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource (200 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literatur- und Medienverzeichnis: Seite 159 - 196
  3. Geschlecht und Identifikation
    eine empirische Untersuchung zur geschlechtsspezifischen Rezeption von Jugendbüchern
    Autor*in: Pronold-Günthner, Friederike
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830048671
    Weitere Identifier:
    9783830048671
    RVK Klassifikation: DX 1061 ; EC 8307 ; EC 8301
    Schriftenreihe: Gender Studies ; 19
    Schlagworte: Jugendroman; Rezeption; Jugend; Geschlechtsunterschied; Geschlechterrolle; ; Jugendroman; Rezeption; Jugend; Geschlechtsunterschied; Geschlechterrolle;
    Umfang: XIII, 433 S., graph. Darst., 210 mm x 148 mm, 556 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 365 - 384

    Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2009
  4. Böses kommt aus Kinderbüchern
    die verpassten Möglichkeiten kindlicher Bewusstseinsbildung
    Autor*in: Gmelin, Otto F.
    Erschienen: 1972
    Verlag:  Kindler, München

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3463005182
    RVK Klassifikation: EC 8507 ; BU 8600 ; DX 1000 ; EC 8508 ; GE 6269 ; EC 8301
    Schriftenreihe: Kindler Paperback
    Schlagworte: Kind; Sozialisation; Kinderliteratur; Emanzipatorische Erziehung;
    Umfang: 143 S.
    Bemerkung(en):

    2. Aufl. u.d.T.: Gmelin, Otto F.: Böses aus Kinderbüchern und ein roter Elefant
  5. Turning the page
    children's literature in performance and the media
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Oxford [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3039102559; 0820471844; 9783039102556
    RVK Klassifikation: DX 1061 ; EC 8301
    Schlagworte: Children's literature
    Umfang: 297 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Verborgene Kindheiten
    soziale und emotionale Probleme in der Kinderliteratur ; [Begleitpublikation der Ausstellung "Verborgene Kindheiten" im Rahmen der 33. Oldenburger Kinder- und Jugendbuchmesse 2007 ; Stadtmuseum Oldenburg 11. November - 25. November 2007, Internationale Jugendbibliothek München 14. Februar - 13. März 2008, Bilderbuchmuseum Troisdorf 8. Juni - 17. August 2008] ; eine Publikation der Forschungsstelle Kinder- und Jugendliteratur der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg
    Beteiligt: Thiele, Jens (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ., Oldenburg

    Bilder- und Kinderbücher, die sich den verdrängten und verschwiegenen Themen heutiger Kindheit wie Einsamkeit, Vernachlässigung, Gewalt und Armut zuwenden, unterlaufen häufig, auch in ihren ästhetischen Formen, den 'Schonraum Kindheit'; sie... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Bilder- und Kinderbücher, die sich den verdrängten und verschwiegenen Themen heutiger Kindheit wie Einsamkeit, Vernachlässigung, Gewalt und Armut zuwenden, unterlaufen häufig, auch in ihren ästhetischen Formen, den 'Schonraum Kindheit'; sie relativieren die traditionellen pädagogischen Setzungen und suchen den authentischen, unmittelbaren Zugang zu kindlichen Erlebnisweisen. Dabei erweist sich Kinderliteratur als ein Medium, das nicht nur die offenkundigen und spektakulären Fälle kindlicher Not aufgreift, die in den Medien beklagt werden, sondern auch den differenzierten, leisen Tönen Raum gibt. In welchem Spannungsverhältnis stehen fiktionale Kinderliteratur und soziale Realitäten? Der vorliegende Band stellt literatur- und bildwissenschaftliche Fragen an ein Thema, das nicht nur in der kinderliterarischen Forschung einer genaueren Wahrnehmung bedarf. <dt.>

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Thiele, Jens (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783814221021
    RVK Klassifikation: GE 6269 ; DX 4250 ; LH 60200 ; EC 8307 ; EC 8301
    Schlagworte: Kinderliteratur; Soziale Probleme <Motiv>; Geschichte 1977-2007; ; Kind <Motiv>; Psychosoziale Belastung; ; Verwahrlosung;
    Umfang: 234 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. Reading history in children's books
    Autor*in: Butler, Catherine; O'Donovan, Hallie
    Erschienen: c 2012
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780230278080; 0230278086
    RVK Klassifikation: EC 8301
    Schlagworte: Historical fiction, English; Children's stories, English; Historical fiction, American; Children's stories, American; History in literature; Children; Teenagers
    Weitere Schlagworte: Array; Array; History in literature; Historiography
    Umfang: IX, 207 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Formerly CIP Uk. - Includes bibliographical references and index
  8. Mündliche Kinderliteratur
    über eine vernachlässigte literarische Gattung
    Autor*in: Fischer, Helmut
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834000310
    RVK Klassifikation: LC 66000 ; DX 1042 ; DX 4101 ; GE 6269 ; GE 6461 ; EC 8301
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V. ; 32
    Schlagworte: Children's literature, German; Folk literature, German; Oral tradition
    Umfang: VIII, 119 S., Ill., Notenbeisp, 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 104 - 119
  9. Die Bedeutung von Namen in Kinderbüchern
    eine Studie zur literarischen Onomastik im Spannungsfeld zwischen Autor und Leser
    Autor*in: Luft, Yvonne
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Universitätsverl. Rhein-Ruhr, Duisburg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3940251054; 9783940251053
    Weitere Identifier:
    9783940251053
    RVK Klassifikation: ET 570 ; EC 8550 ; EC 8301 ; ET 785
    Schlagworte: Deutsch; Kinderliteratur; Name; Charakterisierung; Geschichte 1979-2002; ; Personenname; Kinderliteratur; Textlinguistik; Geschichte 1979-2002; ; Name; Kinderliteratur; Textlinguistik; Geschichte 1979-2002;
    Umfang: 278 S., graph. Darst., 225 mm x 160 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 267 - 275

    Zugl.: Duisburg-Essen, Univ., Diss., 2007 u.d.T.: Luft, Yvonne: Die Bedeutung literarischer Namenschöpfungen im Spannungsfeld zwischen Realität und Fiktion. Eine empirische Analyse am Beispiel von Personennamen aus deutschen, fantastischen Kinderbüchern unter besonderer Berücksichtigung der Namengeberintentionen und der Namenrezipienteninterpretationen
  10. Am Anfang war das Staunen
    Wirklichkeitsentwürfe in der Kinder- und Jugendliteratur
    Beteiligt: Härle, Gerhard (HerausgeberIn); Weinkauff, Gina (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2005); © 2005
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Härle, Gerhard (HerausgeberIn); Weinkauff, Gina (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3896769634
    RVK Klassifikation: DX 1001 ; GE 6267 ; GE 6268 ; EC 8301 ; DX 1041 ; DX 1042
    Schlagworte: Children's literature, German; Children; Surprise in literature; Reality in literature
    Umfang: VII, 324 Seiten, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  11. Familienbilder und Kinderwelten
    Kinderliteratur als Medium der Familien- und Kindheitsforschung
    Beteiligt: Wieners, Tanja (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Fachbereich Erziehungswiss. der Johann-Wolfgang-Goethe-Univ., Frankfurt am Main

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Wieners, Tanja (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783980900829; 3980900827
    Weitere Identifier:
    9783980900829
    RVK Klassifikation: DX 4451 ; EC 8301
    Schriftenreihe: Array ; 9
    Schlagworte: Kinderliteratur; Familie <Motiv>;
    Umfang: 192 S., Ill., 110 mm x 78 mm
    Bemerkung(en):

    Hergestellt on demand. - Literaturangaben
  12. Geschlecht und Identifikation
    eine empirische Untersuchung zur geschlechtsspezifischen Rezeption von Jugendbüchern
    Autor*in: Pronold-Günthner, Friederike
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 839341
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2907-9216
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/531560
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2013/4551
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 937 : P65
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 937 : P65,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Bm 1071
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Lit 395.030
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2010.05773:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830048671
    RVK Klassifikation: EC 8307 ; EC 8301 ; DX 1061
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Gender studies ; 19
    Schlagworte: Jugendroman; Rezeption; Jugend; Geschlechtsunterschied; Geschlechterrolle; ; Jugendroman; Rezeption; Jugend; Geschlechtsunterschied; Geschlechterrolle;
    Umfang: XIII, 433 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 365 - 384

    Zugl.: Regensburg, Univ., Diss., 2009
  13. Canon constitution and canon change in children's literature
    Beteiligt: Kummerling-Meibauer, Bettina (Hrsg.); Müller, Anja (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Routledge, New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kummerling-Meibauer, Bettina (Hrsg.); Müller, Anja (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781138930544
    Weitere Identifier:
    9781138930544
    RVK Klassifikation: EC 8301
    Schriftenreihe: Children's Literature and Culture
    Schlagworte: Kinderliteratur; Kanon;
    Umfang: viii, 254 Seiten, Illustrationen
  14. Pragmatikerwerb und Kinderliteratur
    Beteiligt: Börjesson, Kristin (Hrsg.); Meibauer, Jörg (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Börjesson, Kristin (Hrsg.); Meibauer, Jörg (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394464; 9783823303183
    RVK Klassifikation: EC 8301 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Studien zur Pragmatik ; Bd. 4
    Schlagworte: Kinderliteratur; Vorlesen; Lesenlernen; Lesekompetenz; Pragmatik;
    Umfang: 1 Online-Ressource (265 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  15. Pragmatikerwerb und Kinderliteratur
    Beteiligt: Börjesson, Kristin (Hrsg.); Meibauer, Jörg (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Börjesson, Kristin (Hrsg.); Meibauer, Jörg (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823384465
    Weitere Identifier:
    9783823384465
    RVK Klassifikation: EC 8301 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Studien zur Pragmatik ; Band 4
    Schlagworte: Kinderliteratur; Vorlesen; Lesenlernen; Lesekompetenz; Pragmatik;
    Umfang: 265 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  16. Übergänge
    verzweigte Wege in und zur Kinder- und Jugendliteratur
    Beteiligt: Hoiß, Barbara (HerausgeberIn); Stefan, Simone (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2021/4639
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 22 B 312
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2020 A 2526
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    71/1390
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    468218
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hoiß, Barbara (HerausgeberIn); Stefan, Simone (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783706553186; 370655318X
    Weitere Identifier:
    9783706553186
    RVK Klassifikation: EC 8301
    Körperschaften/Kongresse: Literaturtag Übergänge: Verzweigte Wege in und zur Kinder- und Jugendliteratur (2019, Stams)
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Deutschunterricht; Literaturunterricht;
    Umfang: 120 Seiten, Illustrationen, 23.4 cm x 15.6 cm
    Bemerkung(en):

    "Diesen Fragen wurde am Literaturtag "Übergänge. Verzweigte Wege in und zur Kinder- und Jugendliteratur" am 12. November 2019 nachgegangen. Die Ergebnisse sind in diesem Band festgehalten" (Seite 9)
  17. Les nouveaux villains
    figures du mal dans la fiction de jeunesse
    Beteiligt: Chelebourg, Christian (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Lettres modernes Minard, Paris

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2021 A 4207
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 EC 8301 R454-3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Chelebourg, Christian (HerausgeberIn)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782406110873
    RVK Klassifikation: EC 8301
    Schriftenreihe: Écritures jeunesse ; 3 (2021)
    La revue des lettres modernes ; 2020,10
    Umfang: 171 Seiten, 19 cm
  18. Übergänge
    Autor*in: Hoiß, Barbara
    Erschienen: 2020; ©2020
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    Intro -- Impressum -- Titel -- Geleitwort -- Vorwort -- Gutenachtgeschichte für Maria Carolina -- Vom Mädchen, das übers Wasser ging: ausgewählte Übergänge im Œuvre Barbara Frischmuths -- Barbara Hoiß -- Abstract -- Ein Übergang -- Vorausgeschicktes... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Standort:
    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
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    Intro -- Impressum -- Titel -- Geleitwort -- Vorwort -- Gutenachtgeschichte für Maria Carolina -- Vom Mädchen, das übers Wasser ging: ausgewählte Übergänge im Œuvre Barbara Frischmuths -- Barbara Hoiß -- Abstract -- Ein Übergang -- Vorausgeschicktes zur Autorin, zu Werk und Forschung -- Transition zwischen den Lebensabschnitten -- Übergang von Kinder- und Jugend- zu Erwachsenenliteratur -- Die amoralische Kinderklapper als Crossover-Literatur? -- Verschüttete Milch in der Klosterschule -- Bilderbücher, eigentlich für Erwachsene? -- Übergang von realistischer zu phantastischer Literatur -- Ein Blitzlicht auf interkulturelle und sprachliche Übergänge -- Resümee -- Wenn die Augen und die Dinge übergehen: -- die gemeinsamen Bilderbücher von Friederike Mayröcker und Angelika Kaufmann -- Eleonore De Felip -- Abstract -- Vorbemerkungen -- Der magische Blick - Übergänge in Wort und Bild -- Sinclair Sofokles der Baby-Saurier (1971) -- Pegas, das Pferd (1980) -- Jimi (2009) -- Sneke (2010) -- Crossover-Literatur -- Elemente einer postmodernen Ästhetik -- Zweifache Adressierung? -- Resümee -- Bildteil -- Briefe - Reise - Meer und Farbe -- Sabine Schwarz -- Rückwärtsfisch (Vorarbeit) -- Von Hipporosa bis Löbenkake (Auswahl) -- Technohai (Umsetzung) -- Innofisch (inhaltlicher Aufbau) und 3-Augenfisch (Gestaltung der Seiten) -- Uhrfisch (Ausblick) -- Ohrenkino - von der Erzählung zur Hörgeschichte -- Andreas Sappl -- Literatur und Musik - eine Synthese -- Lyrik im Spannungsfeld von Sprache und Musik -- Johanna Röck -- Abstract -- Die Koexistenz zweier Welten -- Die Beziehung zwischen Literatur und Musik -- Wie entwickelte sich die Lyrik? -- Sprache und Musik - Ausdrucksmöglichkeiten in der Kinder- und Jugendliteratur? -- Überschreitungen - das Schaffen einer Einheit -- Das Musikalische im Gedicht - die Gattungsbezeichnung.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Stefan, Simone (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783706561051
    RVK Klassifikation: EC 8301
    Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 online resource (126 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  19. Noël entre magie blanche et magie noire
    Beteiligt: Chelebourg, Christian (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Lettres Modernes Minard, Paris

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2023 A 386
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 EC 8301 R454-4
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Chelebourg, Christian (HerausgeberIn)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782406143604
    RVK Klassifikation: EC 8301
    Schriftenreihe: Écritures jeunesse ; 4
    La revue des lettres modernes ; 2022-11
    Umfang: 321 Seiten, 22 cm
  20. Teaching with children's literature
    theory to practice
    Autor*in: Vaughn, Margaret Britton; Massey, Dixie D.
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  The Guilford Press, New York

    Machine generated contents note: Foreword, Elfrieda H. Hiebert -- 1. Introduction: Beliefs about Children's Literature -- 2. What Is Purposeful Teaching with Literature? -- 3. What Matters When Teaching with Literature in the Classroom? -- 4. What Do... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 EC 8301 V371
    Fernleihe:
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    Machine generated contents note: Foreword, Elfrieda H. Hiebert -- 1. Introduction: Beliefs about Children's Literature -- 2. What Is Purposeful Teaching with Literature? -- 3. What Matters When Teaching with Literature in the Classroom? -- 4. What Do Books Have to Offer? -- 5. How Can We Help Students Understand the Books They Read? -- 6. How Can We Encourage Students to Read Widely? -- 7. How Can We Incorporate Expository Text Purposefully? -- 8. How Can We Use Writing and Discussing to Make Sense of Reading? -- 9. How Can We Encourage Reading Beyond the Classroom? -- 10. How Do We Put It All Together? -- Appendix A. Books to Support Student Agency -- Appendix B. Books to Talk about Visioning with Students -- Appendix C. Books by Genre -- Appendix D. Book Awards -- Appendix E. Popular Series Books -- Appendix F. Book Club Choices -- Appendix G. Children's and Teen Choice Awards -- References -- Children's Literature -- Children's Literature by Appendix -- Index -- . "Perhaps no factor has a greater influence on children's literacy learning than exposure to engaging, authentic, culturally relevant texts. This concise practitioner resource and course text helps K-8 teachers make informed choices about using children's literature in their classrooms, from selecting high-quality texts to planning instruction and promoting independent reading. The authors present relevant theories (such as reader response and culturally responsive pedagogy) and show how to apply them in practice. Key topics include teaching narrative and expository texts, tapping into students' individual interests, and conducting text-based writing activities and discussions. Every chapter features case examples, reflection questions, and learning activities for teachers; appendices list exemplary children's literature. "--

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hiebert, Elfrieda H. (VerfasserIn eines Vorworts)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781462547227; 9781462547234
    RVK Klassifikation: EC 8301
    Schlagworte: Children's literature; Children; EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Language Arts; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Literacy
    Umfang: xii, 164 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  21. Pragmatikerwerb und Kinderliteratur
    Beteiligt: Börjesson, Kristin (HerausgeberIn); Meibauer, Jörg (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Dieser Band erhellt den Zusammenhang von Kinderliteratur, (Vor-)Lesen und dem Erwerb pragmatischer Fähigkeiten im Vorlese- und frühen Selbstlesealter. Ausgangspunkt ist immer die Frage, welchen Einfluss die Beschäftigung mit Kinderliteratur auf den... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook Narr
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    ebook Narr
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Narr
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Dieser Band erhellt den Zusammenhang von Kinderliteratur, (Vor-)Lesen und dem Erwerb pragmatischer Fähigkeiten im Vorlese- und frühen Selbstlesealter. Ausgangspunkt ist immer die Frage, welchen Einfluss die Beschäftigung mit Kinderliteratur auf den Erwerb pragmatischer Fähigkeiten hat, z.B. auf Humorverständnis oder Erzählvermögen. Untersucht werden die sprachlichen Eigenschaften kinderliterarischer Texte – wozu auch Bilderbücher gehören – und die jeweiligen Eigenschaften spezifischer Aneignungs- und Vermittlungssituationen. Eine weitere Perspektive ist die der Deutschdidaktik: Diese hat ein besonderes Interesse an Unterrichtsinhalten und -settings, mit denen sich sprachliche und literarische Kompetenzen fördern lassen. Der wegweisende Band ist allen zu empfehlen, die sich für Pragmatik, Spracherwerb, Kinderliteratur und Deutschdidaktik interessieren.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Börjesson, Kristin (HerausgeberIn); Meibauer, Jörg (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394464; 9783823303183
    Weitere Identifier:
    9783823394464
    RVK Klassifikation: EC 8301
    Schriftenreihe: Studien zur Pragmatik ; Bd. 4
    Schlagworte: Deutsch; Spracherwerb; Pragmatikerwerb; Kinderliteratur; Bilderbuch; Erzählen; Early Literacy; Früher Spracherwerb
    Umfang: 1 Online-Ressource (265 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  22. Von Fabel bis Fantasy
    gesammelte Aufsätze und Vorträge zur Erzählforschung, Jugendliteratur und Literaturdidaktik
    Autor*in: Biesterfeld, Wolfgang
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 228700
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2736-0927
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    LFO 10
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GE 6268 bie
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2970 B589 V9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Eutiner Landesbibliothek
    Signatur:
    Lit 5 B
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    EC 8301 B589
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/GE 6268 B589
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    96 A 3070
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/421242
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    K 44/10009
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    95/12021
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    95-3381
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 6d/394
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    95 A 3301
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fakultätsbibliothek Theologie
    Signatur:
    PT Re ac 126
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    95 NA 49856/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    As 8167
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    IV A 195/76
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FaD 3480.006

    Standort:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Signatur:
    C3
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 004 bies 1 CB 8224
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    BQZ 2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    4637-052 9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    EC 8301 BIE
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    96 A 1332
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    96 A 1332/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    95-6002
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliographie Baden-Württemberg, Zentralredaktion
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    45/18139
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    EC 8301 B589
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3860642286
    RVK Klassifikation: GE 6268 ; DX 1042 ; DX 1061 ; EC 8301
    Schlagworte: Deutsch; Fabel; Geschichte 1750-1840; ; Fantastische Literatur;
    Umfang: 207 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  23. "Wörter raus!?"
    zur Debatte um eine diskriminierungsfreie Sprache im Kinderbuch
    Beteiligt: Hahn, Heidi (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Zugang:

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    E-Book Beltz
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hahn, Heidi (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779942924
    RVK Klassifikation: DX 1001 ; DU 5000 ; EC 8301
    Schlagworte: Kinderliteratur; Political Correctness; Sprachgebrauch; Zensur; ; Kinderbuch; Dichtersprache; Diskriminierung; Bearbeitung;
    Umfang: 1 Online-Ressource (192 Seiten), Illustrationen
  24. Pragmatikerwerb und Kinderliteratur
    Beteiligt: Börjesson, Kristin (HerausgeberIn); Meibauer, Jörg (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    10 A 134975
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2922 B672
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    EC 8301 B672
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2022/2045
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    EC 8301 103
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    BAc 649
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GG/450/601
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 1a/1381
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2021 A 10648
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    Sa 793,192
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    Signatur:
    2022/037
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2fdg Pra
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FaD 3487.086
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 EC 8301 B672
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    71/11049
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    GU 340.418
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    DDFHpra = 471093
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Börjesson, Kristin (HerausgeberIn); Meibauer, Jörg (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783823384465
    Weitere Identifier:
    9783823384465
    RVK Klassifikation: EC 8301 ; GB 2978
    Körperschaften/Kongresse: Pragmatikerwerb und Kinderliteratur (2018, Leipzig)
    Schriftenreihe: Studien zur Pragmatik ; Bd. 4
    Schlagworte: Kinderliteratur; Vorlesen; Lesenlernen; Lesekompetenz; Pragmatik;
    Umfang: 265 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Im Vorwort: "Die Beiträge dieses Sammelbandes entstammen überwiegend dem gleichnahmigen Workshop, der am 27. und 28. September 2018 an der Universität Leipzig stattgefunden hat"

    Literaturangaben
  25. Skazki, poslovicy, zagadki
    iz "Knig dlja čtenija" i "Azbuki" L. N. Tolstogo
    Beteiligt: Tolstoj, Lev Nikolaevič (ZusammenstellendeR); Kuznecov, I. (IllustratorIn)
    Erschienen: 1961
    Verlag:  Gosudarstvennoe Izdatelʹstvo Detskoj Literatury Ministerstva Prosveščenija RSFSR, Moskva

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    B IX 2, 48
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover, Bibliothek
    Signatur:
    DX 4000 T654
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Tolstoj, Lev Nikolaevič (ZusammenstellendeR); Kuznecov, I. (IllustratorIn)
    Sprache: Russisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: DX 4000 ; EC 8301 ; DD 9610
    Schriftenreihe: Škol'naja biblioteka
    Umfang: 28 Seiten, Illustrationen, 8°