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  1. Lernen und Geschlecht
    Beteiligt: Theurer, Caroline (HerausgeberIn); Siedenbiedel, Catrin (HerausgeberIn); Budde, Jürgen (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2014; © 2014
    Verlag:  PROLOG-VERLAG, Kassel

    Das Thema ‚Lernen und Geschlecht‘ ist eine immer wieder aktuelle pädagogische Thematik, für die sich in unterschiedlichen Zeiten und gesellschaftlichen Entwicklungsphasen neue Fragen aufwerfen lassen. Der vorliegende Band beschäftigt sich daher aus... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Das Thema ‚Lernen und Geschlecht‘ ist eine immer wieder aktuelle pädagogische Thematik, für die sich in unterschiedlichen Zeiten und gesellschaftlichen Entwicklungsphasen neue Fragen aufwerfen lassen. Der vorliegende Band beschäftigt sich daher aus unterschiedlichen Perspektiven heraus mit folgenden Fragestellungen: Lernen Mädchen und Jungen unterschiedlich in Bezug auf schulische Inhalte und Leistungserwartungen?Lassen sich bestimmte Lernunterschiede auf biologische Aspekte des Geschlechtlichen zu-rückführen oder kommen hier eher Geschlechtsstereotype und Sozialisationsergebnisse zur Wirkung?Brauchen wir eine geschlechtsspezifische Pädagogik? Wenn ja, wie stark müsste diese ausdifferenziert sein und auf welche Bereiche bzw. Schulfächer sollte sie sich beziehen?Sollte die traditionelle Unterscheidung Junge vs. Mädchen weiter fortgeführt werden oder reproduziert eben diese Unterscheidung Geschlechtsstereotype und damit (vermeintliche) Geschlechterdifferenzen?Inwieweit sollten Geschlechtsidentitätsfindungsprozesse – z. B. im Rahmen von hetero-, transsexueller oder homosexueller Identitätsbildung – Einfluss auf das Lernen haben und entsprechend ein Thema im Unterricht sein?Wie sollte die Genderthematik insgesamt im Unterricht zum Gegenstand werden?Wie kann die Kultur einer Schule geschlechtersensibel gestaltet und gelebt werden? Für diese Fragestellungen versuchen die Autorinnen und Autoren den Forschungsstand zu skizzieren, pädagogische Antworten zu geben und auch unterrichtsnahe Modelle zu entwickeln.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Theurer, Caroline (HerausgeberIn); Siedenbiedel, Catrin (HerausgeberIn); Budde, Jürgen (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847414315
    RVK Klassifikation: DU 2500 ; DF 3000
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik ; Band 22
    prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik ; 22
    Schlagworte: Gender; Schulpädagogik; geschlechtsspezifisches Lernen
    Umfang: 1 Online-Ressource (341 Seiten), Diagramme, Illustrationen
  2. Geschlechtergerechtigkeit in der Schule
    eine Studie zu Chancen, Blockaden und Perspektiven einer gender-sensiblen Schulkultur
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Juventa-Verl., Weinheim

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3779916983; 9783779916987
    Weitere Identifier:
    9783779916987
    1698
    RVK Klassifikation: DG 4000
    Schriftenreihe: Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung ; 44
    Schlagworte: Österreich; Geschlechtsunterschied; Chancengleichheit; Schule; ; Schule; Geschlechterforschung;
    Umfang: 287 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 285 - 287

  3. Jungen in Bildungskontexten. Männlichkeit, Geschlecht und Pädagogik in Kindheit und Jugend
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Rieske, Thomas Viola (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Rieske, Thomas Viola (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Geschlechterrolle; Männlichkeit; Männliche Jugend; Junge; Sozialisation; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, 324 S. - (Studien zu Differenz, Bildung und Kultur; 11). - ISBN 978-3-8474-1682-1; 978-3-8474-2534-2

  4. Männlichkeiten
    Geschlechterkonstruktionen in pädagogischen Institutionen
    Beteiligt: Budde, Jürgen (HerausgeberIn); Thon, Christine (HerausgeberIn); Walgenbach, Katharina (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen, Berlin

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (HerausgeberIn); Thon, Christine (HerausgeberIn); Walgenbach, Katharina (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3847401688; 9783847401681
    Weitere Identifier:
    9783847401681
    RVK Klassifikation: DU 2000 ; DS 4000 ; MS 3150 ; DH 1000 ; MS 3045
    DDC Klassifikation: 370#DNB
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 10
    Schlagworte: Männlichkeit; Geschlechterforschung; Pädagogik;
    Umfang: 243 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literatur- und URL-Angaben

    Enthält 13 Beiträge

  5. Männlichkeiten
    Geschlechterkonstruktionen in pädagogischen Institutionen
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Thon, Christine (Herausgeber); Walgenbach, Katharina (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    OHB Maen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    MUA7017
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2014/1986
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    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bg 25022
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 OHB 155
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    OGX45976
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    OGX45976
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    OGX/BUD
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    S 12 Mae
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    S 12 Mae
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DI/RG 2014 1952
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DI/RG 2014 1952/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Soz Dc 103/X/a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    JBB 241/X
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Soz Dc 103/X/b
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Soz Dc 103/X
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    ZYAL1000-10
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2014/271
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    Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB
    HFB/302/Budde
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    DH 1000 0028
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Gcl 1 Jahr
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Semesterapparat 22
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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    ERZ XA6 144-10A
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 4905
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    ICE2153-10
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    Universitätsbibliothek Siegen
    31OGX8679
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    Universitätsbibliothek Trier
    KL/ln43137-10
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    ICE1898
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Thon, Christine (Herausgeber); Walgenbach, Katharina (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847401681
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 10
    Schlagworte: Geschlechterrolle; Männlichkeit; Geschlechterforschung; Pädagogik; Einrichtung; Bildungswesen
    Umfang: 243 Seiten, Diagramme
  6. Das Geschlecht der Inklusion
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Offen, Susanne (Herausgeber); Tervooren, Anja (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LH233 G3I5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LH233 G3I5
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    AR280 G3I5
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    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Hd 756
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2016/6610
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    IKC 201
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    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bg 27209
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 IKC 281
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    OCW2575
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    OCW2575
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    S 12 Ges (PB)
    keine Fernleihe
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    S 12 Ges
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    PÄ/L 2017 7526
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    SZ k/48
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Soz Dc 103/XII
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    ZYAL1000-12
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2016/495
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    Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB
    HFB/302/Budde
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB
    HFB/302/Budde
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    son 431-270
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    DH 1000 0072
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Gcq Geschl
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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    ERZ XA6 144-12A
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    ICE2153-12
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    Universitätsbibliothek Siegen
    21IKC9149
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    Universitätsbibliothek Trier
    KL/ln43137-12
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    OGW1680+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    OGW1680+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    OGW1680
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Offen, Susanne (Herausgeber); Tervooren, Anja (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847407942
    Weitere Identifier:
    3-8474-0794-5
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Folge 12 (2016)
    Schlagworte: Bildungswesen; Queer-Theorie; Pädagogik; Inklusion <Soziologie>; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnis; Disability Studies
    Weitere Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Geschlechtertheorie; Inklusion
    Umfang: 181 Seiten
  7. Das Geschlecht der Inklusion
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Offen, Susanne (Herausgeber); Tervooren, Anja (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Offen, Susanne (Herausgeber); Tervooren, Anja (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847409229
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Folge 12
    Schlagworte: Pädagogik; Queer-Theorie; Disability Studies; Integrationspädagogik; Bildungswesen; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnis; Inklusive Pädagogik; Inklusion <Soziologie>
    Umfang: 1 Online-Ressource (184 Seiten)
  8. Das Geschlecht der Inklusion
    Autor*in: Budde, Jürgen
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Budrich, Barbara, Leverkusen-Opladen ; JSTOR, New York

    The volume shows how the expertise of women's and gender studies can enrich the debate on inclusion, and analyses how debates on inclusion and gender are interwoven. How can a claim to participation based on a broad understanding of inclusion be... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    keine Fernleihe
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    keine Fernleihe

     

    The volume shows how the expertise of women's and gender studies can enrich the debate on inclusion, and analyses how debates on inclusion and gender are interwoven. How can a claim to participation based on a broad understanding of inclusion be spelled out in terms of gender theory? What perspectives do women's and gender studies offer on the problems of exclusion processes in the medium of democratic promises of inclusion? How are the categories of gender and disability intertwined? How can a critical position on the programmatic debate on inclusion be formulated? The 12th Yearbook presents empirical and theoretical contributions to the relationship between approaches to inclusion and gender theory.

     

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Offen, Susanne; Tervooren, Anja
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847409229; 3847409220
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; DT 1420 ; DT 1500 ; MS 3000 ; MS 3150 ; MS 3200
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; ; v. 12/2016
    Schlagworte: Bildungswesen; Inklusion <Soziologie>; Geschlechterverhältnis; Pädagogik; Geschlechterforschung; Queer-Theorie; Disability Studies; Social integration; Sex discrimination; PSYCHOLOGY; Sex discrimination; Social integration; Gender studies, gender groups; EDUCATION / Inclusive Education
    Umfang: 1 Online-Ressource (184 Seiten)
    Bemerkung(en):

    „Faktor Frau kommt meilenweit danach". Eine qualitative Exploration zum Verhältnis von Geschlecht und Behinderung

  9. Genderkompetenz für lebenslanges Lernen
    Erschienen: 2009
    Verlag:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    Autor und Autorin skizzieren Fakten, Diskurse und Maßnahmen zur Geschlechterfrage in pädagogischen Kontexten und entwickeln anhand verschiedener Stationen des lebenslangen Lernens ein Modell für geschlechterorientierte Bildung. Dabei werden sowohl... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    keine Fernleihe
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
    keine Fernleihe
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    keine Fernleihe

     

    Autor und Autorin skizzieren Fakten, Diskurse und Maßnahmen zur Geschlechterfrage in pädagogischen Kontexten und entwickeln anhand verschiedener Stationen des lebenslangen Lernens ein Modell für geschlechterorientierte Bildung. Dabei werden sowohl formelle als auch informelle Bildungskontexte berücksichtigt. Ziel des Bandes ist es eine Basis für die Steigerung pädagogischer Professionalität durch Genderkompetenz zu schaffen. Jürgen Budde ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Universität Halle-Wittenberg. Angela Venth ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung in Bonn. Genderkompetenz für lebenslanges Lernen Aus dem Inhalt 1. Einleitung 1.1 Geschlechtertheoretische Grundlagen 1.2 Gleichstellung und Gender Mainstreaming 1.3 Genderkompetenz als Reflexionskompetenz 2. Frühkindliche Bildung 2.1 Daten und Fakten 2.2 Interpretation 2.3 Schlussfolgerungen zu Genderkompetenz in der Elementarbildung 3. Schule 3.1 Daten und Fakten 3.2 Interpretation 3.3 Schlussfolgerungen zu Genderkompetenz in der Schule 4. Bildung im Übergang von der Schule in den Beruf 4.1. Daten und Fakten 4.2 Maßnahmen im Übergangssystem 4.3 Interpretation 4.4 Schlussfolgerungen zur Genderkompetenz im Übergang 5. Erwachsenenbildung 5.1 Daten und Fakten 5.2 Interpretation 5.3 Schlussfolgerungen zur Genderkompetenz in der Erwachsenenbildung 6. Schlusskapitel: Konsequenzen der Perspektive auf lebenslanges Lernen für die Genderkompetenz...

     

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    Hinweise zum Inhalt
  10. Das Geschlecht der Inklusion
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Offen, Susanne (Herausgeber); Tervooren, Anja (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Nhl 2 Ges
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /DH 1000 J25-12
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    PÄD 152 Ges
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/MS 3150 J25-12
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/MS 3150 J25-12 +2
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    21 / DT 1420 B927
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    21 / DT 1420 B927 +2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 DH 1000 J25-12
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd AR 0028
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    277.964
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 DT 1500 B927
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 DH 1000 C334 - 12
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Kurt-Schumacher-Ring
    10 NHK 050 114
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Offen, Susanne (Herausgeber); Tervooren, Anja (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847407942
    Weitere Identifier:
    9783847407942
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; DT 1420 ; DT 1500 ; MS 3000 ; MS 3150 ; MS 3200
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 12
    Schlagworte: Bildungswesen; Inklusion <Soziologie>; Geschlechterverhältnis; Pädagogik; Geschlechterforschung; Queer-Theorie; Disability Studies
    Umfang: 181 Seiten
    Bemerkung(en):

    Mit Literaturangaben

  11. Jungenpädagogik zwischen Tradierung und Veränderung
    Empirische Analysen geschlechterpädagogischer Praxis
    Autor*in: Budde, Jürgen
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847402596
    RVK Klassifikation: DH 1000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Schlagworte: Außerschulische Jugendbildung; Jugendarbeit; Junge; Männlichkeit; Soziale Konstruktion; Geschlechtsunterschied; Erziehung; Geschlechterforschung
    Umfang: Online Ressource
  12. Das Geschlecht der Inklusion
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Offen, Susanne (Herausgeber); Tervooren, Anja (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; UTB GmbH, Berlin

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    keine Fernleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    keine Fernleihe
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
    keine Fernleihe
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Offen, Susanne (Herausgeber); Tervooren, Anja (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3847409220; 9783847409229
    Weitere Identifier:
    9783847409229
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; DT 1420 ; DT 1500 ; MS 3000 ; MS 3150 ; MS 3200
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 2016,12
    Schlagworte: Bildungswesen; Geschlecht; Geschlechterverhältnis; Pädagogik; Geschlechterforschung; Inklusion <Soziologie>; Queer-Theorie; Disability Studies
    Umfang: 1 Online-Ressourcen (181 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Lizenzpflichtig

  13. Lernen und Geschlecht
    Beteiligt: Theurer, Caroline (Herausgeber); Siedenbiedel, Catrin (Herausgeber); Budde, Jürgen (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Prolog Verlag, Immenhausen bei Kassel ; UTB GmbH, Stuttgart

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Theurer, Caroline (Herausgeber); Siedenbiedel, Catrin (Herausgeber); Budde, Jürgen (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847414315
    RVK Klassifikation: DH 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik ; Band 22
    Schlagworte: Lernen; Geschlechterforschung; Schulpädagogik
    Umfang: 341 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Online-Ausgabe:

  14. Bildung als sozialer Prozess
    Heterogenitäten, Interaktionen, Ungleichheiten
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Hrsg.); Willems, Katharina (Hrsg.)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Juventa-Verl., Weinheim [u.a.]

    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Teilbibliothek Sozialpädagogik
    30/DU 6000 B927
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Gcm 1 Bil 3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /DU 6000 B927
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /DU 6000 B927
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    PÄD 40 Bud
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.797.05
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DU 6000 B927
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DU 6000 B927+2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DU 6000 B927+3
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DU 6000 B927 (4.-6. Ex.)
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 DU 6000 B927
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 DU 6000 B927
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd CA 4089
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Oberzwehren
    95 Päd CA 4089
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    246.882
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    28 BUDD 1
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Se 2010/0073
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 DU 6000 B927
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Kurt-Schumacher-Ring
    10 NF 000 109
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Hrsg.); Willems, Katharina (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783779917922
    Weitere Identifier:
    9783779917922
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; MS 7250
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung ; 46
    Schlagworte: Schule; Interaktion; Soziale Ungleichheit; Bildung; Chancengleichheit; Geschlechterforschung; Heterogenität; Sozialisationsforschung
    Umfang: 238 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  15. Genderkompetenz für lebenslanges Lernen
    Bildungsprozesse geschlechterorientiert gestalten
    Autor*in: Budde, Jürgen
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Bertelsmann, Bielefeld

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Gcm Bud
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /DU 1000 B927
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    PÄD 151 Bud
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DW 1500 B927
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DW 1500 B927 +2
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 DH 1000 B927 G325
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 DH 1000 B927 G325
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd GK 0073
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Oberzwehren
    95 Päd GK 0073
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    36 592
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 DZZ P 24/3920
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Venth, Angela
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783763919789
    Weitere Identifier:
    9783763919789
    RVK Klassifikation: DU 1000 ; DW 1500
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Schriftenreihe: Perspektive Praxis
    Schlagworte: Geschlechtsunterschied; Bildungssystem; Chancengleichheit; Lebenslanges Lernen; Weiterbildung; Bildungsbeteiligung; Geschlechterforschung; Pädagogik
    Umfang: 168 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  16. Jungenpädagogik zwischen Tradierung und Veränderung
    empirische Analysen geschlechterpädagogischer Praxis
    Autor*in: Budde, Jürgen
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Budrich, Opladen [u.a.]

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Nbn Bud
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    PÄD 151 Zwi
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DH 1000 B927
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 DH 1000 B927
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 DH 1000 B927
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 soz L 2.2 BUD
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 soz L 2.2 BUD
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Kurt-Schumacher-Ring
    10 NGN 000 335
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783866494381
    Weitere Identifier:
    9783866494381
    RVK Klassifikation: DH 1000
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Außerschulische Jugendbildung; Jugendarbeit; Junge; Männlichkeit; Soziale Konstruktion; Geschlechtsunterschied; Erziehung; Geschlechterforschung
    Umfang: 231 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 223-231

  17. Männlichkeiten
    Geschlechterkonstruktionen in pädagogischen Institutionen
    Beteiligt: Budde, Jürgen (HerausgeberIn); Thon, Christine (HerausgeberIn); Walgenbach, Katharina (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen, Berlin

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    G 4400/116
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a soz 699 mb/284
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    So III.2 Budd
    keine Fernleihe
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    OGX / Mae
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    MS 3000 J25-2014
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    MS 3150 B927
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    MS 3150 B927+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    MS 3150 B927+3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Soz 70.102:10
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E S 803 Män
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E S 803 Män
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2014/7388
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E ThP 1274
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    PA 30 19-10
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    SOZ 3510/187-10
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    FGF 041 : 020
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    SOZ:FK:5000:91::2014
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Bil 22-46/1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    SoW 365 (65)/84,10
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    15-35950
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    14-11716
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2014.03087:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Z pae 507 ZB 3763-10
    keine Fernleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    14-2019
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    IKO O 6163-595 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    WSYmän = 441558
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SO He 023
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    SG L 027
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (HerausgeberIn); Thon, Christine (HerausgeberIn); Walgenbach, Katharina (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3847401688; 9783847401681
    Weitere Identifier:
    9783847401681
    RVK Klassifikation: DU 2000 ; DS 4000 ; MS 3150 ; DH 1000 ; MS 3045
    DDC Klassifikation: 370#DNB
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 10
    Schlagworte: Männlichkeit; Geschlechterforschung; Pädagogik;
    Umfang: 243 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literatur- und URL-Angaben

    Enthält 13 Beiträge

  18. Das Geschlecht der Inklusion
    Beteiligt: Budde, Jürgen (HerausgeberIn); Offen, Susanne (HerausgeberIn); Tervooren, Anja (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    The volume shows how the expertise of women's and gender studies can enrich the debate on inclusion, and analyses how debates on inclusion and gender are interwoven. How can a claim to participation based on a broad understanding of inclusion be... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Beltz
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    UTB Open Access E-Books
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    keine Fernleihe
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    UTB Open Access
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    keine Fernleihe
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    eBook utb
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    OpenAccess
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    keine Fernleihe
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    keine Fernleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    E-Book OA
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB OA
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    TB Open Access
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    TB Open Access
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    TB Open Access
    keine Fernleihe
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook frei zugänglich
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    eBook UTBOA
    keine Fernleihe
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    keine Fernleihe
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    keine Fernleihe
    Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg, Bibliothek
    utb
    keine Fernleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    E-Book UTB Scholars
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    The volume shows how the expertise of women's and gender studies can enrich the debate on inclusion, and analyses how debates on inclusion and gender are interwoven. How can a claim to participation based on a broad understanding of inclusion be spelled out in terms of gender theory? What perspectives do women's and gender studies offer on the problems of exclusion processes in the medium of democratic promises of inclusion? How are the categories of gender and disability intertwined? How can a critical position on the programmatic debate on inclusion be formulated? The 12th Yearbook presents empirical and theoretical contributions to the relationship between approaches to inclusion and gender theory. Das Thema Inklusion ist aktuell wie nie zuvor. Der Band zeigt, wie die Expertise der Frauen- und Geschlechterforschung diese Debatte bereichern kann, und analysiert, auf welche Weise Debatten um Inklusion und Geschlecht miteinander verwoben sind. Wie lässt sich ein in einem weiten Inklusionsverständnis angelegter Teilhabeanspruch geschlechtertheoretisch ausbuchstabieren? Welche Perspektiven bietet die Frauen- und Geschlechterforschung auf die Problematik von Exklusionsprozessen im Medium demokratischer Inklusionsversprechen? Wie sind die Kategorien Geschlecht und Behinderung miteinander verschränkt? Wie kann auch eine kritische Position gegenüber der programmatischen Debatte um Inklusion formuliert werden? Das 12. Jahrbuch präsentiert empirische und theoretische Beiträge zum Verhältnis inklusions- und geschlechtertheoretischer Zugänge. Dennoch handelt es sich bei diesem Jahrbuch um eine die Diskussion bereichernde, anregende und darum lesenswerte und auf alle Fälle diskussionswürdige Publikation, die einen wertvollen Beitrag innerhalb der aktuellen Debatte darstellt, insbesondere auf der theoretischen, darüber hinaus zumindest teilweise aber auch auf der schulpraktischen Ebene. querelles-net 3/2017 Der Band ist eine empfehlenswerte Lektüre für Theoretiker*innen wie Praktiker*innen, die generell an einer kritischen Auseinandersetzung mit Inklusion interessiert sind, weil er für die Verkürzungen im Verständnis von Inklusion und ihrer praktischen Umsetzung sensibilisiert. Socialnet.de, 02.08.2017

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (HerausgeberIn); Offen, Susanne (HerausgeberIn); Tervooren, Anja (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847409229
    Weitere Identifier:
    9783847409229
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; DT 1420 ; DT 1500 ; MS 3000 ; MS 3150 ; MS 3200
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Folge 12/2016
    Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Inklusion; Geschlechtertheorie; inclusion; Educational Science; Gender Theory
    Umfang: 1 Online Ressource (181 Seiten)
  19. Das Geschlecht der Inklusion
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Hrsg.); Offen, Susanne (Hrsg.); Tervooren, Anja (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

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    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Hrsg.); Offen, Susanne (Hrsg.); Tervooren, Anja (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847407942; 9783847409229
    Weitere Identifier:
    9783847407942
    RVK Klassifikation: DT 1420 ; DT 1500 ; DH 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Folge 12
    Schlagworte: Inklusive Pädagogik; Inklusion <Soziologie>; Disability Studies; Queer-Theorie; Pädagogik; Integrationspädagogik; Geschlechterverhältnis; Bildungswesen; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Geschlechtertheorie; Inklusion
    Umfang: 181 Seiten
  20. Das Geschlecht der Inklusion
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Hrsg.); Offen, Susanne (Hrsg.); Tervooren, Anja (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Hrsg.); Offen, Susanne (Hrsg.); Tervooren, Anja (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847409229
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; DT 1420 ; DT 1500
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Folge 12
    Schlagworte: Geschlechterverhältnis; Queer-Theorie; Integrationspädagogik; Inklusive Pädagogik; Disability Studies; Pädagogik; Geschlechterforschung; Bildungswesen; Inklusion <Soziologie>
    Weitere Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Geschlechtertheorie; Inklusion
    Umfang: 1 Online-Ressource (184 Seiten)
  21. <<Das>> Geschlecht der Inklusion
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Offen, Susanne (Herausgeber); Tervooren, Anja (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Offen, Susanne (Herausgeber); Tervooren, Anja (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847409229
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Folge 12
    Schlagworte: Bildungswesen; Inklusion <Soziologie>; Geschlechterverhältnis; Pädagogik; Geschlechterforschung; Queer-Theorie; Disability Studies; Inklusive Pädagogik; Integrationspädagogik; Geschlechterforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (184 Seiten)
  22. <<Das>> Geschlecht der Inklusion
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Offen, Susanne (Herausgeber); Tervooren, Anja (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Offen, Susanne (Herausgeber); Tervooren, Anja (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847407942
    Weitere Identifier:
    3-8474-0794-5
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Folge 12 (2016)
    Schlagworte: Bildungswesen; Inklusion <Soziologie>; Geschlechterverhältnis; Pädagogik; Geschlechterforschung; Queer-Theorie; Disability Studies
    Weitere Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Geschlechtertheorie; Inklusion
    Umfang: 181 Seiten
  23. Männlichkeiten
    Geschlechterkonstruktionen in pädagogischen Institutionen
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Thon, Christine (Herausgeber); Walgenbach, Katharina (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Herausgeber); Thon, Christine (Herausgeber); Walgenbach, Katharina (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847401681
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; 10
    Schlagworte: Pädagogik; Einrichtung; Geschlechterrolle; Männlichkeit; Deutschland; Bildungswesen; Männlichkeit; Geschlechterforschung
    Umfang: 243 Seiten, Diagramme
  24. Junge Männer und ihre Gesundheit
    Fünfter Deutscher Männergesundheitsbericht
  25. Das Geschlecht der Inklusion
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Hrsg.); Offen, Susanne (Hrsg.); Tervooren, Anja (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Budde, Jürgen (Hrsg.); Offen, Susanne (Hrsg.); Tervooren, Anja (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847407942; 9783847409229
    Weitere Identifier:
    9783847407942
    RVK Klassifikation: DT 1420 ; DT 1500 ; DH 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Folge 12
    Schlagworte: Inklusive Pädagogik; Inklusion <Soziologie>; Disability Studies; Queer-Theorie; Pädagogik; Integrationspädagogik; Geschlechterverhältnis; Bildungswesen; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Geschlechtertheorie; Inklusion
    Umfang: 181 Seiten