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  1. Literarische Sozialisation
    Autor*in: Eggert, Hartmut; Garbe, Christine
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Metzler, Stuttgart [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3476102874
    RVK Klassifikation: EC 2110
    Schriftenreihe: Sammlung Metzler ; 287
    Schlagworte: Lesen; Sozialisation;
    Umfang: VIII, 214 S., 20 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 163 - 209
  2. Die "weibliche" List im "männlichen" Text
    Jean-Jacques Rousseau in der feministischen Kritik
    Autor*in: Garbe, Christine
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Metzler, Stuttgart [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3476008789
    RVK Klassifikation: IG 2555 ; DD 8961
    Schriftenreihe: Ergebnisse der Frauenforschung ; 29
    Schlagworte: Rousseau, Jean-Jacques; Frau; Geschlechterrolle; Feminismus; Kritik;
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Array; Array
    Umfang: 260 S, Ill, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: Berlin, Univ., Diss., 1990
  3. Attraktive Lesestoffe (nicht nur) für Jungen
    Erzählmuster und Beispielanalysen zu populärer Kinder- und Jugendliteratur
    Beteiligt: Garbe, Christine (HerausgeberIn, VerfasserIn); Gürth, Christina (HerausgeberIn, VerfasserIn); Hoydis, Julia (HerausgeberIn, VerfasserIn); Münschke, Frank (HerausgeberIn, VerfasserIn); Seidler, Andreas (HerausgeberIn, VerfasserIn); Woiwod, Uta (HerausgeberIn, VerfasserIn)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Garbe, Christine (HerausgeberIn, VerfasserIn); Gürth, Christina (HerausgeberIn, VerfasserIn); Hoydis, Julia (HerausgeberIn, VerfasserIn); Münschke, Frank (HerausgeberIn, VerfasserIn); Seidler, Andreas (HerausgeberIn, VerfasserIn); Woiwod, Uta (HerausgeberIn, VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3834018864; 9783834018861
    Weitere Identifier:
    9783834018861
    RVK Klassifikation: GB 2958
    Schriftenreihe: Boys & books
    Schlagworte: Jungenliteratur; Literaturgattung; Erzähltechnik; Leseinteresse; Leseförderung; Projekt;
    Umfang: VI, 319 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm, 563 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Harry Potter - ein Literatur- und Medienereignis im Blickpunkt interdisziplinärer Forschung
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  LIT-Verl., Hamburg

    Der Band versammelt Analysen zu Harry Potter im Kontext philosophischer, literarischer, mythologischer, theologischer und psychologischer Bezüge, zum Roman(zyklus) auf der Leinwand sowie im Medienverbund, zur Merchandising-Kampagne sowie zur... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Band versammelt Analysen zu Harry Potter im Kontext philosophischer, literarischer, mythologischer, theologischer und psychologischer Bezüge, zum Roman(zyklus) auf der Leinwand sowie im Medienverbund, zur Merchandising-Kampagne sowie zur produktiven Aneignung dieses modernen Mythos' im Kontext privater Rezeption und jugendkultureller Medienpraxen im Internet. Im Ausblick des Bandes werden Anforderungen an eine zeitgemäße Jugendkulturforschung und Mediendidaktik formuliert.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825872427; 3825872424
    Weitere Identifier:
    9783825872425
    RVK Klassifikation: HN 7625 ; HN 9990 ; BU 4850 ; CX 1000 ; EC 8307
    Schriftenreihe: Literatur - Medien - Rezeption ; Bd. 1
    Schlagworte: Didaktik der deutschen Sprache
    Umfang: VI, 326 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Lesesozialisation
    ein Arbeitsbuch für Lehramtsstudierende
    Autor*in: Garbe, Christine; Philipp, Maik; Ohlsen, Nele
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

    Dieses Arbeitsbuch bietet das Material für eine oder mehrere Lehrveranstaltungen zu den Themen Lesekompetenz und Lesesozialisation. Die Kapitel mit ihren Arbeitsaufgaben erschließen schrittweise die wichtigsten Aspekte des Themas. Der Band ergänzt... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Dieses Arbeitsbuch bietet das Material für eine oder mehrere Lehrveranstaltungen zu den Themen Lesekompetenz und Lesesozialisation. Die Kapitel mit ihren Arbeitsaufgaben erschließen schrittweise die wichtigsten Aspekte des Themas. Der Band ergänzt das Lehrbuch Texte lesen von Garbe u.a. in der Reihe 'Standardwissen Lehramt'. Beide Bände zusammen ermöglichen die effiziente Durchführung von Seminaren zu diesem für die Lehrerausbildung zentralen Thema.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783506765857; 9783825283988
    Weitere Identifier:
    9783825283988
    RVK Klassifikation: DP 4000 ; AN 39800 ; GB 2958 ; EC 2110
    Schriftenreihe: Array ; 8398
    Schlagworte: Psychologie
    Umfang: 256 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [245] - 253
  6. Lesen im Wandel
    Probleme der literarischen Sozialisation heute ; [Beiträge, die im Frühjahr 1994 auf einer DFG-Tagung zur Vorbereitung eines Forschungsverbundes "Lesesozialistaion in der Mediengesellschaft" gehalten wurden]
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Univ., Lüneburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    LV 109
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 2978 les
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    EC 2110 L628
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Erfurt
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    99 A 24955
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D II 3095
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    BD Sek 535
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    K MK 971-9
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    K MK 971-9
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    K 13/10048
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    98/7010
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    98-2188
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 2a/69
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 604 : L20A
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:VG:2100:a::1998
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FaD 3482.017
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Pä 425 /004
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    4571-807 2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 2970 GAR
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    98-7303
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    T7/5--LES21
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    49C/339
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    DDDDles = 315818
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    EC 2110 G213
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    50.3233
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3927816469
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; EC 2110
    Schriftenreihe: Didaktik-Diskurse ; 2
    Schlagworte: Books and reading; Children; Reading
    Umfang: 205 S
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. Literarische Sozialisation
    Autor*in: Eggert, Hartmut; Garbe, Christine
    Erschienen: 2003
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Die Zukunft der literarischen Kultur wird davon mitgeprägt, welchen Gebrauch Kinder und Jugendliche des Medienzeitalters von ihr machen. Literarische Sozialisation lenkt den Blick auf kinderliterarische Praktiken und jugendliche Lektüregewohnheiten.... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Zukunft der literarischen Kultur wird davon mitgeprägt, welchen Gebrauch Kinder und Jugendliche des Medienzeitalters von ihr machen. Literarische Sozialisation lenkt den Blick auf kinderliterarische Praktiken und jugendliche Lektüregewohnheiten. Es gilt zu erforschen, welchen Einfluss diese Prägung auf den Umgang mit Literatur im Erwachsenenalter haben wird. Die Neuauflage ist um ein Kapitel zur Pisa-Studie erweitert

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476050816
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Sammlung Metzler
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Technology in literature; Educational sociology.; Social groups.; Family.; Mass media.; Communication.
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 236 S)
  8. Harry Potter
    ein Literatur- und Medienereignis im Blickpunkt interdisziplinärer Forschung
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Lit Verl., Hamburg

    Standort:
    Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3825872424
    Schriftenreihe: Literatur - Medien - Rezeption ; 1
    Weitere Schlagworte: Literaturwissenschaft/N; Adaption/A; Philosophie/I; Psychologie/I; Mythos/A; Religion/I; Figur/A; Publikum/A; Rezeption/E; Merchandising/G; Computer/EDV/E; Roman/N; Medienkultur/E; Analyse von Filmen/A
    Umfang: 324 S.
  9. Attraktive Lesestoffe (nicht nur) für Jungen
    Erzählmuster und Beispielanalysen zu populärer Kinder- und Jugendliteratur
    Beteiligt: Garbe, Christine (Herausgeber); Gürth, Christina (Herausgeber); Hoydis, Julia (Herausgeber); Münschke, Frank (Herausgeber); Seidler, Andreas (Herausgeber); Woiwod, Uta (Herausgeber)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    OL620 A8L6N
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2019/1786
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    BOH5111
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    2018/4137
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/VI/Gc409+a
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Englische Seminar II, Bibliothek
    Signatur:
    313/Deb9GAR18
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    Signatur:
    323/B/KF/Gar1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/VI/Gc409
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    deu 89-337
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    G II G 280
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    DDF2678+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    DDF2678
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11DDF2864
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    IJT1891
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  10. Lesen im Wandel
    Probleme der literarischen Sozialisation heute
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Universität Lüneburg, Lüneburg

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /EC 2110 G213
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3927816469
    RVK Klassifikation: EC 2110 ; GB 2970
    Schriftenreihe: Didaktik-Diskurse ; 2
    Schlagworte: Leseerziehung; Lesekultur; Sozialisation; Massenmedien; Lesen
    Umfang: 205 S.
  11. Frauen lesen
    Untersuchungen und Fallgeschichten zur "weiblichen Lektürepraxis" und zur literarischen Sozialisation von Studentinnen
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Verl. Literatur & Erfahrung, Berlin ; Paderborn

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3-9801659-6-5
    Schriftenreihe: Literatur und Erfahrung ; 26/27
    Umfang: 155 S.
  12. Literarische Sozialisation
    Autor*in: Eggert, Hartmut; Garbe, Christine
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Metzler, Stuttgart ; Weimar

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    Quelle: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3-476-10287-4
    Schriftenreihe: Sammlung Metzler ; 287
    Schlagworte: Lesen; Sozialisation
    Umfang: VIII, 214 S.
  13. Die ‚Weibliche‘ List im ‚Männlichen‘ Text
    Jean-Jacques Rousseau in der feministischen Kritik
    Autor*in: Garbe, Christine
    Erschienen: 1992
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476034489
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Ergebnisse der Frauenforschung
    Schlagworte: European literature; Literature, Modern-19th century; Culture; Gender
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 256 S)
  14. Literarische Sozialisation
    Autor*in: Eggert, Hartmut; Garbe, Christine
    Erschienen: 1995
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Die Zukunft der literarischen Kultur wird davon mitgeprägt, welchen Gebrauch Kinder und Jugendliche des Medienzeitalters von ihr machen werden. Literarische Sozialisation stiftet als Fachgebiet den integrierenden Blick zwischen literarischem Leben... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
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    eBook Springer
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Die Zukunft der literarischen Kultur wird davon mitgeprägt, welchen Gebrauch Kinder und Jugendliche des Medienzeitalters von ihr machen werden. Literarische Sozialisation stiftet als Fachgebiet den integrierenden Blick zwischen literarischem Leben und Kinder- und Jugendkultur, zwischen Pädagigik und autonomen Bildungsprozessen

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476039842
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Sammlung Metzler
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Technology in literature; Educational sociology.; Social groups.; Family.; Mass media.; Communication.
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 216 S)
  15. Literarische Sozialisation
    Autor*in: Eggert, Hartmut; Garbe, Christine
    Erschienen: 2003
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Die Zukunft der literarischen Kultur wird davon mitgeprägt, welchen Gebrauch Kinder und Jugendliche des Medienzeitalters von ihr machen. Literarische Sozialisation lenkt den Blick auf kinderliterarische Praktiken und jugendliche Lektüregewohnheiten.... mehr

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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
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    eBook Springer
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    Die Zukunft der literarischen Kultur wird davon mitgeprägt, welchen Gebrauch Kinder und Jugendliche des Medienzeitalters von ihr machen. Literarische Sozialisation lenkt den Blick auf kinderliterarische Praktiken und jugendliche Lektüregewohnheiten. Es gilt zu erforschen, welchen Einfluss diese Prägung auf den Umgang mit Literatur im Erwachsenenalter haben wird. Die Neuauflage ist um ein Kapitel zur Pisa-Studie erweitert

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476050816
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Sammlung Metzler
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Technology in literature; Educational sociology.; Social groups.; Family.; Mass media.; Communication.
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 236 S)
  16. Literarische Sozialisation
    Autor*in: Eggert, Hartmut; Garbe, Christine
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Metzler, Stuttgart

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476050816
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 2110 ; GE 6267 ; MR 6700 ; MS 8010
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Sammlung Metzler ; 287
    Schlagworte: Letterkunde; Socialisatie (sociale wetenschappen); Literatur; German literature; Literature and society; Literature; Sozialisation; Lesen
    Umfang: 1 Online-Ressource
  17. Lese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermitteln
    Praxishandbuch für Fortbildende und Lehrende in Sekundarstufen und beruflicher Bildung
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.); Grahl-Marniok, Marco (Hrsg.); Hörmann, Yvonne (Hrsg.); Kreitz, Birgit (Hrsg.)
    Erschienen: [2023]; ©2023
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Standort:
    Bibliothek des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.); Grahl-Marniok, Marco (Hrsg.); Hörmann, Yvonne (Hrsg.); Kreitz, Birgit (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783763973248
    Weitere Identifier:
    9783763973248
    RVK Klassifikation: DL 7000 ; GB 2918 ; GB 2926 ; GB 2933 ; DP 6700
    Schriftenreihe: Beiträge zur Schulentwicklung. PRAXIS ; Band 35
    Schlagworte: Lesekompetenz; Sekundarstufe; Schriftliche Kommunikation; Lehrerfortbildung; Fachunterricht; Berufsbildende Schule
    Weitere Schlagworte: Fortbildungsprogramm; Schriftsprachkompetenz; Textkompetenz; Lehrkräftebildung; Lesekompetenz; kollegiales Lernen; Lesesozialisation; Unterrichtsplanung; Schulinterne Fortbildungen; Schreibkompetenz; Leseförderung; Lesestrategien; Schulentwicklung; Schreibstrategien; Textverständnis; Mehrsprachigkeit; Wortschatz; BaCuLit; Basic Curriculum in Teachers' In-Service Training in Content Area Literacy in Secondary Schools; SCHILF; Schreibförderung; Pädagogik; Didaktik
    Umfang: 176 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 29.7 cm x 21 cm
    Bemerkung(en):

    Bandzählung dem Vorwort entnommen
  18. Lese- und Schreibkompetenzen im Fachunterricht vermitteln
    Praxishandbuch für Fortbildende und Lehrende in Sekundarstufen und beruflicher Bildung
    Beteiligt: Garbe, Christine (Herausgeber); Grahl-Marniok, Marco (Herausgeber); Hörmann, Yvonne (Herausgeber); Kreitz, Birgit (Herausgeber)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld ; wbv Publikation

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Garbe, Christine (Herausgeber); Grahl-Marniok, Marco (Herausgeber); Hörmann, Yvonne (Herausgeber); Kreitz, Birgit (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783763973248; 3763973249
    Weitere Identifier:
    9783763973248
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Beiträge zur Schulentwicklung | PRAXIS
    Weitere Schlagworte: Fortbildungsprogramm; Schriftsprachkompetenz; Textkompetenz; Lehrkräftebildung; Lesekompetenz; kollegiales Lernen; Lesesozialisation; Unterrichtsplanung; Schulinterne Fortbildungen; Schreibkompetenz; Leseförderung; Lesestrategien; Schulentwicklung; Schreibstrategien; Textverständnis; Mehrsprachigkeit; Wortschatz; BaCuLit; Basic Curriculum in Teachers' In-Service Training in Content Area Literacy in Secondary Schools; SCHILF
    Umfang: 176 Seiten, 29.7 cm x 21 cm
  19. Lesen im Wandel
    Probleme der literarischen Sozialisation heute ; (Beiträge einer DFG-Tagung)
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Univ., Lüneburg

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    RI G 80
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3927816469
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; EC 2110
    Schriftenreihe: Didaktik-Diskurse ; 2
    Schlagworte: Sozialisation; Massenmedien; Leseerziehung; Lesekultur; Lesen
    Umfang: 205 S.
  20. Die "weibliche" List im "männlichen" Text
    Jean-Jacques Rousseau in der feministischen Kritik. Ergebnisse der Frauenforschung, Band 27
    Autor*in: Garbe, Christine
    Erschienen: 1992
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart ; Imprint: J.B. Metzler

    Zugang:

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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476034489
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 1992
    Schriftenreihe: Ergebnisse der Frauenforschung
    Schlagworte: European literature; Literature, Modern—19th century; Culture; Gender
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 256 S.)
  21. Adore - teaching struggling adolescent readers in European countries
    key elements of good practice
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631590447
    Weitere Identifier:
    9783631590447
    RVK Klassifikation: EC 1454 ; DP 4000
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Reading (Secondary); Reading disability; Reading
    Umfang: XIX, 283 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [255] - 280
  22. Literarische Sozialisation
    Autor*in: Eggert, Hartmut; Garbe, Christine
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Metzler, Stuttgart [u.a.]

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3476122875
    RVK Klassifikation: EC 2110 ; GE 6267 ; MR 6700 ; MS 8010
    Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Aufl.
    Schriftenreihe: Sammlung Metzler ; 287
    Schlagworte: Letterkunde; Socialisatie (sociale wetenschappen); Literatur; German literature; Literature and society; Literature; Lesen; Sozialisation
    Umfang: IX, 232 S., graph. Darst.
  23. Literarische Sozialisation
    Autor*in: Eggert, Hartmut; Garbe, Christine
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Metzler, Stuttgart [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Standort:
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3476102874
    RVK Klassifikation: EC 2110 ; GE 6267 ; GE 6268
    Schriftenreihe: Sammlung Metzler ; 287 : Realien zur Literatur
    Schlagworte: Letterkunde; Socialisatie (sociale wetenschappen); Literatur; German literature; Literature; Lesen; Sozialisation
    Umfang: VIII, 214 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 163 - 209
  24. Die "weibliche" List im "männlichen" Text
    Jean-Jacques Rousseau in der feministischen Kritik
    Autor*in: Garbe, Christine
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Metzler, Stuttgart [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3476008789
    RVK Klassifikation: CF 7517 ; DD 8961 ; IG 2555 ; MC 5182 ; MS 3000
    Schriftenreihe: Ergebnisse der Frauenforschung ; 29
    Schlagworte: Feminisme; Receptie; Sekserol; Vrouwelijkheid; Feminismus; Frau; Rezeption; Feminism and literature; Women in literature; Literaturkritik; Geschlechterrolle; Frau <Motiv>; Feministische Literaturwissenschaft; Feminismus; Frau
    Weitere Schlagworte: Rousseau, Jean-Jacques <1712-1778>; Rousseau, Jean-Jacques <1712-1778>; Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778)
    Umfang: 260 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 1990
  25. Lesen im Wandel
    Probleme der literarischen Sozialisation heute
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Univ., Lüneburg

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    EC 2110 G213 (2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Garbe, Christine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3927816469
    RVK Klassifikation: EC 2110 ; GB 2970 ; AN 39800
    Auflage/Ausgabe: 2., unveränd. Aufl.
    Schriftenreihe: Didaktikdiskurse ; 2
    Schlagworte: Lesen; Sozialisation; ; Massenmedien; Lesekultur; ; Leseerziehung;
    Umfang: 205 S.