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  1. Helden in der Schule
    Akten der Tagung Kloster Banz 2014
    Beteiligt: Goller, Detlef (Herausgeber); Hufnagel, Sabrina (Herausgeber); Brähler-Körner, Isabell (Herausgeber)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    VII 2017/1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    2019/5
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goller, Detlef (Herausgeber); Hufnagel, Sabrina (Herausgeber); Brähler-Körner, Isabell (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783863095314
    Weitere Identifier:
    9783863095314
    RVK Klassifikation: GB 2978
    Schriftenreihe: Mittelalter macht Schule ; Band 3
    Schlagworte: Literatur; Held <Motiv>; Mittelalter; Deutsch; Deutschunterricht
    Umfang: 388 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  2. Helden in der Schule
    Akten der Tagung Kloster Banz 2014
    Beteiligt: Goller, Detlef (Hrsg.); Hufnagel, Sabrina (Hrsg.); Brähler-Körner, Isabell (Hrsg.)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goller, Detlef (Hrsg.); Hufnagel, Sabrina (Hrsg.); Brähler-Körner, Isabell (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783863095314
    Weitere Identifier:
    9783863095314
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Mittelalter macht Schule ; Band 3
    Schlagworte: Literatur; Mittelalter; Deutsch; Held <Motiv>; Deutschunterricht
    Umfang: 388 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
  3. Heldenkonzeptionen im Rolandslied und der Rezeption in der Kinder- und Jugendliteratur
    Entwürfe für einen modernen Deutschunterricht
    Autor*in: Brähler-Körner, Isabell
    Erschienen: 2019
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783863096373; 3863096371
    Weitere Identifier:
    9783863096373
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; GF 2064 ; GF 5434 ; IE 6045
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: MimaSch - Mittelalter macht Schule ; Band 4
    Schlagworte: Chanson de Roland; Konrad; Der Stricker; Held; Rezeption; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Deutschunterricht;
    Weitere Schlagworte: Chanson de Roland; Karl der Große; Deutschunterricht; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Rolandslied; Rezeption; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: 372 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2016
  4. Mittelalterliche Heldengeschichten
    Materialien für die Grundschule
    Beteiligt: Brähler-Körner, Isabell (Mitwirkender); Kretzschmar, Anna (Mitwirkender); Weich, Eva-Maria (Mitwirkender); Wächter, Luisa (Mitwirkender); Schrüfer, Anna (Übersetzer)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Univ. of Bamberg Press, Bamberg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brähler-Körner, Isabell (Mitwirkender); Kretzschmar, Anna (Mitwirkender); Weich, Eva-Maria (Mitwirkender); Wächter, Luisa (Mitwirkender); Schrüfer, Anna (Übersetzer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783863092689
    Weitere Identifier:
    9783863092689
    Schriftenreihe: Mittelalter macht Schule ; Bd. 1
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Deutsch; Literatur; Mittelalter; Deutschunterricht; Grundschule; (DNB-Sachgruppen)830; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 141 S., Ill., graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Mittelalterliche Heldengeschichten. Materialien für die Grundschule
    Beteiligt: Brähler-Körner, Isabell (Mitwirkender); Kretzschmar, Anna (Mitwirkender); Weich, Eva-Maria (Mitwirkender); Wächter, Luisa (Mitwirkender); Schrüfer, Anna (Mitwirkender)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brähler-Körner, Isabell (Mitwirkender); Kretzschmar, Anna (Mitwirkender); Weich, Eva-Maria (Mitwirkender); Wächter, Luisa (Mitwirkender); Schrüfer, Anna (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: MimaSch – Mittelalter macht Schule ; 1
    Schlagworte: Held; Erzählung; Deutschunterricht; Grundschule; Literatur; Deutsch; Lückentext; Kreatives Schreiben; Unterricht; Mittelalter; Deutsch ; Literatur ; Mittelalter ; Deutschunterricht ; Grundschule ; Online-Publikation
    Weitere Schlagworte: Iwein; Erec; Kriemhild; Mittelalter; Unterrichtsmaterialien; Didaktik; Grundschule
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Parallel erschienen als Druckausg. in der University of Bamberg Press, 2014
  6. Geschichten sehen. Bilder hören - Bildprogramme im Mittelalter. Akten der Tagung Bamberg 2013
    Beteiligt: Ott, Norbert H. (Mitwirkender); Meyer, Matthias (Mitwirkender); Brähler-Körner, Isabell (Mitwirkender); Sturkenboom, Ilse (Mitwirkender); Grebe, Anja (Mitwirkender); Lukassen, Valerie (Mitwirkender); Hufnagel, Sabrina (Mitwirkender); Dillig, Janina (Mitwirkender); Ohlendorf, Wiebke (Mitwirkender); Meyer, Evelyn (Mitwirkender)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ott, Norbert H. (Mitwirkender); Meyer, Matthias (Mitwirkender); Brähler-Körner, Isabell (Mitwirkender); Sturkenboom, Ilse (Mitwirkender); Grebe, Anja (Mitwirkender); Lukassen, Valerie (Mitwirkender); Hufnagel, Sabrina (Mitwirkender); Dillig, Janina (Mitwirkender); Ohlendorf, Wiebke (Mitwirkender); Meyer, Evelyn (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Bamberger interdisziplinäre Mittelalterstudien ; 8
    Schlagworte: Mittelalter; Volkssprache; Bildergeschichte; Text ; Bild ; Geschichte |500-1500| ; Online-Publikation
    Weitere Schlagworte: Mittelalter; Literatur; bildende Kunst; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Bild; Geschichte |500-1500|; Text
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Parallel erschienen als Druckausg. in der University of Bamberg Press, 2015 (19,50 EUR)
  7. Helden in der Schule
    Akten der Tagung Kloster Banz 2014
    Beteiligt: Goller, Detlef (Herausgeber); Hufnagel, Sabrina (Herausgeber); Brähler-Körner, Isabell (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goller, Detlef (Herausgeber); Hufnagel, Sabrina (Herausgeber); Brähler-Körner, Isabell (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783863095314; 3863095316
    Weitere Identifier:
    9783863095314
    Körperschaften/Kongresse: Helden in der Schule (2014, Bad Staffelstein)
    Schriftenreihe: Mittelalter macht Schule ; Band 3
    Schlagworte: Held; Deutschunterricht; Altgermanistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Deutsch; Deutschunterricht; Literatur; Mittelalter; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 388 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    "Der vorliegende Band zeichnet die umfangreichen ... Diskussionen der Tagung "Helden in der Schule" nach, ... Oktober 2014 ..." - Vorwort
  8. Helden in der Schule
    Akten der Tagung Kloster Banz 2014
    Beteiligt: Goller, Detlef (Herausgeber); Hufnagel, Sabrina (Herausgeber); Brähler-Körner, Isabell (Herausgeber)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goller, Detlef (Herausgeber); Hufnagel, Sabrina (Herausgeber); Brähler-Körner, Isabell (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783863095314
    Weitere Identifier:
    9783863095314
    RVK Klassifikation: GB 2978
    Schriftenreihe: Mittelalter macht Schule ; Band 3
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Mittelalter; Held <Motiv>; Deutschunterricht
    Umfang: 388 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  9. Helden in der Schule
    Akten der Tagung Kloster Banz 2014
    Beteiligt: Goller, Detlef (HerausgeberIn); Hufnagel, Sabrina (HerausgeberIn); Brähler-Körner, Isabell (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 604/524
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2978 G626
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.51 DG 3528
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goller, Detlef (HerausgeberIn); Hufnagel, Sabrina (HerausgeberIn); Brähler-Körner, Isabell (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 3863095316; 9783863095314
    Weitere Identifier:
    9783863095314
    RVK Klassifikation: GB 2978
    Körperschaften/Kongresse: Helden in der Schule (2014, Bad Staffelstein)
    Schriftenreihe: Mittelalter macht Schule ; Band 3
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Mittelalter; Deutschunterricht;
    Umfang: 388 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    "Der vorliegende Band zeichnet die umfangreichen ... Diskussionen der Tagung "Helden in der Schule" nach, ... Oktober 2014 ..." - Vorwort
  10. Rolandslied reloaded – ein europäischer Held im Deutschunterricht
    Autor*in: Brähler-Körner, Isabell; Goller, Detlef
    Erschienen: 2014

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    FRUB-opus-10909
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Helden; Freiburg : Universität : SFB 948, 2013; 2(2014), 1, Seite 61-71; Online-Ressource

    Schlagworte: Schule; Heroisierung; Held; Märtyrer; Heilige; Gymnasium; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Konrad der Pfaffe: Rolandslied
    Umfang: 1 Online-Ressource (11 Seiten)
  11. Heldenkonzeptionen im "Rolandslied" und der Rezeption in der Kinder- und Jugendliteratur. Entwürfe für einen modernen Deutschunterricht
    Autor*in: Brähler-Körner, Isabell; Bennewitz, Ingrid; Michler, Christine; Lehrstuhl für Deutsche Philologie des Mittelalters
    Erschienen: 2019

  12. Geschichten sehen. Bilder hören - Bildprogramme im Mittelalter. Akten der Tagung Bamberg 2013
    Autor*in: Ott, Norbert H.; Meyer, Matthias; Brähler-Körner, Isabell; Sturkenboom, Ilse; Grebe, Anja; Lukassen, Valerie; Hufnagel, Sabrina; Dillig, Janina; Ohlendorf, Wiebke; Meyer, Evelyn; University of Bamberg Press
    Erschienen: 2015

  13. Mittelalterliche Heldengeschichten. Materialien für die Grundschule
    Autor*in: Brähler-Körner, Isabell; Kretzschmar, Anna; Weich, Eva-Maria; Wächter, Luisa; Schrüfer, Anna
    Erschienen: 2014

    Die Reihe MimaSch bündelt Unterrichtsentwürfe für alle Schulformen und Altersstufen zum Einsatz von mittelalterlicher Sprache und Literatur im Deutschunterricht und schließt damit ein in diversen Fachpublikationen angemahntes Desiderat in diesem... mehr

     

    Die Reihe MimaSch bündelt Unterrichtsentwürfe für alle Schulformen und Altersstufen zum Einsatz von mittelalterlicher Sprache und Literatur im Deutschunterricht und schließt damit ein in diversen Fachpublikationen angemahntes Desiderat in diesem Bereich. Im ersten Band dieser Reihe werden Module für die Grundschule zu mittelalterlichen Heldengeschichten präsentiert, die 2013 an der Grundschule Bischberg (Landkreis Bamberg) in einer Projektwoche erprobt und für die Veröffentlichung optimiert wurden. Die vorgelegten Unterrichtsmaterialien sind mit einer kurzen Einführung zum jeweiligen Themenschwerpunkt versehen und als in sich geschlossene Unterrichtssequenz konzipiert. Gleichzeitig können die Materialien aber auch separat für vielfältige weitere unterrichtliche Zwecke eingesetzt werden.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Mittelalter; Deutschunterricht; Grundschule; Online-Publikation
    Lizenz:

    www.gesetze-im-internet.de/urhg ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  14. Geschichten sehen. Bilder hören - Bildprogramme im Mittelalter. Akten der Tagung Bamberg 2013
    Autor*in: Ott, Norbert H.; Meyer, Matthias; Brähler-Körner, Isabell; Sturkenboom, Ilse; Grebe, Anja; Lukassen, Valerie; Hufnagel, Sabrina; Dillig, Janina; Ohlendorf, Wiebke; Meyer, Evelyn
    Erschienen: 2015

    Literarische Stoffe werden im Mittelalter, einer von Visualität geprägten Kultur, nicht in erster Linie über das Medium der Schrift verbreitet, sondern über die Performanz und über bildliche Darstellungen. Dadurch entstehen jeweils durchaus... mehr

     

    Literarische Stoffe werden im Mittelalter, einer von Visualität geprägten Kultur, nicht in erster Linie über das Medium der Schrift verbreitet, sondern über die Performanz und über bildliche Darstellungen. Dadurch entstehen jeweils durchaus unterschiedliche Geschichten, etwa durch den Vortrag oder aber die Umsetzung von einzelnen Szenen durch einen Maler. Darüber hinaus können die Stoffe eine spezifische Bedeutung erhalten, wenn sie in bildlichen Darstellungen zur Repräsentation und als Statussymbol dienen. Im vorliegenden Tagungsband sind Beiträge verschiedener mediävistischer Disziplinen versammelt, die das Verhältnis von Wort und Bild und dessen Wirkung und Rezeption theoretisch beleuchten und anhand von europäischen und außereuropäischen Texten und deren bildlicher Darstellung untersuchen.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzveröffentlichung
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Text; Bild; Online-Publikation
    Lizenz:

    www.gesetze-im-internet.de/urhg ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  15. Heldenkonzeptionen im "Rolandslied" und der Rezeption in der Kinder- und Jugendliteratur. Entwürfe für einen modernen Deutschunterricht
    Autor*in: Brähler-Körner, Isabell
    Erschienen: 2016

    Erzählungen über Helden, in welcher medialen Präsentationsform auch immer, üben in unserem angeblich „postheroischen“ oder „ent-heroisierten“ Zeitalter nach wie vor eine ungebrochene Faszinationskraft aus. Gerade die zahlreichen Veröffentlichungen... mehr

     

    Erzählungen über Helden, in welcher medialen Präsentationsform auch immer, üben in unserem angeblich „postheroischen“ oder „ent-heroisierten“ Zeitalter nach wie vor eine ungebrochene Faszinationskraft aus. Gerade die zahlreichen Veröffentlichungen neuer sowie die Wiederauflage alter deutschsprachiger Sagensammelbände, deren Adressaten vornehmlich Kinder und Jugendliche bilden, als sogenannte All-age-Literatur aber auch im Kreis der Familie (vor-)gelesen werden können, beweisen, dass Autoren und Verlage auf ein aktuell bestehendes und nachhaltiges Interesse an Heldenstoffen reagieren. Dabei werden überwiegend alte Sagen über antike und mittelalterliche Helden- oder Götterfiguren als Nacherzählungen für Kinder und Jugendliche altersgerecht adaptiert. Zu den mit am häufigsten rezipierten alten Stoffen zählt auch die mittelalterliche Rolandsage. Den ersten Teil der vorliegenden Arbeit bildet daher eine vergleichende Analyse von ausgewählten deutschsprachigen Rezeptionstexten der Rolandsage mit den mittelalterlichen Quellen, dem mittelhochdeutschen „Rolandslied“ des Pfaffen Konrad, der anonym überlieferten altfranzösischen „Chanson de Roland“ sowie Strickers „Karl“, wobei der Fokus auf der Konzeption des Helden und gleichsam Protagonisten Roland liegt. In einem zweiten Teil werden fertige und bereits erprobte Unterrichtsentwürfe zum „Rolandslied“ präsentiert. Der primäre unterrichtliche Zugang erfolgt hierbei mit verschiedenen textanalytischen Verfahren in diversen Klassenstufen, wobei stets eine komparatistische, fächerübergreifende Herangehensweise (Deutsch- und Französischunterricht) mit der fran¬zösischsprachigen „Chanson de Roland“ und dem deutschsprachigen Rolandslied des Pfaffen Konrad unter Einbezug ihrer Rezeptionen in der Kinder- und Jugendliteratur zu Grunde liegt.

     
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  16. Heldenkonzeptionen im "Rolandslied" und der Rezeption in der Kinder- und Jugendliteratur. Entwürfe für einen modernen Deutschunterricht
    Autor*in: Brähler-Körner, Isabell
    Erschienen: 2019
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bennewitz, Ingrid (Akademischer Betreuer); Michler, Christine (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: MimaSch – Mittelalter macht Schule ; 4
    Schlagworte: Chanson de Roland ; Konrad, der Pfaffe : Rolandslied ; Der Stricker : Karl der Große ; Rezeption ; Kinderliteratur ; Jugendliteratur ; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Rolandslied; Chanson de Roland; Mittelalterrezeption; Deutschunterricht
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Parallel erschienen als Druckausg. in der University of Bamberg Press, 2019 (24,00 EUR)

    Dissertation, Bamberg, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2016
  17. Heldenkonzeptionen im "Rolandslied" und der Rezeption in der Kinder- und Jugendliteratur. Entwürfe für einen modernen Deutschunterricht
    Autor*in: Brähler-Körner, Isabell
    Erschienen: 2019
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bennewitz, Ingrid (AkademischeR BetreuerIn); Michler, Christine (AkademischeR BetreuerIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: MimaSch – Mittelalter macht Schule ; 4
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Parallel erschienen als Druckausg. in der University of Bamberg Press, 2019 (24,00 EUR)

    Dissertation, Bamberg, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2016
  18. Helden in der Schule. Akten der Tagung Kloster Banz 2014
    Autor*in: Heiser, Ines; Sieber, Andrea; Rek, Klaus; Lauer, Claudia; Karg, Ina; Elste, Nico; Schwinghammer, Ylva; Lorenz, Kai; Neecke, Michael; Scheffler, Monika; Pertzel, Eva; Schütte, Anna Ulrike; Herz, Cornelius; Winter, Katja; Mierke, Gesine; Werner, Karen; Tomasek, Stefan; Fleckenstein, Fabian; Kirchhoff, Matthias; Zech, Markus Michael; Görlitz, Uta; Heimschrott, Stefanie; Vogelgsang, Klaus; Horn, Benjamin; Hufnagel, Nadine; Geipel, Maria; Koch, Jennifer; Horn, Christa
    Erschienen: 2017
    Verlag:  University of Bamberg Press, Bamberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goller, Detlef (Herausgeber); Hufnagel, Sabrina (Herausgeber); Brähler-Körner, Isabell (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: MimaSch – Mittelalter macht Schule ; 3
    Schlagworte: Deutschunterricht; Held; Schule; Kongress; Unterricht; Deutsch ; Literatur ; Mittelalter ; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: Mittelalter; Schule; Helden; Literatur; Deutschunterricht
    Umfang: Online-Ressource
  19. Rolandslied reloaded – ein europäischer Held im Deutschunterricht
    Autor*in: Brähler-Körner, Isabell; Goller, Detlef
    Erschienen: 2014