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  1. Methoden der Interpretation
    für die Sekundarstufe
    Beteiligt: Schlingmann, Carsten (Hrsg.)
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schlingmann, Carsten (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150095867
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; GB 2976 ; GB 3008 ; CB 4900
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Array ; 9586
    Schlagworte: Interpretation; Literatur; Deutschunterricht;
    Umfang: 207 S, 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 202 - 207
  2. Wie interpretiere ich ein Gedicht?
    eine methodische Anleitung
    Autor*in: Frank, Horst Joachim
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Francke, Tübingen [u.a.]

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 382521639X; 3772017061
    RVK Klassifikation: GE 5505 ; EC 4360 ; EC 1446 ; GB 2976
    Auflage/Ausgabe: 3., unveränd. Aufl.
    Schriftenreihe: Array ; 1639
    Schlagworte: Interpretation; Lyrik;
    Umfang: 126 S., 19 cm
  3. Psycholinguistic and cognitive inquiries into translation and interpreting
    Beteiligt: Ferreira, Aline (Hrsg.)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Ferreira, Aline (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9027258554; 9789027258557
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 700 ; ES 720 ; ER 900 ; EC 1446
    Schriftenreihe: Benjamins translation library ; Vol. 115
    Schlagworte: Translating and interpreting; Translating and interpreting; Psycholinguistics; Cognitive grammar; Translating and interpreting; Translating and interpreting; Psycholinguistics; Cognitive grammar
    Umfang: VI, 206 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  4. Schüler beim Umgang mit Texten
    eine empirische Untersuchung
    Autor*in: Conrady, Peter
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Scriptor Verl., Kronberg/Ts.

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3589203773
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; GB 2970 ; EC 1446
    Schriftenreihe: Monographien Literatur + Sprache + Didaktik ; 10
    Schlagworte: Deutschunterricht; Schülerverhalten; Didaktik; Fallstudie; Schüler; Text; Rezeption <Literatur>
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: 228 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 123 - 140
  5. Hermeneutische Künste
    Die Praxis der Interpretation
    Autor*in: Kurz, Gerhard
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Wir interpretieren nicht nur Texte und haben dafür eine besondere „hermeneutische Kunst“ (Schleiermacher) entwickelt, sondern wir interpretieren auch die Welt um uns. Die Untersuchung geht der Frage nach, welche expliziten und impliziten Regeln in... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Wir interpretieren nicht nur Texte und haben dafür eine besondere „hermeneutische Kunst“ (Schleiermacher) entwickelt, sondern wir interpretieren auch die Welt um uns. Die Untersuchung geht der Frage nach, welche expliziten und impliziten Regeln in der Praxis der Interpretation angewandt werden. Der erste Teil klärt u.a. den Begriff der Interpretation, das Verhältnis von Lesen und Interpretieren und analysiert die traditionelle Metaphorik der Interpretation. Im zweiten Teil werden Paradigmen der Interpretation untersucht: die mantische Deutung von Orakeln und Träumen, die philologische Interpretation literarischer Texte, die alltägliche Deutung einer Physiognomie und die kriminalistische Deutung von Spuren. Im Horizont von Rhetorik, Philologie und Hermeneutik werden in den folgenden Kapiteln antike, mittelalterliche und neuzeitliche, jüdische und christliche Interpretationslehren und danach die neuzeitliche Entwicklung der Hermeneutik als Wissenschaft behandelt. Das Abschlusskapitel fasst Regeln der Interpretation von Texten zusammen

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476046864
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Schriftenreihe: Abhandlungen zur Literaturwissenschaft
    Array
    Schlagworte: Literary Theory; Literature-Philosophy; Comparative literature; Literature-Philosophy; Comparative literature
    Umfang: Online-Ressource (VII, 285 S. 4 Abb., 2 Abb. in Farbe, online resource)
  6. Wie interpretiert man eine Novelle und eine Kurzgeschichte?
    für die Sekundarstufe
    Autor*in: Gelfert, Hans-Dieter
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783150150306; 3150150302
    RVK Klassifikation: GB 2976 ; GB 3008 ; EC 1446
    Schriftenreihe: Array ; 15030
    Schlagworte: Novelle; Interpretation; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Kurzgeschichte; Interpretation; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Umfang: 195 S., 15 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Literaturverz. S. 187 - 195
  7. Zur Didaktik der literarischen Wertung
    Beteiligt: Mecklenburg, Norbert (Hrsg.)
    Erschienen: 1975
    Verlag:  Diesterweg, Frankfurt

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Mecklenburg, Norbert (Hrsg.)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3425016164
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; GB 2978
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Disterwegs Rote Reihe
    Schlagworte: Literaturunterricht; Literarische Wertung
    Umfang: 173 S.
  8. Literatur interpretieren
    ein Analyse-Tool
    Autor*in: Candel Bormann, Daniel
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3825238520; 9783825238520
    Weitere Identifier:
    9783825238520
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; EC 1640 ; EC 1760 ; EC 1610
    Schriftenreihe: Array ; 3852
    Schlagworte: Interpretation; Literatur;
    Umfang: 157 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literatur- und URL-Angaben
  9. Theorie und Praxis der intentionalistischen Interpretation
    Brecht - Lessing - Max Brod - Werner Jansen
    Autor*in: Kreft, Jürgen
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631556411; 9783631556412
    Weitere Identifier:
    9783631556412
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; GM 2660 ; GE 3054
    Schriftenreihe: Hamburger Beiträge zur Germanistik ; 44
    Schlagworte: Intention (Logic) in literature; Literature
    Umfang: 462 S., 210 mm x 148 mm
  10. Angenommen: Agamemnon
    wie Lehrer mit Texten umgehen
    Autor*in: Nündel, Ernst; Schlotthaus, Werner
    Erschienen: 1978
    Verlag:  Urban & Schwarzenberg, München

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3541404612
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; GB 2918 ; GB 2976
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: U-&-S-Pädagogik : Unterricht
    Schlagworte: Lehrer; German literature; German literature; Teachers; Literaturunterricht; Textverstehen; Didaktik; Lehrer; Lesen; Einstellung
    Umfang: 200 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 194 - [199]
  11. Die Analyse literarischer Texte
    Einführung und Anleitung
    Autor*in: Corbineau-Hoffmann, Angelika
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Francke, Tübingen [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3825223302; 3772029884
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; EC 1610 ; EC 1640 ; EC 1710 ; GB 1610
    Schriftenreihe: UTB ; 2330 : Literaturwissenschaft
    Schlagworte: Interpretation; Textanalyse; Literaturwissenschaft; Literatur
    Umfang: XIII, 201 S.
  12. Umgang mit Gedichten
    didaktische Überlegungen, Beispiele zu vielen Themen, Methoden im Überblick
    Autor*in: Schulz, Gudrun
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Cornelsen Scriptor, Berlin

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Lernzentrum Cottbus / Stadt- und Regionalbibliothek Cottbus
    Fernleihe:
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3589050403
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; EC 6050 ; GB 2922 ; GB 2976
    Schriftenreihe: Lehrer-Bücherei : Grundschule
    Schlagworte: Lyrik; Grundschule; Deutschunterricht; Deutsch
    Umfang: 104 S., Ill.
  13. Hermeneutische Künste
    die Praxis der Interpretation
    Autor*in: Kurz, Gerhard
    Erschienen: 2020; © 2020
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin

    1. Einleitung -- 2. Interpretation -- 3. Metaphorik der Interpretation -- 4. Lesen und Interpretieren -- 5. Paradigmen -- V.1 Die athenische Polis interpretiert ein Orakel aus Delphi -- V.2 Josef interpretiert den Traum Pharaos -- V.3 Sokrates und... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    1. Einleitung -- 2. Interpretation -- 3. Metaphorik der Interpretation -- 4. Lesen und Interpretieren -- 5. Paradigmen -- V.1 Die athenische Polis interpretiert ein Orakel aus Delphi -- V.2 Josef interpretiert den Traum Pharaos -- V.3 Sokrates und Protagoras interpretieren ein Gedicht -- V.4 Die Grotte der Nymphen: Porphyrios interpretiert eine Passage aus der Odyssee -- V.5 Lavater interpretiert Porträts von Goethes Physiognomie -- V.6 Sherlock Holmes interpretiert Spuren -- 6. Rhetorik und Hermeneutik -- 7. Auslegung der Thora und der Bibel -- 8. Hermeneutik als Wissenschaft und Kunst -- 9. Philosophische Hermeneutik -- 10. Interpretation literarischer Texte: Maximen, Regeln, Methoden -- Literaturverzeichnis. Wir interpretieren die Welt um uns, wir interpretieren Texte und haben daf­ür eine besondere „hermeneutische Kunst“ (Schleiermacher) entwickelt. Die Untersuchung geht der Frage nach, welchen Maximen und Regeln wir in der Praxis der Interpretation folgen, und stellt Paradigmen der Interpretation von der Deutung von Orakeln, Träumen und Physiognomien, der kriminalistischen Spurensuche bis zur philologischen Interpretation literarischer Texte vor. Behandelt werden dabei auch Interpretationslehren von der Antike an und die neuzeitliche Entwicklung der Hermeneutik als Kunst und Wissenschaft.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476056481
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Auflage/Ausgabe: 2., durchgesehene Auflage
    Schriftenreihe: Abhandlungen zur Literaturwissenschaft
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Literature—Philosophy.; Comparative literature.
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 319 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 303-319
  14. Literatur verstehen in 77 Schritten
    eine Erzähltheorie
    Autor*in: Frey, Johannes
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Was macht eine Geschichte zu einer gut erzählten Geschichte? Wie entsteht Spannung? Warum sind Perspektive in Erzählungen und Reim in Gedichten so wichtig? Welche Aussage trägt der Satzbau?Diese Einführung in die Literaturanalyse zeigt literarische... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Was macht eine Geschichte zu einer gut erzählten Geschichte? Wie entsteht Spannung? Warum sind Perspektive in Erzählungen und Reim in Gedichten so wichtig? Welche Aussage trägt der Satzbau?Diese Einführung in die Literaturanalyse zeigt literarische Strukturen und Kategorien, erklärt die Funktionsweise von Texten und verrät Tricks der Autoren. In jedem der 77 Schritte wird ein Aspekt von Literatur oder Film griffig erklärt und anhand von überzeugenden Passagen gezeigt, wie der Text (nicht) funktioniert, wenn dieser Aspekt verändert wird.Die Schritte überlegen kurz und pointiert, wie der jeweilige Aspekt der Literatur (Erzählstimme, Charakterisierung, Aufbau von Geschichten, Klang, Rhythmus) oder des Films (Musik, Licht, Farben, Position im Raum) in den Händen der Autoren zu einer Aussage beitragen kann. Mehrere Beispielanalysen zeigen, wie man das Zusammenspiel verschiedenster sprachlicher und literarischer Kategorien analysieren und erklären kann, und mit welchen Kniffs man eigene Texte verbessern könnte. Die hier ausgeführten Einzelbeobachtungen stellen das Rüstzeug für eine gelungene Interpretation.Die anregende Lektüre eignet sich bestens als Begleiter für gymnasiale Oberstufe, Grundstudium und eigenständige Examensvorbereitung

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783826071119
    Weitere Identifier:
    9783826071119
    RVK Klassifikation: EC 1640 ; EC 1446
    Schlagworte: Literatur; Film; Erzähltechnik; Erzähltheorie;
    Umfang: 231 Seiten, 22.5 cm x 14 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 219-229
  15. Zwischen Wort und Wort
    Interpretation und Textanalyse
    Autor*in: Lösener, Hans
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Fink, München

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB315715367
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3770542355; 9783770542352
    Weitere Identifier:
    9783770542352
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; EC 1610 ; EC 1640 ; ET 760 ; GB 2974 ; GB 2976 ; GE 3054 ; EC 1710
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Textanalyse; Literatur
    Weitere Schlagworte: Schiller, Friedrich (1759-1805): Kabale und Liebe; Kafka, Franz (1883-1924): Ein Landarzt; Rilke, Rainer Maria (1875-1926)
    Umfang: 359 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  16. Lesen und Interpretieren
    Autor*in: Gerigk, Horst-Jürgen
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB306592215
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 382522323X; 9783825223236
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; EC 1610 ; EC 1640 ; EC 1853
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Uni-Taschenbücher ; 2323
    Schlagworte: Interpretation; Literatur
    Umfang: 192 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  17. Objectives stated for the use of literature at school
    an empirical analysis
    Autor*in: Klingberg, Göte; Ågren, Bengt
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Gothenburg School of Education, Göteborg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; EC 1448
    Schriftenreihe: Pedagogiska Institutionen <Göteborg>: Research bulletin ; ...
    The LIGRU Project.
    Schlagworte: Literaturunterricht; Zielvorstellung;
  18. Objectives stated for the use of literature at school
    an empirical analysis – 1
    Autor*in: Klingberg, Göte; Ågren, Bengt
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Gothenburg School of Education, Göteborg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Übergeordneter Titel:

    RVK Klassifikation: EC 1446 ; EC 1448
    Schriftenreihe: Pedagogiska Institutionen <Göteborg>: Research bulletin ; 8
    The LIGRU Project.
    Schlagworte: Literaturunterricht; Zielvorstellung;
    Umfang: VI, 221 Bl.
  19. Objectives stated for the use of literature at school
    an empirical analysis – 2, Appendices
    Autor*in: Klingberg, Göte; Ågren, Bengt
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Gothenburg School of Education, Göteborg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Übergeordneter Titel:

    RVK Klassifikation: EC 1446 ; EC 1448
    Schriftenreihe: Pedagogiska Institutionen <Göteborg>: Research bulletin ; 9
    The LIGRU Project.
    Schlagworte: Literaturunterricht; Zielvorstellung;
    Umfang: 208 Bl.
  20. Wie interpretiert man ein Drama
    Autor*in: Gelfert, Hans-Dieter
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Philipp Reclam jun., Stuttgart

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    DDNAgel = 443934
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150264; 9783150150269
    RVK Klassifikation: EC 4700 ; EC 1446
    Auflage/Ausgabe: Bibliographisch ergänzte Ausgabe
    Schriftenreihe: Array ; Nr. 15026
    Schlagworte: Drama
    Umfang: 192 Seiten, 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 180-192

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  21. Moderne Interpretationstheorien
    ein Reader
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783825231019
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Schriftenreihe: Array ; 3101
    Schlagworte: Literature
    Umfang: Online-Ressource (282 S.), graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  22. Gedichte seit 1945
    Beteiligt: Knörrich, Otto (Hrsg.)
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Standort:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signatur:
    DI-V 114(1,90)-13
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/GB 3002 K72
    Fernleihe:
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    SB 140.Rec 15016
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
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    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    15.147
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    40C/80194
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    DDNAged = 273287
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    273287
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Knörrich, Otto (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150150167
    RVK Klassifikation: GB 3008 ; EC 1446
    Schriftenreihe: Array ; 15016
    Universal-Bibliothek ; 15016
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutschland;
    Umfang: 88 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 87 - 88
  23. Hermeneutische Künste
    die Praxis der Interpretation
    Autor*in: Kurz, Gerhard
    Erschienen: 2020; © 2020
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin

    1. Einleitung -- 2. Interpretation -- 3. Metaphorik der Interpretation -- 4. Lesen und Interpretieren -- 5. Paradigmen -- V.1 Die athenische Polis interpretiert ein Orakel aus Delphi -- V.2 Josef interpretiert den Traum Pharaos -- V.3 Sokrates und... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    Fernleihe:
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signatur:
    e-Book Springer
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    Springer E-Book
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook Metzler
    Fernleihe:
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    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    E-Book Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
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    Standort:
    UB Weimar
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
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    1. Einleitung -- 2. Interpretation -- 3. Metaphorik der Interpretation -- 4. Lesen und Interpretieren -- 5. Paradigmen -- V.1 Die athenische Polis interpretiert ein Orakel aus Delphi -- V.2 Josef interpretiert den Traum Pharaos -- V.3 Sokrates und Protagoras interpretieren ein Gedicht -- V.4 Die Grotte der Nymphen: Porphyrios interpretiert eine Passage aus der Odyssee -- V.5 Lavater interpretiert Porträts von Goethes Physiognomie -- V.6 Sherlock Holmes interpretiert Spuren -- 6. Rhetorik und Hermeneutik -- 7. Auslegung der Thora und der Bibel -- 8. Hermeneutik als Wissenschaft und Kunst -- 9. Philosophische Hermeneutik -- 10. Interpretation literarischer Texte: Maximen, Regeln, Methoden -- Literaturverzeichnis. Wir interpretieren die Welt um uns, wir interpretieren Texte und haben daf­ür eine besondere „hermeneutische Kunst“ (Schleiermacher) entwickelt. Die Untersuchung geht der Frage nach, welchen Maximen und Regeln wir in der Praxis der Interpretation folgen, und stellt Paradigmen der Interpretation von der Deutung von Orakeln, Träumen und Physiognomien, der kriminalistischen Spurensuche bis zur philologischen Interpretation literarischer Texte vor. Behandelt werden dabei auch Interpretationslehren von der Antike an und die neuzeitliche Entwicklung der Hermeneutik als Kunst und Wissenschaft.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476056481
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Auflage/Ausgabe: 2., durchgesehene Auflage
    Schriftenreihe: Abhandlungen zur Literaturwissenschaft
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Literature—Philosophy.; Comparative literature.
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 319 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 303-319
  24. Methoden der Interpretation
    für die Sekundarstufe
    Beteiligt: Schlingmann, Carsten (Hrsg.)
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    LB 1/66
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    EC 1446 met
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    1320 Arb 8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    100 A 53017
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Signatur:
    2003 A 12284
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, Bibliothek und Archiv
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Signatur:
    2020:1281
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    EC 1446 SCHLI
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    46C/80666
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    DDDFmet = 310448
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schlingmann, Carsten (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150095867
    RVK Klassifikation: EC 1446 ; GB 2976 ; GB 3008 ; CB 4900
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Array ; 9586
    Schlagworte: Interpretation; Literatur; Deutschunterricht;
    Umfang: 207 S, 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 202 - 207
  25. Sprachversuchungen
    Einsichten in eine zeitgenössische literarische Tendenz ; Interpretationen zu Texten von Bichsel, Cummings, Handke, Heissenbüttel, Ionesco und Jonke
    Autor*in: Geißler, Rolf; Valiaparampil, Gertrud
    Erschienen: 1971
    Verlag:  Diesterweg, Frankfurt a. M. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2404-2264
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a asl 903.5/66a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    hb 0926
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Signatur:
    94 8 20528
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    EC 5195 G313
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 72/239
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    X-2 4/34
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 1972/4370
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 3cf/932
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    72 : 06202
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    72 A 2366
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    II F 7730
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Signatur:
    C6
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Diözesanbibliothek Münster
    Signatur:
    76:1417
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 903.5 BY 3932
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    72-2796
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    U6--GEI75
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    12 A 734-6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    HB 550.159
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Ulm
    Signatur:
    Lit 66 Gei
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 342506231X
    RVK Klassifikation: EC 1446
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Literature, Modern; Literary style; Literatur; Interpretation
    Umfang: 122 S