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  1. Mediatisierung (in) der sozialen Arbeit
    Beteiligt: Kutscher, Nadia (HerausgeberIn); Ley, Thomas (HerausgeberIn); Seelmeyer, Udo (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kutscher, Nadia (HerausgeberIn); Ley, Thomas (HerausgeberIn); Seelmeyer, Udo (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834015164; 9783834015167
    Weitere Identifier:
    9783834015167
    RVK Klassifikation: DS 4000 ; DS 1100 ; DS 7000 ; DS 5000 ; DS 2100 ; MS 6470
    Schriftenreihe: Grundlagen der sozialen Arbeit ; Band 38
    Schlagworte: Gesellschaft; Medialisierung; Sozialarbeit; Medienpädagogik; ; Sozialarbeit; Medienpädagogik; ; Sozialarbeit; Neue Medien; ; Sozialarbeit; Internet;
    Umfang: VI, 303 Seiten, Diagramme, 230 mm x 155 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  2. Medienkompetenz in der Sozialen Arbeit
    Erschienen: [2010]; © 2010
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts.

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kaminski, Winfred (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3899743768; 9783899743760
    RVK Klassifikation: DW 4020 ; DS 5000 ; DW 4000
    Schriftenreihe: Grundlagen Sozialer Arbeit
    Wochenschau Studium
    Schlagworte: Medienpädagogik; Sozialarbeit;
    Umfang: 142 Seiten, Illustrationen, 19 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 136-141

  3. Ästhetische Praxis in der Sozialen Arbeit
    Wahrnehmung, Gestaltung und Kommunikation
    Beteiligt: Jäger, Jutta (Hrsg.); Kuckhermann, Ralf (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Juventa, Weinheim

    Die AutorInnen zeigen die spezifische Bedeutung von Bildender Kunst, Literatur und Schreiben, Musik, Neuen Medien, Spiel, Tanz und Theater auf. Das Buch ist als Grundlagentext für die Ausbildung und als Hilfsmittel zur Praxisreflexion für Fachkräfte... mehr

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die AutorInnen zeigen die spezifische Bedeutung von Bildender Kunst, Literatur und Schreiben, Musik, Neuen Medien, Spiel, Tanz und Theater auf. Das Buch ist als Grundlagentext für die Ausbildung und als Hilfsmittel zur Praxisreflexion für Fachkräfte der Sozialen Arbeit konzipiert.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jäger, Jutta (Hrsg.); Kuckhermann, Ralf (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3779919435
    Weitere Identifier:
    9783779919438
    19435
    RVK Klassifikation: DS 5000 ; DG 9000 ; LH 61200 ; DS 7000
    Schriftenreihe: Grundlagentexte Soziale Berufe
    Schlagworte: Sozialarbeit; Kunst; Bildnerisches Gestalten; Literatur; Schreiben; Musik; Neue Medien; Spiel; Tanz; Theater; Performance; Sozialarbeiter; Ästhetische Erziehung; Sozialarbeit; Ästhetische Kommunikation
    Umfang: 304 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 287 - 303

    Enth. 10 Beiträge

  4. Motivierte Klienten trotz Zwangskontext
    Tools für die Soziale Arbeit : mit 5 Tabellen : mit 20 Arbeitsblättern als Online-Zusatzmaterial
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München ; Basel

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783497025930; 9783497602476
    RVK Klassifikation: DS 5000 ; DS 5600 ; DS 7000
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage
    Schlagworte: Interesselosigkeit; Sozialarbeit; Klient; Motivation
    Umfang: 1 Online-Ressource (176 Seiten), 4 Illustrationen
  5. Motivierte Klienten trotz Zwangskontext
    Tools für die Soziale Arbeit
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    "Sie können mir doch eh nicht helfen!" Solchen Aussagen und Haltungen begegnen SozialarbeiterInnen, wenn sie mit unfreiwilligen KlientInnen arbeiten. In Zwangskontexten kann Motivation nicht vorausgesetzt werden, aber SozialarbeiterInnen können sie... mehr

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "Sie können mir doch eh nicht helfen!" Solchen Aussagen und Haltungen begegnen SozialarbeiterInnen, wenn sie mit unfreiwilligen KlientInnen arbeiten. In Zwangskontexten kann Motivation nicht vorausgesetzt werden, aber SozialarbeiterInnen können sie fördern! Wie entsteht Motivation und wie kann sie verändert werden? Wie kann die Fachkraft-Klient-Beziehung motivationsfördernd gestaltet werden? Und wie geht man mit Widerstand professionell um? Auf die Grundlagen folgt ein umfangreiches Manual mit 15 Interventionsanleitungen für die konkrete Arbeit mit den KlientInnen. Online: 26 Arbeitsblätter zum Downloaden und Ausdrucken! Prof. Dr. Wolfgang Klug, Dipl. Soz.-Päd., lehrt Soziale Arbeit an der Katholischen Universität Eichstätt / Ingolstadt. Patrick Zobrist, Dipl. Sozialarbeiter, ist Dozent und Projektleiter im Bereich Soziale Arbeit an der Hochschule Luzern

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783497601417
    RVK Klassifikation: DS 5000
    Schlagworte: Interesselosigkeit; Sozialarbeit; Klient; Motivation
    Weitere Schlagworte: Motivation; Zwangskontext; Fachkraft-Klient-Beziehung
    Umfang: 1 Online-Ressource
  6. Big Data, Facebook, Twitter & Co. und Soziale Arbeit
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hammerschmidt, Peter (Hrsg.); Sagebiel, Juliane Beate (Hrsg.); Hill, Burkhard (Hrsg.); Beranek, Angelika (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783779963844
    RVK Klassifikation: DW 4400 ; DS 5000
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Aktuelle Themen und Grundsatzfragen der Sozialen Arbeit
    Schlagworte: Medienpädagogik; Sozialarbeit; Neue Medien; ; Sozialarbeit; Social Media; Neue Medien; Big Data;
    Weitere Schlagworte: Algorithmus; Bildung; Didaktik; Digitale Transformation; Digitalisierung; Kommunikationswissenschaft; Medienethik; Soziale Medien; Transformative Lernprozesse; Beltz Juventa; 3 = Fachbuch; Hardcover, Softcover / Sozialwissenschaften allgemein
    Umfang: 191 Seiten, Illustration, 23 cm x 15 cm, 323 g
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

  7. Interkulturelle Kompetenz
    ein neues Anforderungsprofil für die soziale Arbeit
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3893252428
    RVK Klassifikation: DS 5000 ; DS 7400
    Schlagworte: Multikulturelle Gesellschaft; Sozialarbeit; Handlungskompetenz; ; Deutschland; Multikulturelle Gesellschaft; Soziale Dienstleistung; Interkulturelles Verstehen; ; Deutschland; Multikulturelle Gesellschaft; Sozialarbeiter; Ausbildung;
    Umfang: 181 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 175 - 181

  8. Motivierte Klienten trotz Zwangskontext
    Tools für die Soziale Arbeit : mit 5 Tabellen : mit 20 Arbeitsblättern als Online-Zusatzmaterial
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783497025930; 9783497602476
    RVK Klassifikation: DS 5000 ; DS 5600 ; DS 7000
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage
    Schlagworte: Sozialarbeit; Klient; Interesselosigkeit; Motivation
    Umfang: 168 Seiten, 4 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Auf dem Umschlag: Arbeitsblätter zum Download

  9. Lehrbuch Gender, Queer und Diversity
    Grundlagen, Methoden und Praxisfelder
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim ; Preselect.media Gmbh, © 2022

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779931010
    RVK Klassifikation: MS 2850 ; MS 2870 ; DS 5000 ; DS 4000 ; MS 3200
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Studienmodule Soziale Arbeit
    Schlagworte: Sozialarbeit; Geschlechterrolle; Queer-Theorie;
    Weitere Schlagworte: Diskriminierung; Gender; Geschlecht; Geschlechterrolle; Heterogenität; Heteronormativität; Heterosexualität; Homophobie; Homosexualität; Intersektionalität; Lehrbuch; Queer-Theorie; Radical Diversity; Sex; Soziale Arbeit; Ungleichheit
    Umfang: 1 Online-Ressource
  10. Medienkompetenz in der Sozialen Arbeit
    Beteiligt: Kaminski, Winfred (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2010]; © 2010
    Verlag:  Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts.

    Es ist seit längerem schon nicht mehr von der Hand zu weisen, dass alte und neue Medien von der heutigen jüngeren Generation aktiv genutzt werden. Dabei fällt im Kontext der Sozialen Arbeit auf, wie sehr das Bewusstsein darüber gewachsen ist, die... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
    keine Fernleihe

     

    Es ist seit längerem schon nicht mehr von der Hand zu weisen, dass alte und neue Medien von der heutigen jüngeren Generation aktiv genutzt werden. Dabei fällt im Kontext der Sozialen Arbeit auf, wie sehr das Bewusstsein darüber gewachsen ist, die Kinder und Jugendlichen nicht einfach den Medien auszusetzen. Es geht darum, sie zu befähigen, sich den Anforderungen der Medien zu stellen, sie sich zu eigen zu machen und je nach ihren Bedürfnissen anzupassen. Alte und neue Medien gehören heute zur Alltags- und Freizeitkultur dazu und erfüllen vielfältige kommunikative Bedürfnisse. Verantwortliche medienpädagogische Arbeit zielt darauf ab, Kinder und Jugendliche zu planvollem Verhalten zu führen, sie zu Subjekten ihres Konsums zu machen und zur Kulturaneignung zu ermuntern. Der hier vorliegende Band und die darin versammelten Überlegungen liefern dafür Vorschläge Inhaltsverzeichnis Winfred Kaminski: Vorwort Winfred Kaminski: Einleitung Winfred Kaminski: Friedrich Schillers Feier des Spiels Winfred Kaminski Zum Exempel: Kinderkultur Printmedien Winfred Kaminski: Kinderbücher lesen Winfred Kaminski: Kinder- und Jugendzeitschriften konsumieren Hör-Medien Friederike Paas/Linda König: Radio hören Christoph Korn: Musik machen Visuelle Medien Tanja Witting: Fernsehen können Albert Dost/Winfred Kaminski: Fotografieren wollen Björn Kempa: Filme machen Bewegende Medien Bettina Bierdümpel: Tanzen lernen Winfred Kaminski: Theater machen Horst Pohlmann/Jürgen Sleegers: Digitale Spielmedien André Czauderna: Crossmedia Unterhaltung Winfred Kaminski: Kulturpädagogik als soziale Arbeit Winfred Kaminski: Kultur der Kooperation Literatur Autorinnen und Autoren Biographische Informationen Prof. Dr. Winfred Kaminski ist Direktor des Instituts für Medienforschung und Medienpädagogik an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der Fachhochschule Köln Intro -- Inhalt -- Printmedien -- Hör-Medien -- Visuelle Medien -- Bewegende Medien -- Literatur -- Autorinnen und Autoren.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kaminski, Winfred (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734405235
    RVK Klassifikation: DS 5000 ; DW 4000
    Schriftenreihe: Grundlagen sozialer Arbeit
    Wochenschau Studium
    Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (142 Seiten), Illustrationen
  11. Lehrbuch Gender, Queer und Diversity
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Das Lehrbuch rückt eine gender/queer- und diversitygerechte Soziale Arbeit in den Blick. Im Fokus steht die Verbindung von Theorie und Praxis und die Vermittlung von Kenntnissen über und Kompetenzen zu Gender/Queer und Diversity. Intersektionale... mehr

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    J 6000/79
    keine Fernleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 152589
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fü II.4 Czo(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    soz 658/2(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    IBE / Per
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DS 4000 P451 L5(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    FH: G 49 PER (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    FH: J 6 PEA (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    S4 880,2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
    71.31 Per/Soziologie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
    71.31 Per/Soziologie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
    71.31 Per/Soziologie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E S 806 Per
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E S 806 Per
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Pae G 3/36-2.1
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2022/1916
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    SO 300-20
    keine Fernleihe
    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    SO 300-20
    keine Fernleihe
    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    SO 300-20
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 2191 c
    keine Fernleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    SoP 1020
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    PG 50 78(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Zweigbibliothek
    O 830/ Czol
    keine Fernleihe
    Bibliothek LIV HN Bildungscampus
    AK 54385 P451 (2022)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    SOP 109 : P17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
    71.31,220
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Df 1898
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    E 09 per 00 2.Aufl.
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Soz 2kb Per
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zweigbibliothek
    MS 2800
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Soz 600.158
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    SW 901-199
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2022 A 1117
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    2023:829
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Soz 580 /061 2022
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IBE-52
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    MS 2800 C999(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    MS 2800 C999(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    MS 2800 C999(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    MS 2800 C999(2)
    keine Fernleihe
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    MS 2800 C999(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
    MS 2800 C999(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IKQ 18/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IAZ-HA 176 145/2+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IAZ-HA 176 145/2+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    NZN 6261-534 9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam
    Gender46
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Pa 5-90-15a/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule der Sächsischen Polizei (FH), Bibliothek
    PA 40-25
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    DS 5000 Per
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    IKEMper = 472719 .1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    IKEMper = 472719 .2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    472719 .3
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    SB cp 9
    keine Fernleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SP Av 015/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SG Q 020 :2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Lehrbuch rückt eine gender/queer- und diversitygerechte Soziale Arbeit in den Blick. Im Fokus steht die Verbindung von Theorie und Praxis und die Vermittlung von Kenntnissen über und Kompetenzen zu Gender/Queer und Diversity. Intersektionale Verbindungen ermöglichen eine multiperspektivische Herangehensweise. Rechtliche Grundlagen untermauern, warum diese Themenbereiche in der Sozialen Arbeit relevant sind. Das Buch lädt ein, sich sachlich und kritisch mit diesbezüglichen Theorien und Methoden der Sozialen Arbeit auseinanderzusetzen und diese in der Praxis zu erproben. Über die Soziale Arbeit hinausgehend, bietet es Grundlagen auch für ausseruniversitäre Bildungs- und Fortbildungsbereiche

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783779931003; 3779931001
    Weitere Identifier:
    9783779931003
    RVK Klassifikation: DS 5000
    Auflage/Ausgabe: 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Studienmodule Soziale Arbeit
    Schlagworte: Sozialarbeit; Geschlechterrolle; Queer-Theorie;
    Umfang: 258 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 234-257

  12. Lehrbuch Gender, Queer und Diversity
    Erschienen: 2022; ©2022
    Verlag:  BeltzJuventa, Weinheim

    Das Lehrbuch rückt eine gender/queer- und diversitygerechte Soziale Arbeit in den Blick. Im Fokus steht die Verbindung von Theorie und Praxis und die Vermittlung von Kenntnissen über und Kompetenzen zu Gender/Queer und Diversity. Intersektionale... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Eisenach
    keine Fernleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    E-Book Beltz
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    keine Fernleihe
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Das Lehrbuch rückt eine gender/queer- und diversitygerechte Soziale Arbeit in den Blick. Im Fokus steht die Verbindung von Theorie und Praxis und die Vermittlung von Kenntnissen über und Kompetenzen zu Gender/Queer und Diversity. Intersektionale Verbindungen ermöglichen eine multiperspektivische Herangehensweise. Rechtliche Grundlagen untermauern, warum diese Themenbereiche in der Sozialen Arbeit relevant sind. Das Buch lädt ein, sich sachlich und kritisch mit diesbezüglichen Theorien und Methoden der Sozialen Arbeit auseinanderzusetzen und diese in der Praxis zu erproben. Über die Soziale Arbeit hinausgehend, bietet es Grundlagen auch für außeruniversitäre Bildungs- und Fortbildungsbereiche.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779931010
    RVK Klassifikation: DS 5000
    Auflage/Ausgabe: 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Studienmodule Soziale Arbeit
    Schlagworte: Gender; Lehrbuch; Soziale Arbeit; Ungleichheit; Geschlecht; Sex; Diskriminierung; Homosexualität; Intersektionalität; Heteronormativität; Geschlechterrolle; Homophobie; Heterogenität; Queer-Theorie; Radical Diversity; Heterosexualität
    Umfang: 1 Online-Ressource (258 Seiten)
  13. Mediatisierung (in) der sozialen Arbeit
    Beteiligt: Kutscher, Nadia (HerausgeberIn); Ley, Thomas (HerausgeberIn); Seelmeyer, Udo (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2016; ©2016
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Digitale Medien und Informationstechnologien durchdringen zunehmend den Alltag von Adressat_innen wie Professionellen und prägen mittlerweile auch die Handlungskontexte Sozialer Arbeit. Internet und soziale Netzwerke eröffnen neue Zugänge zu und... mehr

    Zugang:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Digitale Medien und Informationstechnologien durchdringen zunehmend den Alltag von Adressat_innen wie Professionellen und prägen mittlerweile auch die Handlungskontexte Sozialer Arbeit. Internet und soziale Netzwerke eröffnen neue Zugänge zu und Kommunikationsformen innerhalb von Hilfen, Beratungs- und Dokumentationspraktiken werden durch informationstechnische Systeme (z.B. Falldokumentationssoftware) und virtuelle Angebotsformen (z.B. Onlineberatung) geformt bis dahin, dass fachliches Handeln und Technik zu hybriden sozio-technischen Dienstleistungssystemen verschmelzen. Der Band bietet eine grundlagentheoretische Rahmung dieser Phänomene, indem er gesellschafts- und sozialtheoretische sowie sozialpolitische Einordnungen der zu beobachtenden Mediatisierungsprozesse vornimmt (Teil 1). Im Anschluss werden verschiedene praktische Kontexte sowohl theoretisch als auch empirisch beleuchtet: das Verhältnis von Adressat_innen und Professionellen in virtuellen Räumen und mediatisierten Formen von Beratung und Unterstützung (Teil 2), die informationstechnologischen Transformationen von Diagnose und Dokumentation als Kernbestandteile professionellen Handelns (Teil 3) und schließlich die Mediatisierung organisationaler und institutioneller Kontexte Sozialer Arbeit (Teil 4). Biographische Informationen Nadia Kutscher, Dipl.-Soz. Päd., Dr. phil., Professorin für Soziale Arbeit und Ethik an der Universität Vechta, Department I, Sektion Soziale Arbeit. Thomas Ley, Dipl-Soz. Päd., wissenschaftlicher Mitarbeiter im EU-Forschungsprojekt SocIEtY an der Universität Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Bielefeld Center for Education and Capability Research. Udo Seelmeyer, Dipl Päd., Dr. phil., Professor für Wissenschaft der Sozialen Arbeit mit Schwerpunkt Sozialinformatik an der Fachhochschule Köln, Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften. Einleitung -- Mediatisierung (in) der Sozialen Arbeit -- Mediatisierung und Informatisierung der Sozialen Arbeit als sozial-, gesellschafts- und professionstheoretische Fragen -- Erkenntnisperspektive und Systematik des Bandes -- Literatur -- Theoretische Perspektiven -- Widersprüche der Mediatisierung Sozialer Arbeit -- 1. Konvergenz -- 2. Divergenz -- 3. Widersprüche -- 4. Herausforderungen -- Literatur -- Die technologische Bedingung des sozialen Selbst -- 1. Medialität und Selbst als sozial- und medientheoretische Problemstellung -- 2. Medienbegriffe -- 3. Die technologische Bedingung der Gegenwart -- 4. Von der Praxeologie des Selbst . . . -- 5. . . . zur Medialität des Selbst: Grundzüge eines dreistelligen Sozialitätsbegriffs -- 6. Become the media: Selbst zum Medium werden -- 7. Postskriptum: Fragen für Nutzer und digitale Bürger -- Literatur -- „Technologies of Care" und wirkungsorientierte Steuerung -- 1. Einleitung -- 2. ZumVerständnis von „Technologies of Care" -- 3. Zu wirkungsorientierter Technologisierung sozialpädagogischer Professionalität -- 4. Managerielle Technologien und wirkungsorientierte Governance -- 5. Transformationen von eigenverantworteter Sorge und öffentlicher Fürsorge -- 6. Statt eines Fazits: Zur Transformation von Unsicherheit durch „Technologies of Care" -- Literatur -- Mediatisierte Beratung und Unterstützung -- Facebook als Handlungskontext in der Sozialen Arbeit - Potentiale, Herausforderungen und Unterstützungsbedarfe -- Einleitung -- Potentiale einer Facebook-Präsenz für Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit -- Herausforderungen der Facebook-Nutzung für pädagogische Fachkräfte -- Empirische Analyse der Facebook-Nutzung in der Kinder-und Jugendarbeit -- Ausblick -- Literatur -- Virtuell-aufsuchende Arbeit in der Jugendsozialarbeit -- 1. Aufwachsen in der digitalenWelt.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kutscher, Nadia (HerausgeberIn); Ley, Thomas (HerausgeberIn); Seelmeyer, Udo (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783834030320
    RVK Klassifikation: DS 4000 ; DS 1100 ; DS 7000 ; DS 5000 ; DS 2100 ; MS 6470
    Schriftenreihe: Grundlagen der Sozialen Arbeit ; Band 38
    Schlagworte: Gesellschaft; Medialisierung; Sozialarbeit; Medienpädagogik; ; Sozialarbeit; Medienpädagogik;
    Umfang: 1 Online-Ressource (304 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  14. Aktivierende soziale Arbeit mit nicht motivierten Klienten
    Beteiligt: Gehrmann, Gerd (Hrsg.)
    Erschienen: [2005]
    Verlag:  Walhalla-Fachverl., Regensburg [u.a.]

    Fördern und Fordern in die Praxis der Sozialen Arbeit umsetzen. Die Kürzung von Mitteln führt zu neuen erschwerten Bedingungen für Sozialarbeiter. Umso mehr tritt die methodische Frage des Motivierens und Aktivierens in den Mittelpunkt jedes... mehr

    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    MAG 056973
    keine Fernleihe
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    KFB/00230
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a sow 621.9/773
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    IBE / Akt
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    DS 5600 G311
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    DS 5600 G311
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    DS 5600 G311
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    A 13298
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    JJ 3870
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
    79.30 Akt/SA/SP
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
    79.30 Akt/SA/SP
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
    79.30 Akt/SA/SP
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 273.0
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1871
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1871 a
    keine Fernleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Ja 2005.2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Zweigbibliothek
    O 820/ Akti
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    SOP 0100/37
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
    79.30,74-06/03881
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
    79.30,74-06/03882
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    SW 901-172
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    DS 5000 42
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Friedensau
    SoP 1150 /022
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    IHZ 5037-026 9
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    Universitätsbibliothek Vechta
    369612 .1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    369612 .2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SP Bge 004
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Fördern und Fordern in die Praxis der Sozialen Arbeit umsetzen. Die Kürzung von Mitteln führt zu neuen erschwerten Bedingungen für Sozialarbeiter. Umso mehr tritt die methodische Frage des Motivierens und Aktivierens in den Mittelpunkt jedes erfolgreichen Handeln in der Sozialen Arbeit. Dieses Handbuch bietet praktische Arbeitshilfen für erfolgreiches Arbeiten mit nicht-motivierten Klienten, Checklisten, Konzeptvergleiche, Diskussion von Schlüsselfragen, Formulierung von Kontaktbildung und Zielvereinbarung. Charakteristika und Grundlagen einer "Motivierenden Sozialen Arbeit", Ausgewählte Techniken für die Arbeit mit nicht-motivierten Klienten, Neue Konzepte am Beispiel der Sozialraumorientierung und neuen Steuerung, Erfahrungen und Beispiele aus der Praxis der aktivierenden Familienarbeit

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gehrmann, Gerd (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3802974808
    Weitere Identifier:
    9783802974809
    RVK Klassifikation: DG 8500 ; DS 5000 ; DS 5600 ; DS 1000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schlagworte: Sozialarbeit; Handlung; Motivation; Aktivierung; Sozialarbeiter; Handlung; Motivation; Aktivierung; Sozialarbeit; Familie; Motivation; Aktivierung; Sozialarbeit; Sozialraum; Handlung; Motivation; Aktivierung
    Umfang: 208 S, graph. Darst, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 198 - 202

  15. Ästhetische Praxis in der Sozialen Arbeit
    Wahrnehmung, Gestaltung und Kommunikation
    Beteiligt: Jäger, Jutta (Hrsg.); Kuckhermann, Ralf (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Juventa, Weinheim

    Die AutorInnen zeigen die spezifische Bedeutung von Bildender Kunst, Literatur und Schreiben, Musik, Neuen Medien, Spiel, Tanz und Theater auf. Das Buch ist als Grundlagentext für die Ausbildung und als Hilfsmittel zur Praxisreflexion für Fachkräfte... mehr

    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    MAG 000724
    keine Fernleihe
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    J 6000/49
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    Hochschule für Bildende Künste Braunschweig, Bibliothek
    E 7. Äst 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 350 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fü II Ästh
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    DS 7000 A254
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    DS 7000 A254
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    HZYD / Aes
    keine Fernleihe
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    HZYD / Aes
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    HZYD / Aes
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    HZYD / Aes
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    DS 7000 J22
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    DS 7000 J22
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    242247
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    A 18407
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
    KK 8111
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    DS 5000 J22
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 274.1 Äst
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 274.1 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 274.1 Äst
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Pä.40.Aes.1.a
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.40.Aes.1.b
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.40.Aes.1.c
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.40.Aes.1.d
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.40.Aes.1.e
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.40.Aes.1.f
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1838
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1838 a
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1838 c
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1838 d
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1838 e
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1838 f
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1838 g
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    S SAr 1838 h
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    S SAr 1838 i
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1838 k
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1838 l
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1838 m
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1838 n
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    S SAr 1838 o
    keine Fernleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    O 830/ Ästh
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    SOP 0100/18
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    SOP 0100/78:1
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    SOP 0100/78:2
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    KUL 830 : A20
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    SozP 62-3/2
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    SozP 62-3/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Ih Aest
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    15-32470
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    SW 900-413
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschulbibliothek Friedensau
    SoP 1240 /044
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    25:IACE-196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    sow 621 CP 7592
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    05-2936
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IAZ-A 215 764
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IAZ-A 215 764+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IAZ-A 215 764+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IAZ-A 215 764+3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IAZ-A 11
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    IIR / Jae
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam
    SozPäd01
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Clara Hoffbauer Potsdam
    SozPäd09
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    DS 7000 J22
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    DS 7000 Aes
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    SDb 118
    keine Fernleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    54/16507
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    360364 .1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    IKKäst = 360364 .2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    360364 .3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    SB de 50
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    KT Dda 010
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SL D 004
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die AutorInnen zeigen die spezifische Bedeutung von Bildender Kunst, Literatur und Schreiben, Musik, Neuen Medien, Spiel, Tanz und Theater auf. Das Buch ist als Grundlagentext für die Ausbildung und als Hilfsmittel zur Praxisreflexion für Fachkräfte der Sozialen Arbeit konzipiert.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jäger, Jutta (Hrsg.); Kuckhermann, Ralf (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3779919435
    Weitere Identifier:
    9783779919438
    19435
    RVK Klassifikation: DS 5000 ; DG 9000 ; LH 61200 ; DS 7000
    Schriftenreihe: Grundlagentexte Soziale Berufe
    Schlagworte: Sozialarbeit; Kunst; Bildnerisches Gestalten; Literatur; Schreiben; Musik; Neue Medien; Spiel; Tanz; Theater; Performance; Sozialarbeiter; Ästhetische Erziehung; Sozialarbeit; Ästhetische Kommunikation
    Umfang: 304 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 287 - 303

    Enth. 10 Beiträge

  16. Big Data, Facebook, Twitter & Co. und Soziale Arbeit
    Beteiligt: Hammerschmidt, Peter (HerausgeberIn); Sagebiel, Juliane Beate (HerausgeberIn); Hill, Burkhard (HerausgeberIn); Beranek, Angelika (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

    Big Data, Facebook, Twitter & Co. und Soziale Arbeit - Die Digitalisierung der Gesellschaft mit ihren neuen Kommunikationspraktiken und Unterhaltungsmöglichkeiten hat inzwischen alle Lebensbereiche der Alltags- und Berufswelt durchdrungen und... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Big Data, Facebook, Twitter & Co. und Soziale Arbeit - Die Digitalisierung der Gesellschaft mit ihren neuen Kommunikationspraktiken und Unterhaltungsmöglichkeiten hat inzwischen alle Lebensbereiche der Alltags- und Berufswelt durchdrungen und nachhaltig verändert. Das betrifft auch die AdressatInnen und Professionellen der Sozialen Arbeit sowie Lehre und Studium an den Hochschulen. Diese aktuellen mediengestützten Praxen bringen offensichtliche Veränderungen mit sich, werden aber vor allem auch von versteckten Wirkungen und Nebenwirkungen begleitet. Diese zu erfassen und zu erklären, ist Anliegen dieses Bandes.

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Hammerschmidt, Peter (HerausgeberIn); Sagebiel, Juliane Beate (HerausgeberIn); Hill, Burkhard (HerausgeberIn); Beranek, Angelika (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3779937670; 9783779937678
    Weitere Identifier:
    9783779937678
    443767
    RVK Klassifikation: DW 4400 ; DS 1100 ; DS 5000 ; DG 8500 ; MS 6470
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Aktuelle Themen und Grundsatzfragen der Sozialen Arbeit
    Schlagworte: Sozialarbeit; Social Media; Neue Medien; Big Data; ; Medienpädagogik; Sozialarbeit; Neue Medien; ; Chancengleichheit; Bildung; Neue Medien;
    Umfang: 178 Seiten, 1 Illustration, 23 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Enthält 8 Beiträge

  17. Medienkompetenz in sozialpädagogischen Lernfeldern
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Bildungsverl. Eins, Troisdorf

    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    Pä 03 Boe (PB)
    keine Fernleihe
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    Pä 03 Boe
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    IBUG2982(3)
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783823716662
    RVK Klassifikation: DW 4000 ; DS 5000
    Auflage/Ausgabe: 3. Aufl.
    Schriftenreihe: Ausbildung und Studium
    Schlagworte: Sozialpädagogik; Medienpädagogik; Medienkompetenz
    Umfang: 374 S., Ill., graph. Darst.
  18. Motivierte Klienten trotz Zwangskontext
    Tools für die Soziale Arbeit : mit 4 Abbildungen und 5 Tabellen : mit 20 Arbeitsblättern als Online-Zusatzmaterial
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München ; Basel

    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    IBE Klug
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LK600 K66(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LK600 K66(2)
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 IBE 648 (2) +2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 IBE 648 (2) +1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 IBE 648 (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    IBE8503(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    IBE8503(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    SA 02 Klu (Semesterapparat MAKS / Vertiefung KD)
    keine Fernleihe
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    SA 02 Klu
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    SAC 114
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    IBE6770(2)
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    DS 5000 0062 (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    IBE 477(2)+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    IBE 477(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    IBE 477(2)+4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    OD/ln49819(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBE5539(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBE5539(2)+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783497025930; 3497025933
    RVK Klassifikation: DS 5000 ; DS 7000 ; DS 5600
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage
    Schlagworte: Sozialarbeit; Motivation; Interesselosigkeit; Klient; Zwangsmaßnahme
    Umfang: 168 Seiten, Illustrationen
  19. Habitussensibilität
    Eine neue Anforderung an professionelles Handeln
    Beteiligt: Sander, Tobias (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Springer International Publishing AG, Cham

    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sander, Tobias (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658068875; 3658068876
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DS 2200 ; DS 5000 ; DS 7000
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2014
    Schlagworte: Helfender Beruf; Interkulturelle Kompetenz; Sensibilität; Habitus; Social service; Social structure; Equality; Social Work; Social Structure
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 316 Seiten), 10 Abb.
  20. Habitussensibilität
    eine neue Anforderung an professionelles Handeln
    Beteiligt: Sander, Tobias (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /DS 2200 S214
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Kurt-Schumacher-Ring
    10 GGK 200 184
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 14 A 7610
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sander, Tobias (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658068868; 3658068868
    Weitere Identifier:
    9783658068868
    RVK Klassifikation: DS 2200 ; DS 5000 ; DS 7000
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Helfender Beruf; Interkulturelle Kompetenz; Sensibilität; Habitus
    Umfang: 322 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  21. Motivierte Klienten trotz Zwangskontext
    Tools für die Soziale Arbeit ; mit 5 Tabellen ; mit 20 Arbeitsblättern als Online-Zusatzmaterial
    Autor*in: Klug, Wolfgang
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Reinhardt, München [u.a.]

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Ggn Klu
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd UG 4018
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd UG 4018
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Kurt-Schumacher-Ring
    10 GGK 000 491
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zobrist, Patrick
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783497024094; 3497024090
    Weitere Identifier:
    9783497024094
    RVK Klassifikation: DS 5000 ; DS 7000 ; DS 5600
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Schlagworte: Sozialarbeit; Klient; Interesselosigkeit; Motivation
    Umfang: 166 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [154] - 164

  22. Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf
    eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu (un)doing queer im beruflichen Ausbildungssystem
    Autor*in: Brück, Jasmin
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    PÄD 427 Jun
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    PÄD 427 Jun
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    21 / DH 1000 B889
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    20 / DH 1000 B889 +2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 23 A 3277
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783658413811; 3658413816
    Weitere Identifier:
    9783658413811
    RVK Klassifikation: DK 8000 ; DH 1000 ; DS 5000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Vielfalt; Geschlechterrolle; Queer-Theorie; Schulübergang; Schule; Beruf; Jugend <16-22 Jahre>; LGBT; Schulabgänger; Berufsausbildung; Übergang <Sozialwissenschaften>
    Umfang: XIII, 294 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 405 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Promotionszentrum Soziale Arbeit, 2022

  23. Motivierte Klienten trotz Zwangskontext
    Tools für die Soziale Arbeit : mit 20 Arbeitsblättern als Online-Zusatzmaterial
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    SA 20 Zob 2.Aufl.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    SA 20 Zob 2.Aufl.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    SA 20 Zob 2.Aufl.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DS 5600 K66 (2)
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    21 / DS 5000 K66 M9 (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    20 / DS 5000 K66 M9 (2) +2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    SW / DS 5000 K66 M9 (2) +3
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3497025933; 9783497025930
    RVK Klassifikation: DS 5000 ; DS 5600 ; DS 7000
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage
    Schlagworte: Sozialarbeit; Zwangsmaßnahme; Klient; Interesselosigkeit; Motivation
    Umfang: 168 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält 5 Tabellen

    Literaturangaben

  24. Mediatisierung (in) der Sozialen Arbeit
    Beteiligt: Kutscher, Nadia (Herausgeber); Ley, Thomas (Herausgeber); Seelmeyer, Udo (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kutscher, Nadia (Herausgeber); Ley, Thomas (Herausgeber); Seelmeyer, Udo (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783834030320
    RVK Klassifikation: DS 4000 ; DS 5000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Schriftenreihe: Grundlagen der Sozialen Arbeit ; 38
    Schlagworte: Gesellschaft; Medialisierung; Sozialarbeit; Medienpädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (303 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  25. Motivierte Klienten trotz Zwangskontext
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München ; UTB GmbH, Stuttgart

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Klug, Wolfgang
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783497602476
    RVK Klassifikation: DS 5000 ; DS 5600 ; DS 7000
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 2. aktualisierte Auflage
    Schlagworte: Sozialarbeit; Zwangsmaßnahme; Klient; Interesselosigkeit; Motivation